中考作文布局谋篇【讲课适用】
36页1、中考作文之布局谋篇,1,学校教课,什么是布局谋篇?,所谓布局谋篇,指的是文章的结构安排及形式。,2,学校教课,一、完整的结构,是作文得高分的基本保证,在中考作文中还有很大一部分考生仍然存在着结构上的缺陷:或有头无尾,或主次不分,或详略不当,或“三段式”等等。所以,我们在平时的写作训练中,要注意弄清楚内容的主次、详略,主要内容又如何处理,开头与结尾又如何照应,如何过渡,如何分段等等。 开头与结尾前面的专题已讲述,现仅介绍如何照应,如何过渡。,3,学校教课,记叙文的过渡与照应,层与层之间,段与段之间,部分与部分之间必须自然地衔接在一起,才能使全文内容紧密相连,浑然一体,脉络分明,条理清楚,文气流畅。这说的就是过渡。 为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做照应。开头和结尾要照应,即首尾呼应。,4,学校教课,蜘 蛛 有一次,妈妈叫我去柴房拿柴。我刚跨进门槛,忽觉得脸上黏黏的,一摸,原来是糊满了蜘蛛丝。就用手去拍,一拍,反而被它咬了一口,手指一阵酸痒。自从这桩偶然的事情之后,蜘蛛在我心里留下了很坏的印象。 一天晚
2、上,我坐在椅子上正津津有味地看着一本书。忽然觉得脚上一阵痛痒,一看,只见一只尖屁股蚊子正拼命地吸着我的血,我连忙用手拍打。糟了,这狡猾的小东西已经从我的手指缝里钻出去!我拍打着追了过去,只见它直往墙角的蜘蛛网撞去。蜘蛛已布下天罗地网,圆圆的身子好像充满了怒色,摆动着八只长脚一颠一颠地冲上去,用两只大钳钳住了蚊子,只轻轻地一吸,蚊子就丧了命。我望着这情景,不禁笑了起来。,可是,又有一件偶然的事,蜘蛛在我心里的坏印象被推翻了。,例文示范,5,学校教课,几年前,我们楼里的一个小孩子被蜈蚣咬了一下,胸上隆起了一个大包。他父母连忙去医院求医。医生先用毛巾把伤口肿起来的地方擦干净,然后抓起几只蜘蛛放在伤口周围。那几只蜘蛛拼命地吸起毒血来,不一会就把毒血吸完了。医生说:“蜘蛛最喜欢吸毒血,可吸了,它就会丧命。”为了使蜘蛛免于死亡,医生捧来一盆清水,把蜘蛛放进水里,红色的毒血马上从蜘蛛的嘴里流出来。过了一会儿,吸进的毒血都流完了,蜘蛛又高高兴兴地爬上墙壁捉害虫去了。,以后,不知怎么的,我觉得它结的蜘蛛网也不像以前那么脏了。我明白了蜘蛛是捉蚊子和苍蝇的能手。听妈妈说,蜘蛛还能治病呢!,6,学校教课,有一
3、天,我坐在窗前做数学题。忽然,我被一道题难住了,我真想放弃算了。我抬头一看,天阴沉了下来,刮起大风,一个蜘蛛网被风吹破了,蜘蛛又重新编结;这样经过了好多次,风雨停住了,蜘蛛终于织起了一张完好的网。 啊,是什么力量促使小小的蜘蛛不屈不挠地织网?是顽强的精神!我想着想着,不知不觉地解出了那道难题。,蜘蛛不但能捉蚊子苍蝇,能治病,而且它还有一种顽强的精神呢!,7,学校教课,二、新颖的形式,是作文亮点之一,小标题结构法 题记式 日记式 书信式 歌名别解式 小小说,戏剧式 童话故事 寓言,8,学校教课,(一)小标题结构法: 小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个小标题下,有机组接成篇的结构方法。 小标题的拟制必须注意: 体现行文脉络, 符合逻辑顺序, 短语格式一致。,9,学校教课,感受中学生活初三进行曲 初三了,真是个多事之秋。 走进初三,走进生活,体验初三进行曲,体验个中酸酸涩涩、苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。 紧张:生活的主旋律 紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块中考倒计时牌,心里便会莫名的紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗,在此一搏啊! 每天
4、,老师的工作已经固定化、一体化。老师抱一叠试卷进教室,不多时又抱着一叠考卷出教室。数学老师刚走,外语老师进来,还有政治老师见缝插针,不厌其烦地一次又一次地兴起小黑板同学每天每时每节课笔,10,学校教课,耕不辍,忙着解未懂之题,忙着向老师请教,忙着订正试卷为了六月的那个未知数,紧张是唯一不变的基调。于是乎,学校、食堂、教室三点一线是不变的航向;抓紧时间吃饭,抓紧时间骑车只为挤出更多的时间来学习。 然而,紧张并没有吞噬我们。在繁重的学习中,我们体验着生活充实的兴奋,感受着紧张生活的步伐。 牢骚:生活的小夜曲 初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看我希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧标模样。 “本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙苦苦地唉叹着。,11,学校教课,“死定!今晚点分的足球赛是看不成了。真是”丙的心境深得球迷们的理解。 “啊呀!差点忘了大事,下午化学课还要模拟考试呢!”丁的一声提醒,惊动了梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。 牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。 希望
5、:生活的狂想曲 “报纸上说了,高中也要义务教育了,咱们都大有希望噢!”传播消息的同学眉飞色舞地告诉大家。“对呀,对呀,大家好好努力,一定能行的!”临近中考,大家都诚心诚意地彼此鼓励,彼此加油只要有一线希望,就要百分之百地努力。特别是接二连三的家长上,,12,学校教课,学校一次又一次地发布的招生信息,更使我们的信心指数不断上升。“对!下定决心,努力拼搏吧!” 初三呀,初三!初三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的乐章。紧张的主调让我们振奋,灿烂的希望与我们同行。走进初三,走进生活,不远的将来,就会走出一个繁花似锦的春天!,说实话,象这样的作文并不好写。如果文章只是按时间顺序,不分主次,像计流水帐式的实录生活,那就显得平淡、肤浅、泛味,读后既不能给人有益的启示,又不能给人健康的情感。而这篇作文,作者却另辟蹊径,巧妙选择了三个片断,精心设计了三个小标题,在所选择的三个“点”上大做文章。其实,抓住了那个“点”,写起来就不会无从下手,也比较容易把握。这篇文章,通过三个点,写出了初三学生特有的紧张和辛苦,也写出了初三学生特有的兴奋和希望,表现了当代学生的蓬勃向上、积极进取的精神面貌。,13,学校教
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