非谓语动词（一）课件-2024届高考英语一轮复习

1、College English句句法法一、概念二、动名词的特征三、动名词的时态和语态四、动名词的句法功能五、动名词的复合结构非谓语动词要点一、概念非谓语动词是动词的特殊形式。包括不定式，分词和动名词。非谓语动词即不能做谓语，但是保留了动词的某些特征，有时 态和语态的变化，可以带宾语、状语等。虽然没有语法上的主 语，但是有其逻辑主语。二、动名词的特征（一）动名词的构成与特征动名词是非谓语动词的一种形式，由动词原形加“-ing”构成，与现在分词同形。它既有动词的特征，有时态和语态的变化，可以有自己的宾语和状语；又有名词的特征，在句中可做主语、表语、定语、宾语。reading 阅读complaining 抱怨例：swimming 游泳 talking 说话 suffering 痛苦（二）动名词短语动名词跟自己的宾语和状语合在一起的结构，叫动名词短语。例：watching TVstaying at homewatching TV at home（三）动名词的复合结构动名词和它自己的逻辑主语合在一起的结构，叫动名词的复合 结构。例：His being ill makes his parents

2、worried.他生病使得他父母很担心。His being ill是动名词的复合结构。（四）动名词的否定式动名词前直接加not：not+动名词。例：Not doing this is wrong.不做这个是错误的。三、动名词的时态和语态主动形式被动形式一般式doingbeing done完成式having donehaving been done动名词的时态和语态（一）动名词的一般式动名词的动作和谓语动词表示的动作同时发生或在其后发生或 表示一个无时间限制（如行为、习惯等）的动作。例：He makes money by selling vegetables.他靠卖菜赚钱。Excuse me for interrupting you.抱歉打断你。The doctor advised eating less and taking more exercise.医生建议少吃并多做运动。I like listening to music.我喜欢听音乐。（二）动名词的完成式动名词的动作在谓语动词表示的动作之前发生。例：After having left her address,the girl l

3、eft.女孩留下了她的地址后就走了。（三）动名词的主动形式当动名词和它的逻辑主语是主动的关系，那么动名词就要用主 动语态。例：Im considering going to Beijing by air.我正在考虑乘飞机去北京。（四）动名词的被动形式当动名词和它的逻辑主语是被动的关系，那么动名词就要用被 动语态。例：After being taken care of for some time,he got much better.经过一段时间的照顾，他好多了。四、动名词的句法功能（一）动名词作主语动名词（短语）作主语，谓语动词用作单数。例：1.Learning English is not hard.学英语并不难。2.Doing exercise is very necessary.做运动很有必要。注：在某些句子中，常用it作形式主语，将真正的主语也就是 动名词短语放在句末。主要用在下列句子中：It is no use/no good/fun/worth+动名词短语。例：It is no good complaining something.抱怨是没用的。（二）动名词作表语动名词作表

4、语，说明主语的具体内容。例：1.Her job is washing,cleaning and taking care of the children.她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。2.My dream is going to college.我的梦想是上大学。3.My task is teaching you English.我的任务是教你们英语。（三）动名词作宾语 1.作动词的宾语例：1Would you mind turning down your radio a little,please.你把收音机音量调小一点，好吗？2The squirrel was lucky that it just missed being caught.这松鼠幸运得很，刚逃避了被逮住的厄运。下列动词后只能接动名词作宾语：admit承认；appreciate感激；avoid避免；finish完成；consider 考虑；delay耽误；deny否认；endure忍受；enjoy喜欢；escape 逃脱；fancy想象；imagine想象；mind介意；miss想念；postpone推迟；practi

5、ce训练；recall回忆；resent讨厌；resume 继续；resist抵抗；risk冒险；suggest建议；face面对；include 包括；stand忍受；forgive宽恕；keep继续。2.作动词短语的宾语 例：1He has given up smoking.他现在不抽烟了。1Dont keep on doing such foolish things.不要再做这样的傻事了。类似的短语动词还有：put off推迟；carry on继续；go on继续；keep on继续；burst out突然。3.有些动词后可以用动名词作宾语，也可以用不定式作宾语，有时两者意思不同。例：I remember locking the door.我记得把门锁上了。Remember to lock the door.记得锁门。He has helped to clean the classroom.他帮着打扫了教室。I cant help feeling sad.我禁不住感到悲伤。类似的动词还有：forget忘记；regret后悔；try努力、尝试；want想要、需要；need需要。4.

6、有些动词后可以用动名词作宾语，也可以用不定式作宾语，有时两者只有细微的差别，动名词多表示一般的情况，不定式 多表示即将发生或者特定情况下发生的事。例：（1）I like playing volleyball.我喜欢打排球。（2）I like to travel in the countryside.我喜欢在乡村旅游。类似的动词还有：love热爱；prefer更喜欢；hate讨厌；dread畏 惧注：有时候二者可以换用，意思上没有差别。例：I like drinking(to drink)coffee.我喜欢喝咖啡。5.有些动词后可以用动名词作宾语，也可以用不定式作宾语，有时两者意思上没有差别。例：1It starts snowing(to snow).开始下雪了。1He continued doing(to do)his homework.他继续做他的家庭作业。类似的动词还有：begin开始；intend打算；cease停止。注：stop后面有时加不定式，但不定式并不是宾语而是状语，用于说明stop的目的：(1)Tom stopped to help the old man.汤姆停下来

7、去帮助那位老人。(2)Tom stopped helping the old man.汤姆不再帮助那位老人了。6.作介词的宾语 例：(1)We are looking forward to seeing you again.我们盼望着再次见到你。(2)He is used to getting up early.他习惯早起。类似含有介词的短语还有：be interested in对感兴趣；be afraid of害怕；be fond of喜欢；be good at擅长；be excited at 对感到兴奋；be surprised at对感到惊讶；be tired of对感 到厌烦；be responsible for对负责；be capable of能够；be used to习惯。7.在(be)worth后跟动名词作宾语。例：This book is worth reading.这本书值得一读。（四）动名词作定语动名词作定语表示所修饰名词的用途或作用。a waiting room 候车室a meeting room 会议室例：a writing desk 写字台a swimming

8、 pool 游泳池a dining room 餐厅五、动名词的复合结构动名词的逻辑主语用名词所有格或形容词性物主代词来表示。名词所有格或形容词性物主代词+动名词，就构成了动名词的 复合结构。动名词的复合结构在句中作主语或宾语。例：1.His being late made the teacher angry.他迟到使得老师生气。(主)2.Lilys sudden leaving shocked all of her classmates.莉莉的突然出走震惊了她的全体同学。(主)3.Do you mind my smoking here?你介意我在这儿抽烟吗？(宾)3.There are many reasons for animalsdying out.动物的灭绝原因有很多。(作介词的宾语)注：在口语中，动名词的复合结构中的名词所有格可以用名词 的普通格来代替，形容性物主代词可以用人称代词的宾格来代 替。例：1.Do you mind me smoking here?你介意我在这儿抽烟吗？2.Do you mind Tom cominging here?你介意Tom来这儿吗？精精题题演

9、演练练1.I used to practicethe piano after school.A.playC.being playedB.playingD.to be played精题演练参考答案：B解析：句意“我过去常在放学后练习弹钢琴。”practice后常接 动名词doing作宾语，故选B。2.Rememberthe newspaper when you have finished it.A.putting backC.to put backB.put backD.be put back精题演练参考答案：C解析：句意“报纸看完后记得放回去。”remember doing sth.记得做了某事；remember to do sth.记得去做某事，put back the newspaper为尚未发生的动作，用不定式，故选C。3.Anything worth is worthy of well.A.doing;being doneC.to be done;to be doneB.doing;doingD.to be done;being done精题演练参考答案：A解析：句意“任何值得

10、做的事都值得做好。”be worth doing值得做；be worthy of中of为介词，后跟动名词作宾语。故选A。4.I still rememberto my hometown when I was young.A.takingC.being takenB.takenD.to take精题演练参考答案：C解析：句意“我仍然记得我年轻回到家乡的时候。”remember doing sth.记得做了某事。主语I与take之间构成被动的主谓关 系，使用动名词的被动式。故选C。5.The sentence needs .A.improveC.improvingB.to improveD.improved精题演练参考答案：C解析：句意“这个句子需要改进。”need doing=need to be done 需要做某事，使用动名词形式，主动表示被动。故选C。6.“The key tothe medical problems at the roots is health care reform”,said the minister.A.solveC.being solvedB.solvin

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