广东省揭阳市第三中学高中政治必修四课件：第七课第二框用联系的观点看问题 （共29张PPT）

1、二 用联系的观点看问题 第七课唯物辩证法的联系观 盲人摸象 坐井观天 从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里 探究一 古代有个人 在林中见到一张捕雀的大网 发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的 于是 他回家后 用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈 并拿到林中去捕雀 别人感到奇怪 他说 去捕雀呀 反正一个雀头只钻一个洞 结果 一个也没有捕到 单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢 这说明了什么哲理呢 请思考 单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢 说明了什么哲理 网是由一个个网眼组成的 而且组成网的各个网眼是相互制约相互联结在一起的 从而使网具备了单个网眼所不具备的功能 如捕雀的功能 所以 网能捕到雀而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀 这也说明了 当构成整体的部分在单独存在时 只具有其自身特定功能 不具有整体的功能 而当它们有机联系 形成整体时 就会产生部分所没有的新的整体功能 即整体具有部分所没有的功能 1 整体与部分的辩证关系 整体是事物的全局和发展的全过程 从数量上看它是一 部分是事物的局部和发展的各阶段 从数量上看它是多 整体居于主导地位 整体统率着部分 具有

2、部分所不具备的功能 部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位 部分服从和服务于整体 整体是由部分构成 离开了部分 整体就不复存在 部分是整体的部分 离开了整体 部分就不能成为部分 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 整体的功能状态及其变化也会影响到部分 整体和部分的地位在一定条件下可以转化是指原来作为整体的事物 相对于更高层次的系统来说 它又成了部分 原来作为部分的东西 相对于更低层次的系统来说 它又成为整体 人类社会 原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会共产主义社会 整体 部分 揭阳三中 高一级 1 2 3 高二级 1 2 3 钟表是由各个零部件组成 但任何一个零部件都不具有计时的功能 说明什么 整体 部分 战国时期燕太子丹的故事 思考 这则故事体现了什么哲学道理 这还叫手吗 据说燕国太子丹百般讨好荆轲 为的是要荆轲去刺杀秦王 在临行前的宴会上 太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴 荆轲听着悦耳的琴声 看着美人那双纤细 白嫩 灵巧的手 连连称赞 好手 好手 并一再表示 但爱其手 听着荆轲的称赞 太子丹立即命令

3、人将美人之手斩断 放在盘子里 送给荆轲 一着不慎 满盘皆输 部分 整体 牙痛不是 病 疼起来真要命 关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 国兴则家昌 国破则家亡 整体 树立全局观念 立足整体 统筹全局 选择最佳方案 实现整体的最优目标 从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 同时必须重视部分的作用 搞好局部 用局部的发展推动整体的发展 2 整体与部分的辩证关系的方法论要求 在改革和建设中 各地区 各部门 各单位应大胆探索和试验 充分发挥积极性 主动性 例 在改革和建设中 我们应当树立 全国一盘棋 的思想 探究二 中央提出 开发西部 和 中部崛起 战略是重视整体还是重视部分的作用 整体是全局 主导 统率 树立全局观念 立足整体 统筹全局 全国一盘棋 做事要通盘考虑 部分会影响整体 关键部分对整体功能起决定作用 重视部分 搞好局部 用局部的发展推动整体发展 画龙点睛 一着不慎 满盘皆输 牵一发而动全身 一 整体与部分的辩证关系原理及方法论 二 掌握系统优化的方法 探究三 1 田忌运用的是什么思维方法 2 说说田忌是怎样运用这一方法的 田忌赛马 田忌赛马 二 掌握系统优化的方法

4、结果 整体大于部分之和 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 田忌不在意一匹马的比赛结果 而是统筹全局 注重整体目标 根据对方的部署 调整马匹的出场次序 通过合理安排次序 使系统结构出现优化调整 探究与共享 田忌赛马的故事表明 整体的功能大于部分功能之和 整体的功能不是部分的简单相加 当部分以合理的结构形成整体时 整体功能就大于部分功能之和 否则就会影响整体功能的发挥 故事要求我们掌握系统优化的方法 要着眼于事物的整体性 遵循系统内部结构的有序性 注重系统内部结构的优化趋向 整体的功能一定会大于部分功能之和吗 1 系统和要素的关系 整体和部分的关系 在一定意义上就是系统和要素的关系 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 二 掌握系统优化的方法 内部结构的优化趋向 2 系统的基本特征 整体性 有序性 3 掌握系统优化方法的要求 1 着眼于事物的整体性 遵循系统内部结构的有序性 注重系统内部结构的优化趋向 2 用综合的思维方式来认识事物 微观系统 骨骼系统 消化系统等 传说宋朝时 一次皇宫失火 宫殿和亭台楼阁都化为墟 大臣丁谓奉命主持重建 要在短期内清理堆积的废墟垃圾 运输

5、木材和石材 还需要准备大量的新土 时间不够怎么办 活学活用 你也来想想 1 丁谓想出一个巧妙的方法 从施工现场向城外挖一条大沟 挖出的新土作为施工需要的新土备用 2 然后从城外把河水引入沟内 使之成为一条人工河 用来运输建筑用的木材和石材 3 完成运输任务后 把沟里水排空 将剩下的废弃物及垃圾统统填入沟内 重新平整为平地 4 这个施工方案节约了人力物力 缩短了工期 工地秩序井然 都城交通和百姓生活没受影响 统筹安排 优化目标 坚持整体与部分的统一 1 整体与部分的关系2 整体与部分的辩证关系的方法论要求 掌握系统优化的方法 1 系统和要素的关系2 系统的基本特征3 掌握系统优化方法的要求 课堂小结 用联系的观点看问题 1 俗话说 花在树则生 离枝则死 鸟在林则乐 离群则悲 这句话的哲学寓意是A 普遍性寓于特殊性之中 B 局部的性质和意义的体现离不开整体 C 既要统观全局 又要照顾局部 D 事物的存在和发展不以人的意志为转移 B 课堂练习 2 没有农民的小康 就没有全国人民的小康 没有农村的现代化 就没有全国的现代化 这说明 A 整体和部分相互区别B 部分制约整体 在一定条件下关键部分起决定作用C 整体性能决定部分性能D 部分是整体中的部分 部分离不开整体 B 课堂练习 3 苏轼在 琴诗 中写道 若言琴上有琴声 放在匣中何不鸣 若言声在指头上 何不于君指上听 诗中琴 指头 琴声三者之间的联系表明A 事物与事物之间是有区别的B 系统与要素是可以相互转化的C 整体具有部分所不具有的功能D 整体功能总大于部分功能之和 C 课堂练习 4 西部生态环境的好坏 不仅关系到西部地区实施可持续发展 同时也直接关系到整个中华民族的生存和发展条件 改善西部地区的生态环境 是全国人民的共同利益所在 已没有东部 西部之分 这表明 联系具有普遍性 把握事物的联系对我国现代化建设具有重要意义 必须从整体上把握事物的联系 整体功能大于局部功能之和 A B C D A 课堂练习

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