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20春学期《管理心理学》平时在线作业2

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  • 文档编号:136234823
  • 上传时间:2020-06-26
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    • 1、20春学期管理心理学在线平时作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.34.倡导“经济人”假设的代表人物是( )。A.泰勒B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯答案:A2.175.( )是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。A.编码B.传输C.解码D.反馈答案:D3.11.科学管理学派的创始人是( )。A.法约尔B.泰勒C.韦伯D.梅奥答案:B4.77.在著名的体液说提出500年后,古罗马医生( )正式提出了“气质”的概念。A.巴甫洛夫B.盖伦C.培因D.斯普兰格答案:B5.15.最早在企业管理中应用心理学知识的是( )。A.雨果闵斯特伯格B.莉莲吉尔布勒斯C.福兰克吉尔布勒斯D.斯特恩答案:D6.171.下列情形中,能最大提高生产效率的是( )。A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强C.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱答案:B7.174.人与机器之间的信息交流是( )的研究内容。A.通讯科学B.

      2、社会心理学C.工程心理学D.管理心理学答案:C8.27.( )学说第一次正式将社会学和心理学引入到企业管理的领域中。A.科学管理B.人际关系C.群体动力D.需要层次答案:B9.21.被尊称为美国“动作研究之父”的是( )。A.雨果闵斯特伯格B.莉莲吉尔布勒斯C.斯特恩D.福兰克吉尔布勒斯答案:D10.78.苏联生物学家( )认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。A.巴甫洛夫B.盖伦C.培因D.希波克拉底答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.191.正式沟通网络除了链式沟通网络和轮式沟通网络之外,常见的还有( )。A.半通道式沟通网络B.环式沟通网络C.全通道式沟通网络D.Y式沟通网络E.半环式沟通网络答案:BCD12.82.心理活动的强度是指( )。A.情绪体验时间长短B.情绪体验指向于内或外C.注意集中程度D.意志努力程度E.情绪体验的强弱答案:DE13.187.群体规范通常是在( )的基础上自发形成的。A.顺应B.强化C.暗示D.顺从E.模仿答案:CDE14.186.一般说来,构成群体心理面貌的因素有( ),它们反映了一个群体的心理氛围。A.群体规范B

      3、.群体舆论C.群体风气D.群体感受E.群体规章答案:BCD15.38.个性心理特征包括( )。A.兴趣B.能力C.气质D.性格答案:BCD16.35.管理心理学的学科知识基础主要包括( )等。A.管理学B.心理学C.社会学D.社会心理学E.社会管理学答案:ABCD17.66.在以下选项中,属于影响社会认知的认知对象因素的有( )。A.相貌B.心理需要C.知名度D.自我展示E.魅力答案:ACDE18.104.影响态度形成的因素很多,主要包括以下( )等方面。A.社会环境影响B.家庭影响C.同伴影响D.团体影响E.模仿学习答案:ABCDE19.106.影响态度改变的主观因素包括被说服者个体的( )。A.自尊心B.所处环境C.需要D.性格E.性别答案:ACDE20.189.影响士气的因素包括( )。A.个体、群体、组织三者目标的一致性B.合理的经济报酬以及对正当要求的尽量满足C.对工作的满足感D.有优秀的管理人员E.良好的意见沟通答案:ABCDE三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)21.70.俗话说,“嘴上没毛,办事不牢”。这属于社会知觉效应中的刻板印象( )。答案:正确22.15

      4、4.人际关系心理学研究表明,在夫妻关系中,某些女性期望以依赖和忠诚的方式来维持自己与丈夫的感情是非常靠不住的。这符合人际关系对行为影响中的对等性原则( )。答案:错误23.96.按照心理独立性特点,阿德勒将人的性格分成独立型、顺从型和反抗型( )。答案:正确24.163.在对行为解释上,对自己成功归因于自身,对他人成功归因于外部条件,这符合人际交往原则中的自我价值保护原则( )。答案:正确25.156.在通常情况下,非个人性人际关系是在长期交往过程中通过潜移默化的方式渐进实现的( )。答案:错误26.199.同首属群体相比,次属群体规模大,其运转依赖于社会角色关系,成员分工明确( )。答案:正确27.95.按照心理竞争性特点,阿德勒将人的性格分成优越型和自卑型( )。答案:正确28.148.“物以类聚,人以群分”,这说的是人际吸引条件中的相似因素的影响( )。答案:正确29.94.行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是多血质( )。答案:错误30.155.偏重于内在情感,最终导致交往双方在交往过程中都感到得大于失,这属于人际关系交互性原则中的增值交换( )。答案:错误

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