西南科技大学行管试题组织行为学
14页1、组织行为学课程习题集一、单选题1. “科学管理理论”的代表人物是( ) 。A、梅奥 B、韦伯 C、阿吉里斯 D、泰勒2. “人群关系理论”的代表人物是( ) 。A、韦伯 B、梅奥 C 梅奥 D、阿吉里斯3. 在组织行为学的研究方法中,为了解决组织中广泛存在的问题,着眼于潜在的应用价值而进行的研究是属于( ) 。A、理论性研究 B、应用性研究 C、服务性研究 D、行动研究4. 在组织行为学的研究方法中, ( )的主要目标在于说明客观事物的状况特点和出现频率。A、描述性研究 B、应用性研究 C、因果性研究 D、预测性研究5. 在组织行为学的研究方法中, ( )是在现实的环境中对实际情景的研究。A、理论性研究 B、案例分析 C、现场研究 D、实验室实验6. 主张采用“胡萝卜加大棒”的方法进行管理的是( )假设。A、社会人 B、经济人 C、自我实现人 D、复杂人7. 认为“人们最重视的是工作中与周围人友好相处,物质利益是相对将要的因素”的是( )假设。A、社会人 B、经济人 C、自我实现人 D、复杂人8. ( )假设认为人都期望发挥自己的潜力,表现自己的才能,只要人的潜能充分发挥出来,就会产生
2、最大的满足感。A、社会人 B、经济人 C、自我实现人 D、复杂人9. 主张管理的方法和技巧必须因环境的不同而随机应变的是( )假设。A、社会人 B、经济人 C、自我实现人 D、复杂人10. 提出需要层次理论的学者是( ) 。A、赫兹伯格 B、马斯洛 C、佛鲁姆 D、亚当斯11. ( )代表了人对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。A、价值观体系 B、价值观 C、需要 D、激励12. 常言道:“一俊遮百丑” ,这是对人知觉的( ) 。A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、定型效应13. 常言道:“情人眼里出西施” ,这是对人知觉的( ) 。A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、定型效应14. “无奸不商、无商不奸” ,这是对人知觉的( ) 。A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、定型效应15. 词语“自觉性” 、 “果断”是形容一个人性格的( ) 。A、态度特征 B、情绪特征 C、意志特征 D、理智特征16. ( )首先提出了“组织承诺”的概念。A、默德 B、波特 C、贝克尔 D、梅耶17. 从二十世纪( )年代开始,组织承诺得到了组织行为学家的深入研究,
3、并发现它能稳定地预测个体的缺勤和离职行为。A、三四十 B、五六十 C、七八十 D、九十18. 对长期目标来说, ( )是最有绩效的。A、任务群体 B、团队群体 C、人际群体 D 无序群体19. 群体人数越多,则群体成员之间的冲突( ) 。A、不确定 B、越少 C、越多 D、不变20. 群体人数越多,则群体成员之间彼此了解的程度就会( ) 。A、越高 B、越低 C、不确定 D、不变21. 在托马斯等人提出的解决冲突的两维空间模式中,强调建设性地解决冲突,以最大可能地满足双方愿望的方式属于( ) 。A、竞争型方式 B、回避型方式 C、体谅型方式 D、合作型方式22. ( )是指一个团队的综合情绪控制调节能力。A、团队学习 B、团队情商 C、团队成员角色 D、团队创建23. 非正式组织中的核心人物是( )的。A、自然形成 B、组织任命 C、成员推选 D、组织招聘24. 非正式权力来源于( ) 。A、上级委任 B、成员共同授予 C、法定权 D、强制获取25. 非正式沟通是一种脱离组织机构的层级次序、主要以( )为主的沟通方式。A、书面沟通 B、电话沟通 C、口头沟通 D、网络沟通26. 管理者
4、因为有给予奖赏、提升的权力而具有( ) 。A、奖赏权 B、强制权 C、专长权 D、模范权27. 赫茨伯格的双因素理论认为激励因素不具备会导致员工( ) 。A、没有满意 B、不满意 C、没有不满意 D、满意28. 期望理论提出在进行激励时要处理好三方面的关系,以下( )没有包含在其中。A、努力与绩效的关系 B、绩效与个人需要的关系C、绩效与奖励的关系 D、奖励与满足个人需要的关系29. 麦克利兰的需要理论认为,想要影响和控制他人的愿望或驱动力属于( ) 。A、对权力的需要 B、对归属的需要C、对成就的需要 D、对安全的需要30. 麦克利兰的需要理论认为,具有高成就需要的人喜欢接受( )的任务。A、难度很高 B、难度较高 C、难度适中 D、难度偏低31. 在强化理论中,奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为,这是( ) 。A、连续强化 B、间隙强化 C、正强化 D、负强化32. 组织最高目标属于组织文化的( ) 。A、观念层 B、制度行为层 C、器物层 D、外显层次33. 组织风俗是属于组织文化的( ) 。A、观念层 B、制度行为层 C、器物层 D、外显层次34. 产品的外观和包装属于
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