劳动实践工作总结11篇
27页1、劳动实践工作总结 11 篇劳动实践工作总结1劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能,是培养 学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳 树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”,促进学生 全面发展的综合功能。目前,许多学生缺乏劳动锻炼,实践能力和创新精神不足, 与社会实践要求距离甚远,对劳动光荣缺少切身体会。教育与生 产结合,是国家教育方针的内容,是培养一代新人的可靠途径。 与此,我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共 识,探索综合实践教育,全面推进新课程与劳动实践相结合的教 育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下:一、成立领导小组、夯实责任学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组,校长亲自挂 帅任组长全盘负责,副校长、教务主任、总务主任任领导小组成 员,在上年的经验基础上编排、完善了实践课程,由总务处负责 实践活动的组织和相关理论教育,领导小组全面筹划实践基地建 设及长远发展规划、管理制度等。每个班级在学期初都制定了劳动实践计划,将本班劳动实践 基地的一草一木,一花一树都做好管理安排。安排认识学校的花 草树木,了解爱护花草树木的方式方法,以及简
2、单的捉虫、除草 等劳动实践。进行除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、等有一定难 度的劳动实践。分配到班级的实践基地,主要由学生参与管理。 在劳动实践过程中做到有专门的老师指导,确保所栽植的花草树 木能有种植,有管理。今年春天我校在校园里各种花草树木旁边插上了个性的、形 状活泼多样的标语牌,介绍花草树木的名称、习性、种属、如何 管理等,让学生们走在校园中,如入知识的海洋,处处是知识, 处处是教育。二、收获和成果。(1)锻炼了师生的劳动实践能力。(2)消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于劳动、怕脏怕臭 的不良观念。(3)扩大课程资源,拓宽学生的科学知识视野,大自然的 课堂,使学生各种能力得到发展,各种实践得心应手。(4)丰富了师生的生活实践,使师生更加珍惜劳动成果, 更觉生活快乐。劳动实践带动了校园环境的健康发展,同时也培养了学生良 好的劳动习惯,极大地改善了学校的育人环境。劳动实践工作总 结2一推进五大产学研团队建设 教学特区打破现有教师的专业,选择进入五大产学研团队。目标建设成OTO模式下的海职高电商生态圈,以海职高为中 心,打通海职高各专业、使各实训场所社会化和网络化,并辐射 企业、社区和企业
3、开发式生态圈。皮革服装专业、灯彩、经编都 引进大量人力物力进入特区,电商平台除男装、女装店铺面,引 进二个企业的代运营店铺,喷码机耗材及营养品销售,全部由教 师指导高二学生操作,合计销售额3 0多万金额。在校外开设陶 艺体验馆,并着手力推念泥吧体验的网络营销。二学生创业培养 制定学生创业的各项规章制度,高二学生分别开设了创业、 平面设计、网络营销等课程,在学习中操作,在操作中学习。所 有的店铺所产生的利润,包括特区店铺所产生的利润全部由分配 给学生,教师和特区不参与利润分配。三场地设施建设采购设备,完善展示厅的功能布置,以0 2 0为模式的展示 厅,采购电子触摸屏,把我们的学校的和学生的店铺及我们的展 示的皮衣皮草箱包及代运营的企业产品及我们校企合作的店铺在 展示厅展示,做到联通学生店铺、特区店铺、企业店铺与展示厅 联动。并准备新拍关于特区的一个VCR。组织货源,保证展示 厅的皮衣,皮草,箱包货源的价值在10 0万以上。四校企合作1. 提到校企合作,不得不提张一的入驻在海职高的公司, 应该说,在特区的学生的培养上和帮助特区解决技术性问题上和视觉营销上提供了非常大的 帮助,应该说是非常紧
4、密的结合在一起的校企合作。五课程改革制定了人才培养方案,制定了实施性教学计划,主要是分课 程、分阶段进行教学与指导。完成了特区电商学院的网站建设, 前期是电商论坛,主要功能一,给每个学生建议了成长档案,在 这二年中学生可以看到自已的成长与发展的轨迹。二,建立电商 的教学资源库。三,与企业与协会并轨和联动,正在商量数据接 口的问题。目标是四通。实施导师制和工作室制,现有三个工作 室,特区只有四个人,目标是8个工作室,打算与电商专业整体 整合,推进电商专业的发展。海职高夏汐汽车美容中心,成立于20_年10月份,是由校 团委组织领导,积极组织开展各种与汽车装潢相关的课外活动。该模拟企业是依托校内汽车美容社团,借用社团内的学生作 为该企业的员工,主要负责教育园区内车辆的装潢美容以及保养 等活动项目,其目的是为丰富学生的校园生活,充实在校期间的 课余活动,是培养学生社会服务意识、丰富专业知识、体验创业 创新平台的有效形式。完成了千所建设中,皮革专业的创业式人才培养的大量工 作,三段式创业的大量的工作;完成了组织社会电商培训4次, 聘请了淘宝讲师专业讲授,学生全程参与;完成了海宁电商创业 大赛决赛
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