2020年度开展“两学一做”学习教育常态化制度化情况报告
8页1、关于开展“两学一做”学习教育常态化制度化情况的报告教育厅党组:2020年,学校党委紧紧围绕省委、省委高校工委的工作部署,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务,坚持思想不松、标准不降、力度不减,突出发挥领导干部、基层党支部、党员的示范引领、战斗堡垒、先锋模范作用,有力推动“两学一做”学习教育常态化制度化落到实处。现就工作开展情况报告如下。一、抓住领导干部这个“关键少数”,发挥示范引领作用推进“两学一做”学习教育常态化制度化是一场思想政治建设的交棒接力,是锤炼党风党性的基础工程。学校党委坚持从两级领导班子抓起,以深学、实做、严改为主攻方向,让“关键少数”担负关键责任,充分发挥领导干部的“以点带面”示范引领作用。一是以学促进,在深学上作表率。自党的十九大胜利召开以来,学校党委始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。制定学习计划、完善学习制度,积极引导党委中心组成员和全体教职员工读原著、学原文、悟原理,用先进理论和思想指引行动。2020年,组织党委理论中心组学习次,教职工理论学习次,党委委员讲党课次,党务工作
2、者上党课次。学习中,既注重读原著、学原文、悟原理,同时又紧密结合思想和工作岗位实际,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方法、找路径,把党的创新理论转化为符合学校事业发展的科学思路、工作举措和发展成果,做到学用结合、学以致用,引领学习教育持续发力,形成常态长效。二是提质增效,在促进服务师生上做标杆。我们始终把保障和改善民生作为学习教育的出发点和落脚点,制定大兴调查研究之风实施意见,坚持“三联三进”制度,组织全体党委委员围绕服务师生次进行集中调研,深入基层、贴近群众,全方位听取意见建议,研讨制定整改措施。年初召开教代会征集提案建议,下半年组织召开专题党委会听取各相关部门提案办理情况,进一步推进提案办理工作落实落地。2020年,学校大力推进校园环境整体提升、修订绩效管理制度、建设学生综合服务大厅、食堂标准化改造、教室宿舍安装空调、无线WiFi全覆盖、学生浴室重建等民生工程,让师生员工切切实实从学校的改革发展中分享到越来越多的实惠,真正把好事办好、实事办实。三是立行立改,在整改落实上求实效。学校党委深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神,强化政治担当,加强组织领导,突出问题导向
3、,坚持标本兼治,扎实开展了中央巡视反馈意见整改工作和省委巡视整改落实工作“回头看”,目前整改措施已全部落地见效,学校党建质量全面提升,政治生态持续优化。先后组织召开专题民主生活会,领导班子成员精准聚焦,认真查摆问题,深刻剖析根源,制定整改措施,提升了党性修养,“四个自信”更加坚定,“四个意识”更加牢固,“两个坚决维护”得到有效落实。二、抓住党支部这个“神经末梢”,发挥战斗堡垒作用学校党委牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重发挥党支部的主体作用,把思想教育、从严治党、群众工作落实到支部,不断夯实党的组织基础,激活了党建工作的“神经末梢”,使党支部真正成为团结师生的核心、攻坚克难的堡垒。一是下放“处方权”。 注重分类指导,突出经常性教育特点,发挥好党支部的基本单位作用,让各党支部因人施教、灵活组织、精准施策,探索符合本支部实际的“主题党日”自选动作,把党员教育带入精神、精神、精神教育基地和对口帮扶村一线,党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥。二是筑好“篱笆墙”。 制定印发二级学院党组织会议制度二级学院党政联席会议制度,明确二级学院的组织领导形式和议事决策规则。充分坚持和运用好“三会一课”
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