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企业6S管理培训PPT课件 最新6S培训法

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  • 卖家[上传人]:亦明
  • 文档编号:126451113
  • 上传时间:2020-03-25
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    • 1、企业6S管理培训PPT课件 最新6S培训法 企业管?我们有下?“症状吗?在工作中常常会出现以下情况?急等要的东西找不到,心里特别烦燥;?桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感;?没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间;?工作台面上有一大堆东西,理不清头绪;?每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻;?环境脏乱,使得上班人员情绪不佳;?制订好的计划,事务一忙就“延误”了;?材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不用的物品,占用大量空间;?生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用的物品同时存放,活动场所变得很小;?通道被堵塞,行人、搬运无法通过;?如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。 解决上述“症状”的良方推行6S管理。 6S概述源于日本(源于日本(SEIRI)发展于美国清理(Sort)希望完善于中国(SEIRI)发展历程6s管理,源于日本的5s管理,它是日文的“、整顿、清扫、清洁、素养”的罗马拼音发音的第一字母“s”,统称5s。 5s进入我国以后,由海尔公司引进“安全”一词,形成了最新的6s管理理论。 整顿(SEIT

      2、ON)清扫()清扫(SEISO)清洁()清洁(SEIKETSU)素养()素养(SHITSUKE)安全()安全(SAFETY)清(Straighten)清洁()清洁(Sweep)保持()保持(Standardize)不断改进()不断改进(Sustain)安全()安全(SAFETY)(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁()清洁(SEIKETSU)素养(SHITSUKE)安全(SAFETY)素养(SHITSUKE)安全(SAFETY)6S概述具体含义1SEIRI2整顿SEITON6SAFETY3SEISO是对现场滞留物的管理,重要是区分要与不要,不用的东西坚决清理出现场;不常用的东西放远点;偶尔使用的东西集中放置在储备区;经常使用的东西放在作业区。 对需要物品的整顿,重点合理布置,方便使用。 6安全SAFETY4清洁SEIKETSU5素养SHITSUKE3清扫SEISO建立起安全生产的环境,重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,左右的工作应建立在安全的前提下,防范于未然。 素养就是行为规范,提高素质就是养成良好的风气和习惯,自觉执行制度,标

      3、准,改善人际关系。 、整顿、清扫的结果就是清洁。 制定出具体清扫值日表,把现场打扫干净,创造一个明快舒畅的工作现场,以创造出一个优质、高效的工作环境。 6S概述八字口诀要与不要,一留一弃整顿科学布局,取用快捷清扫清除垃圾,美化环境清洁形成制度,贯彻到底素养养成习惯,以人为本安全安全操作,生命第一6S概述推行好处减少故障,促进品质;减少浪费,节约成本;建立安全,确保健康;提高士气,促进效率;树立形象,获取信赖;孕育文化,培养素质。 整?将办公场所和工作现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品,对需要品进行妥善保管,对不需要品则进行处理或报废。 目的?腾出空间,活用空间。 ?防止物品误用、误送。 ?塑造清爽的工作场所。 整?现场检查,对所在的工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到的和看不到的?制定“要”和“不要”的判别基准?按基准清除不需要的物品?制定废弃物处理方法?每日自我检查明白“舍得”的道理?适度定量调查需要物品的使用额度,决定日常用量整?类别使用频率处置方法备注必需品每小时放工作台上或随身携带每天现场存放(工作台附近)每周现场存放每月仓库存储非必需品每月仓库存储每三个月仓库

      4、存储定期检查半年仓库存储定期检查一年仓库存储(封存)定期检查两年仓库存储(封存)定期检查未定有用仓库存储定期检查不需要用废弃/变卖定期检查不能用废弃/变卖定期检查整顿将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,使寻找需要品的时间减少为零。 目的?使工作场所一目了然。 ?消除寻找物品的时间。 ?整整齐齐的工作环境。 ?消除过多的积压物品。 整顿遵循“3定3要素”原则整顿的“3要素”场所、方法、标识场所什么物品放置在什么区域都应明确,且一目了然方法所有物品原则上都要明确其放置方法标识任何人都能十分清楚任何一堆物品的名称、规格等参数整顿的“3定”原则定点、定容、定量定点明确具体的放置位置定容明确使用容器大小、材质定量规定合适的数量物品的标识要达到以下目的?看了能够立即明白物品是什么,即在实物上进行标识,具体指出物品名称、使用时期、使用场所、现有状态(有用物品、无用物品、良品、不良品等)。 ?物品可以立即取出,使用后能正确放回原位,不会忘记也不会放错,即使忘记或放错了,也能很容易辨别出来根据物品的不同类型。 整顿机器设备?机器设备保养良好,防护罩齐全(维修保养记录齐

      5、全)。 ?机器设备上不摆放不必要的物品。 ?设备规范标志,设备管路分类清楚,有颜色标识。 ?不用的设备集中管理、定期处理。 整顿物料配件原材料及附件、备料堆放整齐。 成品、废品分开放置明确区域区分。 下脚料作好分类、及时处理。 有物料包装外箱摆放时,标志面应统一向外方向。 整顿盛装容器?周转箱、周转盘保持干净。 ?废品容器标识清楚、标志向外。 ?容器没有被乱涂写,所装物品没有溢出。 整顿车类?小推车、叉车、明确标示责任者、编号并指定停放地点。 ?待用小推车、叉车的车轮正常,无粉尘并定位摆放。 整顿计测器、工具、夹具、模具?器具分类放置(公用性和专用性等)并标识。 ?器具保持良好有效状态。 ?计测器、工具做到行迹整顿(或有序摆放)。 ?器具用完后及时归位。 整顿易燃、有毒品?易燃、有毒品隔离堆放,易燃品远离火源。 ?易燃、有毒品很明显标识出来。 ?易燃、有毒品有专人管理并标示。 整顿消防器材?消防器材处于有效状态。 ?消防数量齐全,放置方式正确。 ?消防器材及其容器保持干净,标示醒目(有效期)清楚,无阻碍物。 清扫将办公场所和现场的工作环境打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净

      6、整洁的状态,并防止其污染的发生。 目的?稳定产品质量。 ?消除不利于产品质量、成本、工效和环境的因素。 ?保证设备良好运行,减少对员工健康的不良影响。 清扫?领导以身作则,人人参与?建立清扫责任区(室内外),责任到人,不留死角?清扫、点检、保养相结合?杜绝污染源,建立清扫基准,行为规范?寻找污染源,实施改善整顿物品分类有用途?处理否是集中标准化定期检查标识一目了然、目视化规范化、永久化、传承化形式-制度-习惯三定、三要素清洁维持前面3S的成果,将、整顿、清扫的实施做法进行到底,且维持其成果,并对其实施做法予以制度化、文件化。 目的?维持前面所做的效果。 ?养成持久有效的清洁习惯。 清洁?落实前面3S工作,充分利用文宣活动,维持新鲜的活动气象?制定目视管理,看板管理的标准?制订稽核方法,奖惩制度,主管人员做定期和不定期检查达到的效果转变素养以“人性”为出发点,透过、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,进而促进全面管理水平的提升。 目的?培养出好习惯、遵守规则的员工。 ?营造积极的团队精神。 素养?明确服装、仪容、工作牌等

      7、标准?明确共同遵守的有关规则、规定?制定礼仪守则?教育训练,检查与纠正?推进各种精神提升活动(早会,礼貌活动等).chinatpm.安全预防为主,消除各种(人身、产品、设备、机密)安全隐患。 目的?创造安全的,不必令人担心的工作环境;?保证工厂财产、职工安全。 安全?强酸、强碱、易燃、易爆品的放置应远离工作场所?各种配线、配管的安置做到整齐有序,不应有杂乱?建立配线、配管、易燃、易爆品、酸、碱及消防器材的巡检制度?在所有危险区域配有紧急解救措施?遵守作业知道书(操作规程),不违章操作,不违章作业?在所有危险区域配有紧急解救措施?不得在消防栓、配电柜(箱)前放置物品?不得在通道上放置物品6S推?领导重视高层领导要定期检查6S工作?广泛宣传-大造声势,处处看到6S?组织落实-事事有人抓,处处有人管?长抓不懈-持之以恒是6S成功的关键?奖惩分明-以奖为主,违者严惩不贷?全员参与-自己遵守,监督他人?持续改进-PDCA循环?强制-自觉-自然-习惯-性格-文化6S推?步骤1成立推行组织,明确岗位职责步骤2:拟定推行方针及目标步骤3:拟定工作计划及实施方法步骤4:说明及教育步骤5:前期的宣传造势工

      8、厂“洗澡”运动(大扫除)目视化管理实施步骤5:前期的宣传造势步骤6导入实施步骤7考评方法确定步骤8评比考核步骤9评分结果公布及奖惩步骤10检讨修正,总结提高步骤11纳入定期管理活动中实定点摄影红牌作战制定6S检查表及实施目视化管?前方1公里急转弯,请慢速行驶,方向盘向右转公里急转弯,请慢速行驶,方向盘向右转定义利用人的感官视觉,将相关管理的事项,转化为较浅易懂的颜色、文字、图片、图表、照片、录像带等方式从而达到提醒、控制、警示、预防的作用与目的。 简单理解就是看得见的管理。 哪一种更易于明白,从而快速的作出行动?哪一种更易于明白,从而快速的作出行动?目视化管?原则视觉化彻底标示、标识、进行色彩管理透明化将需要看到的被隐蔽的地方显露出来界限化标示管理的界限,标示正常与异常的定量界限,使之一目了然三要点任何人都能判断出好处(异常)判断结果不会因人而异能够迅速判断、精度高目视化管?三种水平1.初级水准能了解现在的状态2.中级水准谁都能判断正常与否3.高级水准管理方法(异常处置)也都明确目视化管?对物品的目视化管理?对作业的目视化管理?对设备的目视化管理管理内容?对品质的目视化管理?对安全的目

      9、视化管理目视化管?明确物品的名称及用途。 决定物品的放置位置,容易判断。 物品的放置方法能保证顺利的进行先进先出。 决定合理的数量,尽量只保管必要的最小数量,且要防止短缺。 示例文件归类目视化管?想法设法的将作业-是否在正确实施-是否在按计划实施-是否有异常发生-如果有异常发生,应如何应对简单明了的表示出来。 示例作业暂空示例模具调试中目视化管?标识出计量仪器类的正常/异常范围,管理界限。 随时而且容易判断管道介质流向。 清楚明了的表示出应该进行维持保养的技能部位。 是否正常供给运转清楚明了示例标明风力压力差范围是否正常供给、运转清楚明了。 示例标明阀门控制示例标明风力压力差范围目视化管?防止因“人的失误”导致的品质问题。 设置专门的区域放置不良品,减少混入的可能。 有了不良品限度样本看板,对不良品的判断快又准。 示例防止不良品混入示例不良品判定标准目视化管?设置安全警戒区、警戒线。 注意有高差、突起之处。 标注作业安全指引。 示例限高示例突起物目视化管?颜色管理?行迹管理?识别管理管理方式识别管?区域管理?信号灯管理?看板管理目视化管?根据物品的“色彩”即可判定物品的属性、性质及特点的一种可视化的管理方法。 颜色管理是运用工作者对色彩的分辨能力和特有的联想力,将复杂的管理问题,简化成不同色彩,区分不同的程度,以直觉与目视的方法,以呈现问

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