其他植物激素高中生物必修三

1、第三章第三节第三章第三节编辑课件编辑课件赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素乙烯乙烯脱落酸脱落酸 相同点：相同点：1、都是简单的小分子有机物、都是简单的小分子有机物 2、对植物的生长发育有重要的调节作用。、对植物的生长发育有重要的调节作用。一、其他植物激素的种类和作用一、其他植物激素的种类和作用编辑课件编辑课件a、病株细长，比健苗高，病苗、病株细长，比健苗高，病苗节间伸长节间伸长。b、病株内有、病株内有白色白色蜘蛛丝状蜘蛛丝状菌丝菌丝。c、病株、病株结实率很低结实率很低。水稻恶苗病水稻恶苗病1 1、其他植物激素、其他植物激素学案35页编辑课件编辑课件未成熟的种子、幼根和幼芽等。未成熟的种子、幼根和幼芽等。赤霉素赤霉素GA促进细胞伸长，从而引起植株增高促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育促进种子萌发和果实发育；抑制成熟和衰老抑制成熟和衰老。生长旺盛的部位。生长旺盛的部位。合成部位：合成部位：主要作用：主要作用：分布部位：分布部位：课本54页编辑课件编辑课件细胞分裂素细胞分裂素 CTK主要是根尖。主要是根尖。细胞分裂旺盛的部位。细胞分裂旺盛的部位。促进细胞分裂，诱导芽的分化和

2、促进细胞分裂，诱导芽的分化和种子发芽种子发芽；抑制不定根和侧根形抑制不定根和侧根形成成；抑制细胞衰老抑制细胞衰老。合成部位：合成部位：主要作用：主要作用：分布部位：分布部位：编辑课件编辑课件根冠、萎蔫的叶片等。根冠、萎蔫的叶片等。脱落酸脱落酸ABA将要脱落或休眠的器官和组织中将要脱落或休眠的器官和组织中含量多。含量多。抑制细胞分裂和种子萌发抑制细胞分裂和种子萌发；促进叶和果实的衰老和脱落促进叶和果实的衰老和脱落。合成部位：合成部位：主要作用：主要作用：分布部位：分布部位：编辑课件编辑课件 乙烯乙烯C2H4植物体各个部位。植物体各个部位。促进果实成熟，促进器官脱落促进果实成熟，促进器官脱落；抑制生长素的转运和茎、根的生长抑制生长素的转运和茎、根的生长。植物体各个部位，成熟的果实含植物体各个部位，成熟的果实含量最多。量最多。合成部位：合成部位：主要作用：主要作用：分布部位：分布部位：编辑课件编辑课件细胞分裂细胞分裂细胞分细胞分裂素裂素脱落酸脱落酸+-.种子萌发种子萌发发现发现-总结游戏总结游戏编辑课件编辑课件情景：科学家在对黄化豌豆幼苗切段情景：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，

3、的实验研究中发现，低浓度低浓度的生长素促的生长素促进细胞的进细胞的伸长伸长，但，但生长素浓度增高生长素浓度增高到一到一定值时，就会促进切段中定值时，就会促进切段中乙烯的合成乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又而乙烯含量的增高，反过来又抑制生长抑制生长素素促进切段细胞伸长的作用。促进切段细胞伸长的作用。2 2、植物激素间的相互作用、植物激素间的相互作用编辑课件编辑课件生长素浓度低生长素浓度低细胞伸长生长细胞伸长生长乙烯增多乙烯增多生长素浓度高生长素浓度高促进促进抑制抑制促进促进植物体内的各种激素能植物体内的各种激素能相互联系相互联系，共共同调节同调节植物的各项生理活动。植物的各项生理活动。上面的例子，能给我们带来怎样的启发呢？上面的例子，能给我们带来怎样的启发呢？学案37页编辑课件编辑课件细胞分裂细胞分裂细胞伸长细胞伸长果实成熟果实成熟器官脱落器官脱落生长素生长素赤霉素赤霉素乙烯乙烯+协同协同作用作用细胞分裂素细胞分裂素+-脱落酸脱落酸拮抗拮抗作用作用+-+学案37页编辑课件编辑课件二、植物生长调节剂的应用人工合成人工合成的对植物的生长发育有的对植物的生长发育有调节作用的调节作用的化学

4、物质化学物质。容易合成容易合成原料广泛原料广泛效果稳定效果稳定2、优点：、优点：3、分类：、分类：1、概念：、概念：编辑课件编辑课件各种植物激素的生理作用可分为三类：各种植物激素的生理作用可分为三类：a、植物生长促进剂：对植物生长发育有促、植物生长促进剂：对植物生长发育有促进作用。进作用。b、植物生长抑制剂：对植物生长发育有抑、植物生长抑制剂：对植物生长发育有抑制作用。制作用。c、植物生长延缓剂：对植物生长发育有延、植物生长延缓剂：对植物生长发育有延缓作用。缓作用。如萘乙酸、如萘乙酸、2，4-D等等如三碘苯甲酸等如三碘苯甲酸等如矮壮素、多效唑等如矮壮素、多效唑等编辑课件编辑课件实例一：乙烯利催熟凤梨实例一：乙烯利催熟凤梨乙烯利乙烯利乙烯利催熟，做到有方案地上市。乙烯利催熟，做到有方案地上市。乙烯利是液体化学物，在乙烯利是液体化学物，在pH4.1时分解时分解。因为植物细胞。因为植物细胞pH一般大一般大于于4.1，所以乙烯利在被植物细胞吸收后会，所以乙烯利在被植物细胞吸收后会分解释放出乙烯。分解释放出乙烯。1、使用激素：、使用激素：2、使用目的：、使用目的：3、作用原理：、作用原理：课本5

5、5页4、实例：、实例：编辑课件编辑课件实例二：赤霉素处理芦苇实例二：赤霉素处理芦苇赤霉素赤霉素增加芦苇的纤维长度，提高其品质。增加芦苇的纤维长度，提高其品质。赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高。注意在芦苇生长期使用增高。注意在芦苇生长期使用 1、使用激素：、使用激素：2、使用目的：、使用目的：3、作用原理：、作用原理：编辑课件编辑课件实例三：赤霉素处理大麦实例三：赤霉素处理大麦赤霉素赤霉素 快速获得快速获得-淀粉酶，简化啤酒生产工艺，淀粉酶，简化啤酒生产工艺，降低本钱。降低本钱。赤霉素可在赤霉素可在不发芽不发芽的前提下，使大麦种子的前提下，使大麦种子产生产生-淀粉酶淀粉酶。1、使用激素：、使用激素：2、使用目的：、使用目的：3、作用原理：、作用原理：编辑课件编辑课件实例四：植物生长调节剂的弊端实例四：植物生长调节剂的弊端 1、蔬菜水果上残留的植物生长调节剂会损害、蔬菜水果上残留的植物生长调节剂会损害人体健康：延长储藏期的人体健康：延长储藏期的青鲜素青鲜素可能可能致癌致癌。2、适量适量的植物生长调节剂一般的植物生长调节剂一般低毒、低残留低毒、低残留，对身

6、体无害的。对身体无害的。3、科学使用植物生长调节剂：、科学使用植物生长调节剂：a、选择时选择时，考虑施用目的、药物效果、药物，考虑施用目的、药物效果、药物毒性、药物残留、价格和施用方便性。毒性、药物残留、价格和施用方便性。b、施用时施用时，考虑施用时间、处理部位、施用，考虑施用时间、处理部位、施用方式、适宜浓度和施用次数。方式、适宜浓度和施用次数。课本56页编辑课件编辑课件 (1)你知道哪些农产品在生产过程中使用了你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂？植物生长调节剂？a、用、用赤霉素赤霉素打破种子的休眠，如莴苣、马打破种子的休眠，如莴苣、马铃薯、人参等。铃薯、人参等。b、用、用乙烯利乙烯利促进香蕉、柿、番茄的果实成促进香蕉、柿、番茄的果实成熟，促进黄瓜、南瓜的雌花分化。熟，促进黄瓜、南瓜的雌花分化。c、施用矮壮素生长延缓剂防止棉花徒、施用矮壮素生长延缓剂防止棉花徒长、促进结实。长、促进结实。课本55页讨论：讨论：编辑课件编辑课件 (2)哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等可以用番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等可

7、以用乙烯利催熟。乙烯利催熟。3生产过程中施用植物生长调节剂，会不生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？会影响农产品的品质？植物生长调节剂植物生长调节剂使用得当使用得当，不会影响不会影响产品产品品质，甚至可以改善品质。品质，甚至可以改善品质。编辑课件编辑课件补充：生长素生长素 脱落酸脱落酸 赤霉素赤霉素 细胞分裂素细胞分裂素 乙烯乙烯植植物物的的激激素素调调节节1、植物除了激素调节，、植物除了激素调节，还有其他的调节方式。还有其他的调节方式。如光形态建成如光形态建成2、植物生长发育的、植物生长发育的根根本原因本原因是：基因组在一是：基因组在一定时间和空间上程序性定时间和空间上程序性表达的结果。表达的结果。课本54页编辑课件编辑课件THE END华南师范大学编辑课件编辑课件1.1.用生长素除草，其原理与以下实验相似用生长素除草，其原理与以下实验相似的一项为哪一项的一项为哪一项()()A.A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄 花蕾上，培育出无籽蕃茄花蕾上，培育出无籽蕃茄 B.B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条用一定浓度的生长素处理扦插的枝

8、条 C.C.除去发育的种子，子房发育停止除去发育的种子，子房发育停止 D.D.植物的顶端优势现象植物的顶端优势现象 答案答案:D 高浓度抑制植物的生长，除草也高浓度抑制植物的生长，除草也是同样原理是同样原理 反响练习反响练习编辑课件编辑课件2 2广东广东20052005烟草烟草“打顶有利于烟叶打顶有利于烟叶产量和品质的提高，但产量和品质的提高，但“打顶后腋芽的生打顶后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在题，应该在“打顶后于伤口施用打顶后于伤口施用 A A生长素类物质生长素类物质 B B赤霉素类物质赤霉素类物质 C C细胞分裂素细胞分裂素 D D乙烯生成物乙烯生成物答案答案:A烟草烟草“打顶，破坏顶端优势，侧枝打顶，破坏顶端优势，侧枝局部生长素浓度降低而促进营养生长，有利于局部生长素浓度降低而促进营养生长，有利于烟叶产量和品质的提高，但因烟叶产量和品质的提高，但因“打顶后腋芽打顶后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在问题，应该在“打顶后于伤口施用生长素类打顶后于伤口施用生长素类物质物质,使腋芽积累生长素而抑制生长使腋芽积累生长素而抑制生长 编辑课件编辑课件5.5.以下哪一个生产或实验过程不能使用吲哚以下哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸乙酸()()A.A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根处理扦插的月季枝条，促使其加快生根 B.B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色C.C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实 D.D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长续生长 答案答案:B植物的催熟与乙烯有关植物的催熟与乙烯有关 编辑课件编辑课件

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