主持人即兴口语表达及思维能力训练-(最新版-已修订)
4页1、1 主持人即兴口语表达及思维能力训练 语言表达过程,实际上把思维的结果表述出来的过程,说话过程就是从内部 言语向外部言语转化的过程。因此,从思维到语言的转化过程十分重要,进行这 方面的基础训练,有利于即兴说话的良好表达。 口语表达是思维的外在形式,是思维的一种工具,思维是语言的内容,没有 思维就没有语言。语言表达过程,实际上是把思维的结果表述出来的过程,说话 过程就是从内部言语向外部言语转化的过程。确定说什么是一种思维活动,在说 什么与怎么说之间进行着快速的转换过程:思想句子类型词汇 语音。这个过程是完整的,任何一个环节出了差错,都会影响表达进行。 因此,从思维到语言的转化过程十分重要,进行这方面的基础训练有利于即兴说 话的良好表达。 1 1 定向思维训练定向思维训练 定向思维是指按常规恒定模式进行的思维。 定向思维的训练可培养我们对问 题作深入思考的能力,有助于养成深入分析问题,透过现象看本质的良好思维习 惯。 可拟定一些比较容易的叙述、说明、介绍方面的题目进行训练。为了使思维 有条理,可在表达中插入一些常用的言语链。 比如关联词:“因为”、“所以”、“于是”、“之所以是因为”、 “
2、首先其次再次”。可以按时间的先后和位置的移动进行表达,也可以采 取先总后分,先分后总等方式练习等。 2 训练题目: 题目 1.请介绍你现在所处的环境,并找出一个细节着重介绍。 题目 2.请说一种你最喜欢的食物,说得越诱人越好 题目 3.评价一位你喜欢的主持人 2 2 逆向思维训练逆向思维训练 逆向思维法,就是反过来想一想,变肯定为否定,或变否定为肯定,变正面 为反面,或变反面为正面。 例如,世人一般把“这山望着那山高”喻为“贪心不足而赋予贬义,如果 你化贬为褒地想一下,将其含义用于人类勇于向新的科学高峰攀登的赞颂中,岂 不又可以肯定它了?你可用爱迪生的一项伟大发明, 用爱因斯坦敢于取代牛顿经 典物理学,用运动员一次次刷新记录等事例说明人就是要有“这山望着那山高” 的进取精神,批评那种“顺其自然”、“知足常乐”的消极人生态度。进行逆向 思考能培养逆向思考问题的能力,独立发表见解的能力。 训练题目: 题目 1.“酒香不怕巷子深”运用逆向思维解释 题目 2.“没有规矩不成方圆”运用逆向思维解释 题目 3.“笨鸟先飞”运用逆向思维解释 3 3 发散思维训练发散思维训练 3 发散思维是使信息朝各
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