老师校本研修个人要点计划月历表(31篇)_1
54页1、老师校本研修个人要点计划月历表(31篇) 老师校本研修个人计划 篇1 一、普及与推广工作 1、利用网络、研修、会议、报告、课题研究等形式宣传、推广教科研知识,强化教科研意识;强调理论学习的重要性,理论指导工作的必要性。 2、开发利用学校校园网,构建教科研交流平台。 3、根据老师的教育教学需要(调查、访谈)举办12次有针对性的教科研讲座; 4、加强与新区教科室、高校以及兄弟学校的交流,促进学校教科研研究和管理水平的提高。 二、管理工作 1、制订东昌东校教科研管理制度,进一步规范学校教科研工作; 2、各级各类课题管理规范化、程序化、资料化;确保按期完成,出好成果。 3、与档案室合作建立课题档案资料。 4、做好区教科室布置工作的通知、宣传、动员、落实工作。 三、研究工作 1、依据我校新的四年发展计划,积极申报区级课题,在总课题统领下根据学科特点确立若干子课题,并完成开题立项工作。 2、组织完成x年青年教师教育教学研究课题的申报工作。以此加强和促进青年教师的培养。 3、加强校本研修。本学期将邀请专家进行校本研修公共必修课专题讲座1-2次;组织教师通过教育网络资源库开展自主研修学习累计达20学时
2、;加强教研与科研的整合,通过教研活动进行研修,累计达20学时。 4、筹备开展校内“优质课观摩”和“青年教师课堂教学竞赛”活动,通过赛课和评课,推动课堂教学改革,提高教师课堂教学水平和课程效能。 5、进一步推进特色课程的建设,促进校本课程的实施,争创精品课程。 四、具体工作安排 第一周 1、对学校上学期教科研工作进行总结; 2、做好参加x年春季教师继续教育培训教师的落实和动员; 3、积极筹备区级课题的申报; 4、反馈上学期校本研修手册的完成情况,布置本学期校本研修任务; 第二周 1、做好参加x年春季语文教师全员培训的教师工作; 2、邀请专家指导学校区级课题申报工作;第三周 1、讨论学校教育科研管理制度(草案); 2、x年青年教师教育教学研究课题的申报; 3、x学年度校报第3期筹备 第四周 1、校本研修(教育理论)个人自主网络学习(校园网发布); 2、区级课题的申报筹备; 3、x学年度校报第3期筹备; 4、学校“优质课观摩”工作讨论 第五周 1、x学年度校报第3期出版、下发; 2、x年青年教师教育教学研究课题申报情况检查; 3、区级课题的申报 第七周 1、学校教育科研管理制度定稿; 2、学
3、校“优质课观摩”工作安排; 3、学校“青年教师教学竞赛”活动筹备; 第九周 1、校本研修手册阶段检查; 2、学校各学科研究项目讨论: 3、学校“青年教师教学竞赛”活动安排 第十周 1、x年青年教师教育教学研究课题申报情况汇总; 2、学校“优质课观摩”、“青年教师教学竞赛”(部分教师) 第十一周 1、校本研修(教师德修养)个人自主网络学习(校园网发布); 2、各学科研究项目立项; 3、学校“优质课观摩”、“青年教师教学竞赛”(部分教师) 第十六周 1、校本研修(心理辅导技术专题讲座); 2、课题研究阶段成果整理; 3、学校“优质课观摩”、“青年教师教学竞赛”工作汇总; 4、校本研修手册汇总、检查、上报。 老师校本研修个人计划 篇2 现代教育的发展变化,多媒体网络技术与教育教学相接合中,特别是在美术课、美术欣赏课教学中的应用,给每一位美术教师都提出了更高的要求。 为了构建高效课堂提高学生审美能,提升学生艺术素养,使自己不断提高教学水平,从各方面不断完善自己,积极进取,努力工作,特制定个人校本研修工作计划。 一、指导思想 以党和国家的教育教学思想,学校的教学、教改教研工作为指导,立足课堂教学
4、、改革更新教学模式方式,坚持科学育人,人性化、扎实有序地开展教学工作,为促进学生德、智、体、美全面发展,努力教研教学。 无论是小学还是中学,美术教学始终把审美教育放在首位,即便是技能技巧课、设计制作课也是如此。通过技能基础训练培养美的意识,从而提高学生的审美能力和欣赏水平。 二、研修目标 以求真、务实的工作理念,提高自己的教学水平为重点,开展个人研修、积极探索、实践新课改,新思路,开展课堂教学活动,积极探索,参与课题研究,积极响应学校的要求,参加教育教研活动,自觉用现代教育教学理论来指导自己的教学和教学改革。 从毕业到现在,一直从事中学的美术教学,教学方式的变化可谓日新月异。所以,看清形势,与时俱进,自觉深造,顺应教育教学的发展。 三、研修内容 1、研读课标 2、研究教材 3、课堂教学 4、案例分析 5、撰写经验 6、研修总结 在期末把近一年的研修历程,自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 四、具体措施: 1、加强教育理论学习,努力提高个人专业素养。 2、积极参加各级部门组织的各种教育教学教研活动。 3、通过教师个人自学,不断更新教育教学理念,丰富教育教
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