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《思想道德修养与法律基础》重点点问答题

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  • 卖家[上传人]:spr****hai
  • 文档编号:154790770
  • 上传时间:2020-12-07
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    • 1、思想道德修养与法律基础重点点问答题为什么要了解法律?n 治国的方略(从建立到运行)n 行为的准则(从出生到死亡)n 道德的底线(从现实到理想)n 维权的武器(从自发到自觉)法律是什么?n 法律是行为规范 (1)国家机关创制的; (2)调整人与人之间社会关系的; (3)由国家强制力保证实施的。n 广义法律与狭义法律的区别。定义:由1国家制定或认可2并以国家强制力保证实施的【否定制裁违法+肯定保护合法】3反映由特定社会物质生活条件决定的【根本因素:物质资料的生产方式】4统治阶级意志的【整体意志+国家意志】规范体系中国:社会主义类型的法律本质:1体现的意志:工人阶级领导下的广大人民意志的体现 2内容:1社会历史发展规律和自然规律的反映,2科学性,先进性:辩证唯物历史唯物;借鉴我国传统法外国法的成功经验;改革创新立法体制程序技术3作用:保障中国特色社会主义事业,和谐社会建设【经济政治文化社会】法律具有什么样的特征?n 普遍性 n 明确性 n 强制性思考:1.法律与道德的关系;(1)表现形式不同(2)存在时间不同(3)调整范围不同(4)规范内容不同(5)调整方式不同 2.法律与公共舆论(公序良俗

      2、)的关系。 法律体系是怎样的?部门法与法律部门(根据一定的原则和标准划分的同类法律规范的总称)划分依据法的调整对象:如调整财产关系、人身关系民法;调整行政关系行政法;法的调整方式:如刑法调整社会关系的方式(利用刑罚方法)具有特殊性,因此也归属于一个独立的法律部门。1宪法(根本法):内容:国家根本制度,根本任务。最高法律效力:其他法律的立法依据,不得违宪。2民商法:民法:财产关系和人身关系。商法:内容:商事关系和商事行为3行政法:行政活动。一般行政法:一般规定:行政主体、行为、程序、责任特别行政法:专门职能部门4经济法:经济关系【1市场秩序2宏观调控、经济管理】5社会法:劳动关系,社会保障,福利,特殊群体权益保障6刑法:犯罪,刑事责任,刑罚7诉讼与非诉讼法:权利义务实现,职权权责履行法律是怎样运行的?1制定(立法)起始性、关键性:法案的提出,审议,表决,公布2遵守(守法)基本途径:依法办事:权利+义务3执行(执法)重要环节:广义:国家机关及其公职人员;狭义:行政机关。主体:中央和地方各级政府+各级政府中享有执法权的下属行政机构。4适用(司法)司法机关(国家检察机关+审判机关)依法处理案件

      3、法治观念的具体内涵是怎样的?n 民主法治观念(民主的制度化、法律化)n 自由平等观念(法律与自由的关系?:自由,尊重他人自由,法律确定界限,约束人们行为,为了保护扩大自由)公平正义观念【立法、执法、实体、程序】(程序公正:法律上的权利、义务、责任的设定、分配的过程或程序正当合理。)n 权利义务观念性质:(1)来源上:来源于法律的明文规定(2)基本内容:可以依法作或不作一定行为,可以依法要求他人作或不作一定行为(3)法律权利和法律义务都有明确的界限 关系:结构上的相关关系:对立统一 总量上的等值关系:总量,具体法律互相包含功能上的互补关系:相互补充,义务强制积极秩序,权利利益导向自由思考:如何理解劳动既是公民的权利又是公民的义务?法治VS法制:法治:治理国家的理念、原则、理念和方法社会意识法制:国家的法律和制度的简称社会制度HOW法治(国家):1完善中国特色社会主义法律体系2提高党依法执政的水平3加快建设法治政府4深化司法体制改革5完善权力制约和监督机制6培植新型的社会主义法律文化如何培养法律的思维方式?n 法律思维方式的特征1、讲法律(讲依据)2、讲证据(讲事实):查清事实+正确运用。

      4、证据:合法性+客观性3、讲程序(讲过程)4、讲法理(讲道理):1公开2法律依据3法律说服力n 培养法律思维方式的途径(看、听、想、练)1学习法律知识2掌握法律方法3参与法律实践思考:法与情、法与理的冲突及法律的局限性 如秋菊打官司、 “杀人偿命”等1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一? 答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在: 首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。 其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。 2、实现人生价值的主观条件有哪些? 答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。 因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问

      5、题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。 3、理想的作用是什么? 答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么? 答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径? 答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是: 第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。 第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。 第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 6、简述中华民族优良道德传统。 答:中华民族优良道德传统主要有: 第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想; 第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神; 第

      6、三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德; 第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。 此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。 7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。 答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。 首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。 其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。 再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。 8、什么是职业道德的主要内容和要求? 答:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德标准,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众,满足群众要求,尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。 9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些? 答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方

      7、应该互敬互爱。(2)在家庭生活中赡养尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。(3)注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。 10、男女恋爱中的基本道德要求是什么? 答:(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;( 3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。 11、道德品质与道德行为的关系? 答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。 总之,道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。 12、良好道德品质的基本范畴是什么? 答:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7 )谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。 13、什么是友谊,它是如何获得和发展的? 答:友谊有以下三个特征: (1)友谊体现的是人与人之间的友爱,是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量,是人类美德化为情感的无偿赠予,它能沟通心

      8、灵、美化生活、稳定和巩固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。 在人际交往中要获得和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。(2)学会宽容,善于原谅。(3)严于律己,谨慎交友。 14、竞争与合作是什么关系? 答:竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有:(1 )处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。 15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么? 答:合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,合作具有很大的意义:(1)合作是人类社会得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事业成功的土壤。 16、人际关系在人生中的意义是什么? 答:人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要

      9、。 17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容? 答:自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。 18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。 答:自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为:( 1)认真学习,把握自我。(2)勤于实践,塑造自我。(3)严格要求,完善自我。 进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。做到:(1)常思己过,有则改之。(2)自觉锻炼,陶冶情操。(3)坚持“慎独”,纯洁品质。 19、简述“贵在立志”。 答:(1)所谓志,乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期,是立志的关键阶段。(2)有志者,事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手? 答:(1)改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关

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