《AS的用法总结》PPT课件.ppt

1、As用法小结 as用法归纳 as词性多 词义广 用法灵活 现将其用法归纳如下 as作副词 表示程度 意为 同样地 在 as as notas as 结构中的第一个as是副词 作 和 与 不 一样 解 e g Jackisastallashisfather Hedoesn tspeakEnglishas sofluentlyasyou As作连词 主要引导以下状语从句 1 引导时间状语从句 与while意义相近 强调两个动作同时发生 或某事一发生 另一事立刻发生 e g Heshoutedaloudasheranalong Iwasstartledasheopenedthedoor Wegetwiseraswegetolder 2 引导原因状语从句 与because的用法相近 e g Asitwasgettingverylate wesoonturnedback Wemuststopwritingnow asIhaveratheralotofworktodo 3 引导方式状语从句 作 正如 好象 按照 解 主要的句式有asif asthough justas justas as e g

2、WhenatRome doasRomansdo Wedofarmworkastheoldpeasantteachesus Whenapencilispartlyinaglassofwater itlooksasifitwerebroken As itis inyourcountry wegrowwheatinthenorthandriceinthesouth 正如 像 你们国家一样 4 引导条件状语从句 主要句式有 aslongas solongas只要 e gAslongasyoustudyhard youwillmakegreatprogress 5 引导让步状语从句 作 虽然 尽管 解 这时从句常用倒状语序 即把从句中的表语 状语或动词原形放在as之前 e g Childassheis sheknowsalot Thoughsheisachild sheknowsalot Busyasheis heinsistsonstudying Thoughheisbusy he Tryashemight Tomcouldnotgetoutofthedifficulties Thoughhe

3、mighttry Tomcouldnotgetoutofthedifficulties As作关系代词 1 引导限制性定语从句 用在 such as thesame as thesameas so as as 等结构中 e g HewishedtobesuchamanasLeiFengwas Theteachergavethestudentssodifficultaproblem noonecouldworkout Heisnotthesameman heusedtobe 2 引导非限制性定语从句 用来指代它前面的整个句子 即先行句 意思是 这一点 这个分句可以放在句首 句中 或句末 e g Thiselephantislikeasnake asanybodycansee Asiswellknown oceanscovermorethan70 oftheearth 3 若非限制性定语从句位于句首 句中或句末 则用as来引导 e g Asweexpected hecompletedhistaskwithgreatsuccess ThecompasswasinventedinChina a

4、sweknownow 4 若非限制性定语从句中的谓语动词是besaid beknown beexpected bereported beannounced等结构时 不论是在句首 句中 句末 都必须as用来引导 e g Asisknowntous TaiwanispartofChina As作介词 1 作 如 像 解 e g Theygotunitedasoneman Shespokeofmeasherclosedfriend 2 作 充当 作为 解 e g Asawriter hewasfamous EnglishisspokenasthefirstlanguagebymostpeopleinAustralia 3 As作为介词 常和以下动词连用 regard as beknownas consider asuse as describe as berememberedasworkas actas behonoredas lookonas Weregardthesunasthesourceofmostformsofenergy e g 含as的固定词组 1 assoonas 引导时间状

5、语从句 So asfarasIknow 在句中作插入语 意思是 据我所知 e g As SofarasIknow hewillcomeherenextMonday Aswellas 并列连接词组 意思是 和 同 当其连接两个并列主语时 谓语动词应与前面的主语在数上保持一致 也可以和短语notonly butalso进行替换 e g 2 Myparentsaswellasmyeldersisterenjoymusic 试比较下面句子 Myeldersisteraswellasmyparentsenjoysmusic TomstudiesJapaneseaswellasChinese TomstudiesnotonlyChinesebutalsoJapanese aswell 译为 也 还 经常放在句尾 与too also同义词 may mightaswell e g 3 Comehereearly andbringyourbrotheraswell Soastodosth so astodosth 引导目地或结果状语 e g 4 Hestudieshardsoastopasstheexa

6、m Hewassostrongastocarrytheheavybox 5 suchas 意为 例如 诸如 可用来引入同位语 举一例或数例说明它与之同位词的词所含的具体内容 e g Therearedifferentformsofenergy suchasheatenergy lightenergy soundenergyandetc 6 asto asfor asregards 关于 至于asmuchas asmanyas 多达 达到 至多 e g Thereisnodoubtastohishonesty Hecanearnasmuchas500dollarsaday 7 asaresult asaresultof 由于 的结果 asawhole 就整体来说 asfollows 如下 asusual 照常 asa general rule 通常 asamatteroffact 事实上 asabove 如上 assoonaspossible asearlyaspossibleasquicklyaspossible Moreexamples Shediedasaresultoftheaccident Thereasonsareasabove asfollows Themachinerunsasusual Asamatteroffact airisagas Hisfathergetsupearlyasarule YoushouldimproveyourEnglishassoonaspossible Whensoundtravelsthroughair theair asawholedoesn tmove

《《AS的用法总结》PPT课件.ppt》由会员自***分享，可在线阅读，更多相关《《AS的用法总结》PPT课件.ppt》请在金锄头文库上搜索。