黑白装饰画的美感
5页1、黑白装饰画的美感泉州现代中学陈可可一、讲授目标:1、应知:认识黑白装饰画的艺术独特的地方和多种表现效果,2、应会:尝试根据生活中的图片或者形象,发现运用不同的工具和要领创编一副黑白装饰画, 中学美术教案黑白装饰画的美感讲授。二、讲授重难点:1、重点:认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。运用点、线、面,不同质料,通过剪、贴、画等要领创编黑白装饰画,感受黑白装饰画的美感。2、难点:如何将物像进行归纳综合,完成有创意的黑白装饰画绘画。三、学习质料:1、教具:、范画、静物、滚轮、油墨。2、学具:课前收集图片、颜料、玄色记号笔、蜡笔、剪刀、双面胶、单色、彩纸等。四、课型:赏识、运用。五、讲授过程:教师活动学生活动讲授目标到各处观察课堂。学生提早分组。为小组间分工互助做好准备。联合教材内部实质意义,课前安插问题。出示熊猫图片,以脑筋急转弯儿导入:熊猫一生当中的两大心愿是什么?联合教员陈述的条件,学生回答问题。引发学生学习兴趣,引出黑白画的奇特魅力。黑白画和彩色画进行对比。用四季做比方,那么黑白画应当属于冬,象它一样的纯洁,安静。寻觅黑白画中存在的吸万有引力。以学生为主体,师生互动交换不雅点,培养学
2、生能够主动动脑筋。展览给学生大量的多种风格、多种质料的黑白装饰画作品,播放。对教材中黑白装饰是一种颜色通过与纸形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画这句话你是怎样理解的?组织学生讨论。学生不雅看,并睁开自讨论。阐发黑白装饰画的内部实质意义与风格、交流对黑白装饰画的个人观念,挑选自己喜爱的作品。通过大量的赏识,引起学生对黑白装饰画的兴趣。展览学生的个性风格。请同学说说每副作品的奇特之处?归纳总结黑白装饰画有哪些形式。然后教师评点。归纳出黑白装饰画的几种形式,一名同学总结,1-2位同学补充自己的意见使学生相识黑白装饰画有多种表显露原形式。鼓励学生不断立异的精力。你还能对这副画提出立异的要领吗?允许补充回答,不克不及重复。泛论自己的构思,同学之间可以互相补充,完善构思。选取适当的质料,建造出多种效果的黑白装饰画。启发学生的创编欲望,进行发散性思维训练。教师活动学生活动讲授目标帮助学生确定自己喜爱的一种风格。鼓励立异意识。学生自由组合。按小组创编。准备质料、工具;阐发讨论、实施最佳方案;确定主体风格;培养学生大胆表现自己感受的能力,提倡分组交流的方式。教师巡回指导。练习中,根据学生需要,帮助学生
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