2020年普通高等学校招生全国统一考试信息卷3

1、2020年普通高等学校招生全国统一考试 信息卷（三） 一、选择题： 本题共 12 题，每题 4 分，共 48 分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 12某国去年4 件 A商品的价值与5 件 B商品的价值相当，3 件 B商品的价值与2 件 C商品的价值相当。 不考虑其他因素，假如今年生产A商品的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，B商品的社会劳动生产率 提高 50% ，则下列等式正确的是（） 16A=15B 5A=12C 1B=1C 9B=4C ABCD 132019 年 9 月 26 日, 华为年度旗舰新品发布盛典在上海东方体育中心举行、在本场发布会上, 华为带来 了多达 5 款新品 , 分别是 Mate30 系列 , 华为智慧屏 ,WatchGT2 运动手表 ,Freebud2蓝牙耳机 , 以及 VRGlass。 除了产品本身具有的革命性意义, 发布会现场的技术支持、展现形式嘉宾阵容也开创了行业先河, 引发了消 费者的狂热追捧。 消费为生产创造动力 生产为消费创造动力 消费为生产的升级起着导向作用 生产决定消费的质量和水平 ABCD 14目前，我国技能劳动者总量严重不

2、足，占总劳动量比重不高，高技能人才占比更是只有5，且技工 短缺现象正逐步从东南沿海向内地延伸，从季节性演变为经常性。但另一方面，急需就业的高校毕业生的 主要求职方向却是行政、财经等需求量小的岗位，机械加工等需求量大的岗位则少人问津。解决这些问题 需要（） 鼓励引导劳动者自主创业 引导劳动者树立正确就业观 政府统筹安排劳动者就业 加强职业教育和职业培训 ABCD 15初次分配和再分配是解决收入分配问题的“两个轮子”，缺一不可。一般来说，在初次分配拉开的收 入差距，需要通过再分配予以“调节”或“收敛”。下列属于让再分配调节机制发挥“正能量”的措施有 2019 年 1 月 1 日，重庆最低工资标准上调500 元 2019 年 4 月，广东省建立环卫职工工资正常增长机制 2019 年一季度，江苏省加大财政对民生的支持力度 2019 年，我国农村将低保标准提高30% ABCD 16人民陪审员被誉为公民在法院中的“耳朵”和“眼睛”，是“不穿法袍的法官”。人民陪审员制度改革 试点 3 年多来，通过完善参审机制，人民陪审员参审质效得到提升“陪而不审”“审而不议”等问题得到 较好解决。这一制度 是社会主

3、义民主在司法领域的重要体现 保障了人民群众有效监督政府权力的运行 能根除司法腐败，提高司法部门工作效率 能有效弥补职业法官长期审判形成的思维局限 ABCD 17东北黑土区是我国重要的粮食生产基地。多年来，严重的水土流失、不合理的耕作导致土壤退化，黑 密 封 线 土区的生态环境面临巨大的挑战，影响到粮食生产。针对上述问题，从管理与服务出发，当地政府应该 开展农业技术创新研究，减少化肥使用量 完善耕地保护体制机制，强化生态建设职责 履行权力机关职能，开展土地保护执法检査 增加土地保护投入，大力扶持发展有机农业 A B C D 182019 年是西藏民主改革60 周年，六十年创造美好，对西藏各族人民而言，在中央政府和全国人民的 大力支持下，西藏各族人民勇于进取，顽强拼搏，建设美好家园，把贫穷落后的旧西藏建设成了经济繁荣 发展、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的新西藏，下列选项中有利于西藏取得巨大发展成就 的是 A明确政教合一制度，有效保障西藏人民的宗教信仰的自由 B形成平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，支持西藏走向富强 C中央的大力支持和发达省份的帮扶是西藏走向富强的根本措施 D

4、实施民族区域自治这一根本政治制度，使西藏的发展有了制度保障 19一言一行系民生，一枝一叶总关情。2019 年全国，习近平六下团组，与代表委员亲切交谈。中央 广播电视总台央视网特别推出原创微视频习近平的足迹，回顾习近平下团组中的暖心瞬间，感受 他对人民的拳拳赤子之情。习近平的足迹微视频的推出表明 大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能 大众传媒具有文化传递的功能 说明文化是民族的，也是世界的 科技是文化传播的重要支撑 ABCD 20到 2020 年，我国将形成布局合理、定位清晰、管理科学、运行高效、投入多元、动态调整、开放共 享、协同发展的国家科技创新基地与科技基础条件保障能力体系。国家重视科技创新是因为 文化与经济相互影响、相互交融，科技创新有利于经济发展 科技创新是推动文化发展的重要因素，决定文化的发展方向 文化创新是民族生存发展的精神根基，推动经济和社会发展 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑 ABCD 21十九大报告指出，以天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等为代表的一系列重大科技成果，让世 界目光再次聚焦耀眼的“东方奇迹”。广大科技工作者积极贯彻落实创新

5、驱动发展战略，我国创新经历了 前所未有的“黄金五年”，奋力干成了多件长期干不成的“大事”。这些“东方奇迹”和“大事” 是充分发挥主观能动性突破客观规律和客观条件制约的结果 是我国科技工作者的主观意识与客观实际具体的历史的统一的结果 凸显了意识活动在认识和改造世界过程中的直接现实性 凸显了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性 ABCD 22习近平强调，要从推动科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化，增强国家软实力 的战略高度，把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据 是 脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性 任何具体的认识主体总是具有自身的局限性 不同认识主体相互取长补短有利于发现真理 得到不同认识主体认同的知识才具有真理性 ABCD 232019 年 2 月 18 日，中共中央、国务院印发粤港澳大湾区发展规划纲要提出，发挥香港一深圳、 广州一佛山、澳门一珠海强强联合的引领带动作用，深化港深、澳珠合作，加快广佛同城化建设，提升整 体实力和全球影响力，引领粤港澳大湾区深度参与国际合作。这一规划反映的辩证法道理有 合理利用部分之间

6、的联系，推动整体发展 强化各部分的作用，用关键部分的发展统率整体 重视外部联系，发挥其对事物发展的决定性作用 优化系统内部结构，实现整体功能大于部分功能之和 ABCD 二、非选择题：本题共3 大题，共52 分。 38阅读材料 , 完成下列要求。 （14 分） 品牌是企业的灵魂，是国家竞争力的综合体现, 也是参与全球竞争的重要资源。加强品牌建设, 打造更 多享誉世界的“中国制造”, 是推动制造业高质量发展的题中应有之义，是实现制造业大国向强国转变的 战略抓手，是顺应人民美好生活新期待的客观要求。改革开放40 年, 是中国从产品大国向品牌大国跨越的 40 年, 也是中国制造向时中国创造转变的40 年。从来料加工、贴牌生产到现在“世界500 强”拥有 120 个 席位 , 中国品牌因改革而兴,因开放而兴，与发展同步，与时代同行。但相比国际知名品牌，中国品牌仍存 在一定差距 , 创新力、影响力、竞争力有待进一步提高。在品牌评价体系中，也存在行业集中度高、评估 维度精确性弱、评价方法偏于单一等问题，尚难满足经济发展需求、企业实践需求公众消费需求。 结合材料 , 运用经济生活的知识，分析我国在品牌

7、建设中存在的问题，并说明如何通过品牌建设推动制造 业高质量发展。 （14 分） 39阅读材料，完成下列要求。（12 分） 协商民主是在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的 实际问题，在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式。 党的十九大报告指出：协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和 独特优势。要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协 商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商，加强协商民主制度建设，形成完整的制度程序和参与实 践，保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利发展社会主义协商民主，健全民主制度， 丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。 结合材料，运用政治生活知识，说明如何把社会主义协商民主落实到国家政治生活和社会生活之中，以保 证人民当家作主?（12 分） 40阅读材料，完成下列要求。（26 分） 2019 年是五四运动100 周年。 五四运动是一场伟大的思想解放运动，使社会主义思想逐渐成为新

8、文化 运动的主流，是中国现代化进程中一个伟大的转折点。 材料一“中国向何处去？”100 年前，在救亡图存的艰辛探索中，五四先驱们高举“爱国”“民主 科学的旗帜， 通过对旧思想、 旧文化、 旧礼教的彻底批判，开启了彻底反帝反封建的爱国革命运动， 推动了思想解放运动和新文化运动，点燃了民族复兴的希望之灯，开启了中国现代化的新征程。五四运动 所孕育的爱国、进步、民主、科学的伟大精神，深刻影响和推动着二十世纪以来中国发展的历史进程。中 国从此摆脱了百余年来的屈辱历史，走向了民族解放和振兴的道路。 材料二五四时期，蔡元培提出“兼容并包”，对处理中西文化关系提出了具有建设性意义的观点。他 认为，一民族之文化，能常有所贡献于世界者，必具有两条件：第一，以固有之文化为基础；第二，能吸 收他民族之文化以为滋养料。吸收外来文化是文化消化之预备，选择外来文化，最要紧的是择善，择善的 标准并无中外之别。融合中西文化的目的，既不是“欧化”，也非保存“国粹” ；中西文化接触是为了达到 相互理解，消除冲突。 （1）五四精神是中华民族伟大复兴的宝贵精神财富。结合材料， 运用文化生活知识对此观点加以说明。（10 分） （2）结合材料，运用对立统一的观点，分析中西文化“兼容并包”的合理性。（10 分） （3）班级召开“发扬五四精神，展现青春风采”主题班会，请就中学生如何发扬五四精神列出三条发言 要点。（6分）

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