人教版八年级英语教学工作总结
18页1、人教版八年级英语教学工作总结人教版八年级英语教学工作总结1本学期,我担任八(3)(4)的英语教学,根据本学期教学工作方案安排及学生的实际,目前教学工作已将要完毕,现就本学期教学工作总结如下:一、学生的根本状况:学生英语拼写不标准,学习不主动,对英语的兴趣较缺乏,学习态度较被动。有个别的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们根底弱,听写才能有待加强。二、采取的措施:1、教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。1、认真学习表达以素质教育为目的的新课程理念及学校工作方案,认真研究教材,和同年级老师共同制定了本学期教学工作方案,加强落实、反应、总结方案的执行情况。2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的才能,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文。3、抓词汇和句型学习,经常进展听写训练,进步学生对记忆单词和句型的才能。4、结合实物、
2、图片等用英语进展简单的描绘,培养学生的语言表达才能。5、抓小测验、单元测试过关,并注重复习。三、教学方面的经历、存在问题及今后的做法:1、教的方面:深化理解和分析p 学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进展了屡次强化训练,所以词汇的得分率比以前高。另外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善,我班英语成绩有了较大的打破,平均分、合格率、优秀率均稳中有升。虽然我们也进展了英语阅读训练,但学生阅读才能的进步不大。单项选择、完成句子的得分率还过得去,但综合知识将来得及操练其他工程得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。2、学的方面一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心,从小事从感恩开场,并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断进步。经过一学期努力,大局部学生都觉得英语有进步,以前不要说是背,读都读不顺,而如今有些学生还能背些英语对话了。假如只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不结实的。新旧知识就会顾此失彼。总之,经过一个学期的努力,期末考就是一种考验
3、。我付出了,一定有收获。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何共同进步本班的英语程度。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向其他老师学习人教版八年级英语教学工作总结2本学期我担任八年级(3)班英语教学工作,在教学中认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改变教学方法,在继续推进我校自主创新的探究式课堂教学形式“一主多辅,多维互动式”教学形式的同时,把新课程标准的新思想新理念和课堂教学的新思路新设想结合起来,认真备课、上课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极主动观察课堂,开展有效课堂活动,现将详细做法总结如下:一、课前做好准备。古人云:凡事,预那么立,不预,那么废。英语教学中,课前准备尤其重要。在上一节课之前,先要将要上的内容过一遍,结合教案,把整个教学的思路理一理,让自己心里有个谱,同时,准备好上课要用的教具,如录音机,磁带的进度等等,这些小细节有时候会影响整个课堂的进程。另一方面,也要备学生,我们八年级的英语老师给学生们准备了学案,在上课之前就发给了学生,让学生对整个单元的知识点有了一个初步的认识和准备,另外,我的一个详细的
4、做法就是,每节英语课提早2分钟进入教室,提醒学生做好准备,将书本和要用的书籍等上课物品准备好,不打乱仗,然后将本单元的单词齐读一遍。当学生读完的时候,也就上课了。二、认真上好课。上课是整个教学过程中的主体局部,也是最重要的一个局部,学生的大局部知识都来于此环节。在上课的时候,我有效组织了课堂,突出了重点,努力打破难点,并当堂反应,一个单词,一个句子,教完了就叫学生练,不会,就多练,多读,应该掌握的内容,绝对不能让学生蒙混过关,同时,我也尽量让自己的课堂气氛活泼化,幽默化,尽量吸引学生学英语的兴趣,将自己的讲解深化浅出,让所有学生都能听懂。三、课后认真复习,落实反应。复习在某中意义上来说,甚至比上课更重要。在课后,我班实行单词“三清”。即“日日清,周周清,月月清”。我们准备了一个单词“三清”记载本,每天由课代表负责组织筹划要清的单词内容,然后和英语学习小组长对每个学生进展监视检查。四、开展英语拓展活动,增进学生学习英语的兴趣。不管是区教育局的要求,还是本身英语教学的需要,课本上的知识已经远远不能满足学生的需求,拓展活动的开展势在必行,在本学期,我们班开展了多种多样的英语拓展活动,例如,我
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