中学生励志、奋斗、信心主题班会《不断反思不断进取》
16页1、我们明白备考就是要持续努力 ,努力就是为超越自己。 那么,如何实现超越? 老鹰是世界上寿命最 长的鸟类 它一生的年龄可达70 岁。 要活那么长的寿命,它在40 岁时必须做出困难却重要的 决定 当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无 法有效地抓住猎物。 它的啄变得又长又弯, 几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因 为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃 力。 它只有两种选择 : 等死,或经过一个十 分痛苦的更新过程 150天漫长的操练 它必须很努力地飞到山顶 在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔 老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完 全脱落。然后静静地等候新的喙长出 来。 它会用新长出的喙把指甲一根一 根的拔出来 当新的指甲长出来后,它们便把 羽毛一根一根的拔掉。 5个月以后,新的羽毛 长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新 得力再过30年的岁月 ! 在我们的生命中,有时候我们必须做出困难 的决定。开始一个更新的过程。正象我们的 高考备考,我们必须经常的反思,向高考看齐. 以高考的要求来进行复习.不断的改进提高. 我们必须把对高考不利的习惯,懒散的习惯 ,统统改掉!使我们可以重新飞翔。 只要我们愿
2、意放下旧的包袱,愿意锻炼培养 好的习惯,我们就能发挥我们的潜能,创造 新的未来! 雄鹰再生 从上面的故事中,你想到了什么? 超越,需要不断的反思; 超越,需要持续的努力; 超越,需要坚强的毅力; 超越,需要认真的品格; 8月份月考成绩分析 不断反思 不断进取 (一)整体成绩分析 暑期测试的各科成绩 语文数学外语政治历史地理 二 六 九 十 暑期测试的成绩与高二期末考的比较 语文数学外语政治历史地理 二 六 九 十 n数学成绩进步最大 n语文成绩有所提高 n政治地理基本正常 n外语历史问题突出 学习的自觉性不够! 班级项级项 目二班六班2班6班 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-70 70-100 100-150 150之后 170之后 暑期测试成绩单 n个别同学成绩起伏较大(假期补课状态?) n一些同学在努力,目标明确,有很强的自主、自觉性,事 实证明了他们的实力! n部分同学在体验,目标不是很明确,只是认为自己在学就 可以了,自我安慰。 n仍有一些同学在观望,看看其他人的表现!关键的是他本 身就没有找到一个合适的榜样,自我解嘲! 可想而知,这三部分同学收
3、获的结果肯定是不一 样的吧! 给自己一个 客观的评价 一个正确的 定位! 一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤 的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔 子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到 猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追 不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而 兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它 :“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?” 兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回 去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!” 态度决定一切:只要思想不滑坡,办法总比困难多, 只要思想不消沉,平时学习定发愤, 只要思想跟得上,学习成绩定向上! 故事的启示 (二)继续做好成绩曲线图 8月10月期中 考试时间 考试名次 你给自己 的定位 8月10月期中 考试时间 与平均分 的差值 你所在批 次平均分 科目: 语文 (二)继续做好成绩曲线图 (二)继续做好成绩曲线图 n如何做更有针对性的成绩分析.doc n找出自己的优势和劣势,扬长补短 n作出一个可行的近期计划(到月月 考期间,你找到一到两个可提升的方面 ,作好规划并坚持认真实施) n预计你月月考成绩能否在你的努力 下有所体现 自信 自律 自觉 自强 n十年寒窗磨一剑 n是非成败在今朝 n拼一个春夏秋冬 n搏一生无怨无悔 交流假期布置的任务
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