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高校招生制度改革下招生宣传工作的思考——以肇庆学院为例

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1、高校招生制度改革下招生宣传工作的思考以肇庆学院为例梁晓仪肇庆学院招生办摘要：近几年全国大部分城市的高校招生制度都处于改革中, 录取制度改革对于考生填报志愿以及高校的招录来说都是一个难题。招生宣传是整个招生工作的首要任务, 因此, 如何提高招生宣传的质量和水平, 更好地为考生和家长提供指导和帮助, 成为必要探讨的问题。关键词：高校; 招生制度; 招生宣传; 作者简介：梁晓仪, 广东省肇庆市, 肇庆学院招生办。根据 2014 年 9 月教育部出台的关于深化考试招生制度改革的实施意见精神, 我国高考制度将进行全面深化改革。在改革新形势下, 肇庆学院作为地方综合性本科大学和广东省应用型人才本科试点院校之一, 为适应严峻的招生形势, 更加迫切需要结合办学实际调整宣传策略, 突出办学特点。招生宣传是招生工作中的重要环节, 如何提高招生宣传的质量和水平, 更好地为考生和家长提供指导和帮助, 成为必要探讨的问题。一、招生宣传工作的难度增大1. 招生政策调整增大了宣传工作的复杂性随着平行志愿投档、本科批次合并和“专业+学校”等政策出台, 给报考和招录都带来严峻的挑战。新政策切实保障考生利益,

2、增加了考生选择高校的机会, 降低了高分落榜的风险和避免低分高录的情况。但对地方高校来说可能会出现投档分数线低、高分生源减少等现象, 很容易加速高校等级分化格局, 使地方高校面临莫大的挑战。同时, 省招办对高校的投档比例设定要求, 若投档时有较多不服从专业调剂的情况下, 高校录取人数有可能达不到计划, 从而对招录产生影响。最重要的是招生政策在不断改革, 而其执行力度很强。但招生政策并没有得到普及和理解, 不仅是考生, 甚至高三的老师对高校招生制度改革的认识都跟不上, 对高考志愿填报了解较含糊。2. 高等教育形式多样化, 生源数量下降在教育的快速发展下, 高等教育的国际化和形式多样化使得越来越多优质生源选择到港澳台地区及国外就读深造。2012 年-2015 年中国仅在美留学生比例上升 5.8%, 达到 31.2%。此外, 中国教育在线的高等教育学龄人口数量变化趋势报告中显示, 1998 年至 2014 年全国小学在校生人数都处于下降趋势, 同样, 全国普通高中招生人数也从 2012 年至今都呈下降趋势。2015 年-2016 年全国高考报考人数已开始减少。种种迹象表明我国生源数量下降、招

3、生宣传的目标群体减小, 高校生源的竞争日趋激烈。二、目前我校招生宣传的主要手段1. 纸媒和电话来访纸版宣传资料是最原始的宣传方式, 对于无法使用网络的地区可以实现广泛传播信息。电话来访咨询是高校最普遍最直接的宣传方式。每年的 5 月份开始, 电话咨询量逐渐增加, 在高考结束后到志愿填报系统关闭, 招生办的电话从8:00 直至 20:00 从不间断。但由于志愿填报的复杂性和咨询的阶段性, 人手和设备不足, 为致电和来访者提供咨询服务带来限制。2. 现场咨询会一对一与考生和家长接触, 介绍学校概况、招生计划、专业设置、录取分数线和毕业生就业等信息, 同时可以直接了解到考生的分数段、兴趣爱好, 并根据考生和家长的需要解答他们的疑问。2016 年我校参加了 30 余场包括广东省各市及省外招生地区举办的咨询会为各地考生提供服务;学校招生办负责人还参加“招办主任访谈活动”, 借用网络面向全国广大考生及家长介绍了学校的办学情况及专业特色, 给更多考生提供便利。3. 网络宣传我校网络宣传平台有手机网站、微信公众号、QQ 等, 在平台中发布历年录取分数线、招生计划、录取政策等信息, 展示学校的特色学科、

4、师资队伍等概况。2016 年我校在招生过程中把考生最关心的信息, 例如:录取进度、分数线和通知书的邮寄等, 都及时在网络平台发布, 使得近万名关注我校的考生可以在最快的时间知悉。我们在微信公众号设定学校概况, 招生专业和招生计划等栏目让考生自行浏览, 这样可以避免短时间内发布大量信息导致考生产生接收压力。三、招生政策调整下招生宣传的建议1. 招生宣传常态化宣传工作应通过人际、电子、印刷等传播途径在日常、多维度向社会公众推介学校, 提升学校整体形象和树立品牌。并在考生填报志愿前掀起大规模的宣传攻势, 围绕招生政策和考生关注的问题开展大规模、高强度的招生宣传服务。在指导考生填报志愿时, 要突出本校的特色和优势, 以及就业前景等。2. 加强与高中交流在生源薄弱和生源较多的地区建立生源基地, 定期给中学寄送宣传资料和到中学开设讲座, 如:励志教育、心理辅导和志愿填报指导等, 邀请考生家长和高中教师参与, 为其讲解招生政策和志愿填报的技巧, 可以提升学校的知名度, 展现学校的专业性。目前很多民间组织都组织大学生代表所在高校回到高中母校举办咨询会。由于刚走进大学的学生更能理解高三考生想要了解的东西

5、, 也更能体会考生的心情;再者, 对于考生来说, 本地的师兄师姐更具亲和力和可信度。3. 完善招生宣传队伍考生可能会提出各种各样政策性和假设性问题, 若教师对宣传内容、招生政策不熟悉而回答不当, 不仅损害高校的形象, 更会误导考生。因此, 高校在选择高素质教师的基础上还要进行培训, 一是使其充分把握招生政策、了解学校招生情况, 保证队伍的专业性。二是要有服务意识, 把考生的利益放在第一位, 面对考生和家长要热情接待, 根据考生的实际情况提供有效建议。四、结语随着我国招生政策的全面深化改革, 招生竞争会更为激烈。通过了解招生区域生源情况, 根据考生选择信息传播媒介, 得出宣传的效果, 可以找出不足之处, 同时为招生宣传工作决策提供科学的指导, 采取合理高效的策略提升招生宣传的效度, 扩大学校在社会的影响, 才能在日趋激烈的招生竞争中站稳脚跟。参考文献1刘蜻, 唐龙.招生制度改革背景下高校招生宣传策略研究以常州大学为例J.宿州教育学院学报, 2016, 19 (5) :100-102. 2李鹏.地方普通高校招生改革及成效分析以西安科技大学为例J.现代交际, 2016 (7) :190-191. 3周春娟.平行志愿背景下提升高校招生宣传实效性研究J.教育与职业, 2015 (20) :32-34. 4中国教育在线高招调查报告R.

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