“3.15”活动宣传方案(27篇)
50页1、“3.15”活动宣传方案(27篇) “3.15”活动宣传方案 篇1 活动名称:团总支青年志愿者协会策划部赴农民子弟学校义务支教 活动主题:迎接奥运、共谱和谐社会 活动时间:20_年4月-6月 活动地点:农民子弟小学 主办单位:团总支青年志愿者协会策划部 活动具体安排 (一)前期准备 1、做好联系农民子学校 2、在院内,志愿者招募和培训工作4月份就应该开始,招募面向全院同学,特别是注册中国志愿者的同学。随后是培训和组织工作,内容包括: A,介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。 B,邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。 C,对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。 D,队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。 E,制作并印刷统计问卷,包括三种类型:分别发放给学生、学生家长和当地教师。要充分考虑到接受调查者的文化水平。针对学生:重点突出由于教育条件恶劣对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的憧憬和渴望;对于家长,重点在于考察当地家庭的
2、经济收入水平;对于当地教师,重点考察他们的工资福利情况以及当地教育条件的问题。 F,联系有关媒体,制造良好的社会影响。在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。 (二)中期活动:确定志愿者和负责人员名单。志愿者启程,会见当地政府负责人员,向他们进一步解释本次活动的宗旨,进一步了解当地情况。根据当地实际情况拟定教学计划,准备教案,向学校赠送募捐所得的书籍。支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并重点走访部分困难家庭。在这一过程中,要注意积累照片和影音材料。回收调查问卷,并开始准备调查报告和建议书。中期活动结束时,向当地政府通报活动进行情况,并提出初步的发展建议。 (三)后期活动:主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并且从宏观视角提出发展落后地区教育的建议,争取发表在有影响的刊物上。配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进
3、行情况。 向当地政府提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的同学。 一、支教目的: 走进社会,传递社会关爱-帮助别人成就自已 二、活动背景: (一)团总支青年志愿者协会方面: 在北京市工商大学家华学院的大力支持下,团总支青年志愿者协会社经过3年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的学年,又正值北京08年的奥运会,为了在农民工子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实人大学生的公益生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的东西,树立团总支青年志愿者协的农民工子弟学校支教品牌,社团仔细准备了本次支教活动。 (二)农民工子弟学校方面: 农民工子弟学校他们存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这位支教提供了可行性。但是,团总支青年志愿者协
4、的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。经过多次与校方的沟通,向他们介绍和展示青志协以往的成果,校方逐步建立了对青志协的信任,并对本次支教提出了宝贵建议。 (三)支教志愿者方面: 大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周二下午(支教时间)大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民工学校和涞源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。 三、总体情况: 时间:每周二下午2:004:30 地点:农民子弟小学 人员:团总支青年志愿者协会,每次67人 四、支教内容: 以趣味知识教学为主,可涉及语数外政委史地各科也可以是奥运等其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。 每
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