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材料作文审题立意(2)

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  • 卖家[上传人]:资****亨
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  • 上传时间:2024-05-13
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    • 1、-材料作文的审题立意材料作文的审题立意.教学目标:教学目标:1、学会抓关键句,由果溯因,、学会抓关键句,由果溯因,多角度,比照法,明辨是非五多角度,比照法,明辨是非五种审题方法。种审题方法。.材料作文材料作文1、寓言故事类材料、寓言故事类材料2、诗歌形式、诗歌形式3、对话类材料、对话类材料4、两那么对立性材料、两那么对立性材料5、并列型材料、并列型材料.2021年全国卷大纲卷周末,我从学校回家帮着干农活。今年春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:你不是没有能力挑这个担子,你是担忧摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度,确定立意。.2021年全国卷大纲卷周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放

      2、下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:你不是没有能力挑这个担子,你是担忧摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度,确定立意,.v【写作指导】【写作指导】v抓住材料最后妈妈的话。抓住材料最后妈妈的话。v妈妈说:妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担你不是没能力挑这个担子,你是担忧摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外忧摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。v显而易见,核心话题是显而易见,核心话题是“丢掉多余的顾虑,丢掉多余的顾虑,“集中注意力。集中注意力。.抓关键词、句入手。有的材料抓关键词、句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置为突出中心,有时会在材料中设置关键词、句开头、结尾、对话,关键词、句开头、结尾、对话,抓住这些关键词、句,就能把握材抓住这些关键词、句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。料主旨,准

      3、确理解材料,正确立意。审审题题方方法法一一:抓抓关关键键词词句句.燕子是一种留鸟,但起初人们并不是这么认为燕子是一种留鸟,但起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬的。冬季燕子在池塘的冰下越冬-这是古希腊这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经地义,人们伟人亚里士多德得出的结论。天经地义,人们尊奉了尊奉了2400多年。多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条写了一张纸条-“燕子,你在何处越冬?并燕子,你在何处越冬?并将它绑在燕子的腿上。将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外的发现了一张新的字条:外的发现了一张新的字条:“雅典,在安托万雅典,在安托万家越冬。鞋匠的好奇使一个被信奉了家越冬。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多多年的谬误终于得以澄清。年的谬误终于得以澄清。要求选好角度要求选好角度,确定立意。确定立意。即时训练即时训练.燕子是一种留鸟,但起初人们并不是这么认燕子是一种留鸟,但起初人们并不是这么认为的。

      4、冬季燕子在池塘的冰下越冬为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬-这是古这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经地义,希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经地义,人们尊奉了人们尊奉了2400多年。多年。18世纪,瑞士巴赛世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条好奇心使他写了一张纸条-“燕子,你在何燕子,你在何处越冬?并将它绑在燕子的腿上。处越冬?并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外的发现了一张新的字条:意外的发现了一张新的字条:“雅典,在安雅典,在安托万家越冬。鞋匠的好奇使一个被信奉了托万家越冬。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。多年的谬误终于得以澄清。立意:好奇,往往是创造和创新立意:好奇,往往是创造和创新的的原动力。原动力。.有人做了这样一个试验:用铁链拴住一只狗,有人做了这样一个试验:用铁链拴住一只狗,不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上的不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100100个环扣中,个环扣中,9999个都完好,只有个都完

      5、好,只有1 1个锈坏了,结果个锈坏了,结果整条铁链连狗都拴不住。整条铁链连狗都拴不住。选择一个角度,确定立意。选择一个角度,确定立意。结果结果 狗跑了狗跑了 原因原因 9999个铁链都好只有一个坏了个铁链都好只有一个坏了 立立意意:小小的的过过错错或或疏疏忽忽往往往往会会带带来来意意想不到的后果。想不到的后果。因因为为祸祸害害常常积积于于忽忽微微,而而智智勇勇多多困困于于所溺;千里之堤,溃于蚁穴。所溺;千里之堤,溃于蚁穴。审审题题方方法法二二:由由果果溯溯因因法法任任何何事事物物的的产产生生、变变化化和和开开展展,都都有有其其内内在在或或外外在在的的原原因因。因因此此,阅阅读读分分析析材材料料的的因因果果联联系系,从从原原因因切切入入,以以果果溯溯因因立立意意,是行之有效的方法。是行之有效的方法。.例猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小杯子装着。猩猩见了,知道是诱惑。但其中一个对大家说:“何不尝一点点呢?不吃多了就行!大家先喝小杯,不久又取大杯喝。它们实在抵抗不住甜酒的诱惑,大饮而醉。村人趁机追捕,无一幸免。立意:戒贪婪,抵抗诱惑原因结果即时训练即时训练.审题立意审题立意之方法之方法3

      6、.3.多角度多角度对象1观点1对象2观点2观点3对象1对象2关键词句,由果溯因关键词句,由果溯因关键词句,由果溯因关键词句,由果溯因关键词句,由果溯因关键词句,由果溯因综合来看综合来看.狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是,它奋力抗争,不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里,像擀面条一样把它们揉来揉去,几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。思考:从大树的角度怎样立意?.狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是,它奋力抗争,不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里,像擀面条一样把它们揉来揉去,几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了,走了。人们发现

      7、,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。.二、立意分析立意分析1肯定性立意:在困难灾祸面前,宁肯定性立意:在困难灾祸面前,宁折不弯,不屈不挠,精神可嘉折不弯,不屈不挠,精神可嘉2否认性立意:在困难灾祸面前不识否认性立意:在困难灾祸面前不识时务,以卵击石,最终导致失败时务,以卵击石,最终导致失败一从大树的角度立意15.狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是,它奋力抗争,不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里,像擀面条一样把它们揉来揉去,几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。思考:从小草的角度怎样立意?.狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是,它奋力抗争,不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里,像擀面条一样把

      8、它们揉来揉去,几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。.二、立意分析立意分析二从小草的角度立意二从小草的角度立意1肯定性立意:肯定性立意:1审时度势懂得变通,就能取得最后的胜利;审时度势懂得变通,就能取得最后的胜利;2能屈能伸以柔克刚,以退为进,方可能屈能伸以柔克刚,以退为进,方可成就自成就自己留得青山在,不怕没材烧;己留得青山在,不怕没材烧;3忍辱负重,学会低头,方可取得成功忍辱负重,学会低头,方可取得成功2否认性立意:卑躬屈膝,丧失气节,苟且偷生,为否认性立意:卑躬屈膝,丧失气节,苟且偷生,为世人所唾弃。世人所唾弃。18.从大树和小草的角度大树顽强地搏斗大树顽强地搏斗大树折断了腰大树折断了腰小草屈腰伏身小草屈腰伏身小草慢慢扬起了脸小草慢慢扬起了脸立意:既要不屈不挠又要审时度势刚柔并济,才立意:既要不屈不挠又要审时度势刚柔并济,才能在逆境中立足。能在逆境中立足。.v时下急躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作,方法无奇不有,把戏迭出,这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷布尔的故事

      9、。v 年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰著名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是用时下流行的“炒作,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。v 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。.v时下急躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作,方法无奇不有,把戏迭出,这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷布尔的故事。v 年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰著名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是用时下流行的“炒作,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。v 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。.v

      10、1、从小提琴家的角度看:、从小提琴家的角度看:v1人要正确对待别人的批评人要正确对待别人的批评v2要苦练自己的根本功,切实提高自身素质要苦练自己的根本功,切实提高自身素质v2、从评论家的角度看:、从评论家的角度看:v人要敢于说真话,不管有多少人与自己的意见不同人要敢于说真话,不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的,就要敢于坚持。只要认为自己的是正确的,就要敢于坚持。v3、从背景介绍看:、从背景介绍看:v背景介绍中提到背景介绍中提到“炒作,这是作文内容与当前生活炒作,这是作文内容与当前生活联系的表现,行文时可以用比照的方式,从当前有联系的表现,行文时可以用比照的方式,从当前有些人的急躁心理入手,谈论人应该怎样些人的急躁心理入手,谈论人应该怎样正确看正确看待自己,认真对待别人的意见。待自己,认真对待别人的意见。.作业作业2021全国课全国课标卷标卷船主请一位修船工给自己的小船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。现船底有一个小洞,就顺手给补了。过了些日子,船主来到他家道谢,过了些日子,船主来到他家道谢

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