我与集体共成长七年级道德与法治下教学课件

1、第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在,第二框 我与集体共成长,课前预习,课堂练习,课后训练,学习目标,目录,知识结构,学习目标,懂得在学校生活中应该热爱集体，遵守纪律，做学校的主人。 培养学生适应集体的能力。 明确在自己在班集体共建中的责任，积极维护集体荣誉，关心集体事务。,课前预习,1.集体建设有赖于每个成员的______和自主行动，需要我们自主建设、______。 2.在集体中，我们对共同愿景、共同目标的______需要时间，也需要共同经历的过程。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力_____。 3.民主制订规则是。

2、第三单元在集体中成长 第八课美好集体有我在 第2课时我与集体共成长,释疑解难 1怎样为建设集体作贡献？ (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。(2)在集体中，我们共同确定愿景和目标，坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。(3)共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。(4)每个。

3、第八课第二框 我与集体共成长 1 建设集体要求我们怎么做 做法 2 怎样在担当中成长为集体的主人 表现 3 为什么要学会在集体中承担责任 意义 自学思考 阅读书P77 P82 在书上做好标记 板块一 在共建中尽责 三个和尙开始没水喝是因为 他们都不想自己吃亏 没有自觉愿望和自主行动 也没有达成共识 形成自我管理的规则 三个和尙后来有水喝是因为 他们确定了共同的目标 挑水喝他们的规则是 争相挑水或轮。

4、第二课时 我与集体共成长,一、在共建中尽责 1集体建设有赖于每个成员的________________和自主行动，需要我们__________、自我管理。 2我们共同确定_____________，让它凝聚每个人的____________，并坚信集体的______________经过努力一定能够实现。 3共同商定集体的___________________内容，协商确定对组织领导者的______________要求，通过____________选举组织领导者。 4民主制订规则是为了体现_________建设集体的意愿，_____________是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“_____”精神。 5共同创造良好的___________。

5、尽职尽责,2020/11/20,我与集体共成长,第八课 美好集体有我在,谁会一直陪伴我们？,家人,同学,朋友,集体,七年级道德与法治,心甘情愿为集体付出，勇于承担在集体中的责任,明确在集体中承担的任务， 根据实际情况，发挥所长。,教学目标,情感,能力,怎样在共建中尽责 怎样为集体做贡献 怎样承担责任,知识,七年级道德与法治,自治精神表现为什么？ 承担责任的重要性？ 怎样承担责任？,怎样在共建中。

6、憧憬美好集体,七年级下册,情境导入,中国载人航天事业，作为一项规模宏大高度集成的系统工程，直接参与单位110个，接参与单位30000多个,共有数十万人参加这一工程,什么原因促使了中国航天事业的成功,任何事业的成功都离不开集体的力量,学习目标。

7、第二框 我与集体共成长,1.知道怎样才能做到与集体共成长；知道在共建中尽责有哪些要求；明确承担责任的意义。 2.懂得每个人都是集体的主人，用实际行动来承担责任。 3.增强责任感，主动为班级建设承担自己的责任；培养集体主人翁精神，学会基本的为集体做事的方法。,板块一:在共建中尽责,活动一：说说我们的愿景 问题：（1）我们班级的愿景是什么？ （2）这一愿景是如何产生的？ （3）这一愿景有什么内涵？其目。

8、美好集体有我在,第八课,道德与法治七年级下册教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,在集体中成长,第三单元,第2课时 我与集体共成长,导入新课,西游记里师徒四人算不算一个集体他们的共同目标是什么他们最终取得真经是谁的功劳,导入新课。

9、,第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在,第2课时 我与集体共成长,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,导入新课,美国前总统林肯说：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界”。,对这句名言你是如何理解的？,我们要学会尽责任，负责任。,看到左边这幅图，你想到了什么？,学习目标,1.理解在共建中尽责的原因，并学会在共建中尽责。 2.理解在集体中承担责任的原因，并且学会在集体中承担责任。,一,探究点一：在共建中尽责,新课。

10、尽职尽责,2020/12/18,我与集体共成长,第八课 美好集体有我在,谁会一直陪伴我们？,家人,同学,朋友,集体,七年级道德与法治,心甘情愿为集体付出，勇于承担在集体中的责任,明确在集体中承担的任务， 根据实际情况，发挥所长。,教学目标,情感,能力,怎样在共建中尽责 怎样为集体做贡献 怎样承担责任,知识,七年级道德与法治,自治精神表现为什么？ 承担责任的重要性？ 怎样承担责任？,怎样在共建中。

11、尽职尽责,2020/9/29,我与集体共成长,第八课 美好集体有我在,谁会一直陪伴我们？,家人,同学,朋友,集体,七年级道德与法治,心甘情愿为集体付出，勇于承担在集体中的责任,明确在集体中承担的任务， 根据实际情况，发挥所长。,教学目标,情感,能力,怎样在共建中尽责 怎样为集体做贡献 怎样承担责任,知识,七年级道德与法治,自治精神表现为什么？ 承担责任的重要性？ 怎样承担责任？,怎样在共建中尽。

12、我与集体共成长,课前预习,如何与集体共成长 如何共建美好集体,壹,在共建中尽责,他们三个能把车子拉到城里吗为什么这个故事给我们的新集体建设什么启示,天鹅虾和梭子鱼是三个好朋友。它们准备一起拉车子到城里去。天鹅把绳子的一头拴住车子，自己拉住了。

13、尽职尽责,2021310,我与集体共成长,第八课 美好集体有我在,谁会一直陪伴我们,家人,同学,朋友,集体,七年级道德与法治,心甘情愿为集体付出，勇于承担在集体中的责任,明确在集体中承担的任务， 根据实际情况，发挥所长,教学目标,情感,能力。

14、第八课 美好集体有我在 我与集体共成长,1.在共建中尽责的重要性及要求。 2.集体建设的具体要求。 3.走向社会的必修课,板块一:在共建中尽责,三个和尚没水喝,1.在共建中尽责的重要性： 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们。

15、第八课 美好集体有我在,我与集体共成长,导入新课,美国前总统林肯说：每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界,对这句名言你是如何理解的,我们要学会。

16、我 与 集 体 共 成 长,七 年 级 下 道 德 与 法 治,在 共建 中尽 责,PART01,探究与分享 在我们班级有这样的同学吗 班级活动从不参加 班级荣誉漠不关心 班级事情从不伸手 对待同学爱答不理 经常扰乱课堂秩序 这样的同学对我。

17、我与集体共成长,学习目标,懂得在学校生活中应该热爱集体，遵守纪律，做学校的主人。 培养学生适应集体的能力。 明确在自己在班集体共建中的责任，积极维护集体荣誉，关心集体事务,课前预习,1.集体建设有赖于每个成员的和自主行动，需要我们自主建设。。

18、我与集体共成长,1.怎样才能做到与集体共成长 1在中尽责。2在中成长,共建,担当,2.在共建中尽责有哪些要求 1总体要求:集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和 自主行动,需要我们。 2具体要求:我们共同确定。 共同商定集体的规则与。 共同创造。