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冀教版小学数学一年级下册《5.6 两位数加一位数（进位）》PPT课件

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卖家[上传人]：霸**

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2、看了多少页答两天一共看了35页连连看 46 9 58 9 55 67 61 6 47 8 57 10 49 6 48 7 59 8 计算下列各题 32 9 41 25 6 31 48 6 54 57 8 65 83 9 92 76 9 85 56 7 63 49 5 54 27 835 个位相加满十向十位进1 这节课你们都学会了哪些知识课堂小结 1 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取部编本语文教材解读部编本语文教材的编写背景一教材要体现国家意识主流意识形态党的认同体现立德树人从娃娃抓起二体现核心素养中国学生发展核心素养包括社会责任国家认同国际理解人文底蕴科学精神审美情趣学会学习身心健康实践创新三语文道德与法制历史三个学科教材统编是大趋势四一标多本教材质量参差不齐部编本力图起到示范作用二部编本教材的编写理念一体现核心价值观做到整体规划有机渗透二接地气满足一线需要对教学弊病起纠偏作用提倡全民阅读注重两个延伸往课外阅读延伸往语文生活延伸三加强了教材编写的科学性编研结合四贴近当代学生生活体现时代性部编本语文教材的七个创新点一选文创新课文总数减少减少汉语拼音的难度二单元结构创新更加灵活的单元结构体制综合性更强三重视语文核心素养重建语文知识体系四三位一体区分不同课型教读自读和课外阅读三位一体整体提高学生的语文素养五把课外阅读纳入教材体制六识字写字教学更加讲究科学性七提高写作教学的效果新教材注重了六个意识国家意识目标意识文体意识非常突出文学素养的培养读书意识主体意识科研意识小结好教但教好不易下课啦

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