部编版(统编)小学语文四年级上册第二单元《语文园地二》教学课件PPT
21页语文园地二,第1课时,第2课时,在阅读时,我们要开动脑筋思考,积极提出问题。在这个单元课文的学习过程中,我们对“学会质疑”进行了训练。谁来交流一下,学习了这一单元,你有什么收获?,第1课时,在阅读时,我们可以从不同角度提出问题。我们可以从文章内容方面提出问题,从而加深对文章的理解;可以从结构的角度提出问题,从而指导自己的写作,还可以从其他方面进行质疑,即使是对理解课文内容作用不大,也可以。,识字加油站,请同学们读一读这6组生字,认真观察,看看这些字在字形和读音上有什么特点。,贝,zhn,h,帐,贺,zhn,n,樟,犭,jio,hu,狡,猾,杠,请同学们读一读这3组生字,观察这3组生字有什么特点。,驻 钞 培 赌 媒 氛 帐 贺 樟 杠 狡 猾,词句段运用,观察这两组句子,大家有什么发现呢?,那时没有电灯,没有电视,没有收音 机,也没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。,那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫, 发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。,谁能说一组这样的句子?勇敢尝试一下。,他很喜欢看书,下课时看书,吃饭时 看书,连上厕所时都在看书。 他很喜欢看书,下课时、吃饭时、上 厕所时都在看书。,第2课时,同学们,你们看这是什么?,这是问号,一般是用来表示疑问的。,你知道这个符号还有什么作用吗?,词句段运用,在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。,读一读这三个句子,说说句子主要用了哪两种标点符号。,问号和句号,比较这组句子和上一组句子有什么不同。,这些作业你做完了吗? 你喜欢这些花吗?,书中的三个句子是设问句,其特点是自问自答。,看来,“?”不单单只是表示疑问,还有另一种作用,那就是“设问”。谁能给我们举一个设问的例子?,日 积 月 累,好问则裕,自用则小。 尚书,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 礼记,智能之士,不学不成,不问不知。 王充,人非生而知之者,熟能无惑? 韩愈,做学问要边学边问,这样才能有进步。请大家再次读名言,希望这些名言对我们的学习有所启发。,我的拓展,学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 明陈献章 敏而好学,不耻下问。 论语公冶长,
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