学生管理系统UML设计
12页用例图如上述所示:l 用户管理l 密码修改l 选课管理l 网上选课l 课程查询l 成绩管理l 查询成绩l 全部课程成绩l 信息管理l 学生信息查询l 学生个人信息查询l 课程信息查询如上述所示:l 用户管理l 添加用户l 删除用户l 修改用户l 选课管理l 成绩管理l 选课权限设置l 修改学生信息l 增删课程l 信息管理l 新用户注册l 学生信息修改l 学生信息删除如上所示,学生的用例图描述如下:l 用户管理l 密码修改l 成绩管理l 输入成绩l活动图学生如上述活动图可知,学生查询学生成绩,首先登录,再登录成功之后选择学年,系统就会生成成绩单,如果成绩单无误,那么就会结束查询,如果有误,又因成绩出问题比较严重,所以就会必须通知教务处,然后通知任课老师,任课老师再修改成绩,这样才能够算完成。如上图所示,这是老师录入班级成绩的活动,再确定导入的时候如果不继续就完成录入,更新数据库,之后结束。管理员如上图所示,这是修改数据的活动图。由于修改数据时必须小心,所以就需要确认修改这一确定步骤。顺序图如上述时序图,学生这一对象在请求注册之后,进入学生注册界面,然后再继续输入用户名。紧接着系统就会查询学生对象,之后系统进入了学生注册控制,在查询学生信息以及执规则之后,就发出可以注册这一个提示在学生注册界面。之后就将数据存入数据库中,然后返回注册成功这一个提示。如上述时序图,这是选课过程中的步骤,内容和上面的大同小异,所以我就不一一赘述。状态图 这是教师的生命周期图,从上述可知在教师应聘教师职位,就处于应聘教师职位状态;在被学校录入以后,就处于授课状态;在离开了教师岗位,就处于停止授业状态。这是学生的生命周期图,从上述可知在新生入学注册,就处于注册状态;在被注册完成以后,就处于在校学习状态;在学生离校,就处于离校状态。类图如上述可知,学生和管理员以及教师这三个对象,其中每个对象的属性以及行为都很明显,所以我就不一一赘述了。这是接口包内的类图,大致的内容也可以完全清楚,所以我也不一一赘述了。组件图如上述组件图可知,本系统包括了用户这一个大包,其中这一大包又包括管理员,学生和老师这些小包。部署图如上述可知,部署图的就是管理员管理和老师管理以及学生管理,以及打印服务器,和数据库服务器接口。
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