20个学校安全管理制度

1、毕节市中小学（幼儿园）安全管理制度1. 学校安全工作例会制度2. 进出校园人员查验登记制度3. 消防安全工作制度4. 预防学生溺水教育与管理制度5. 交通安全教育与管理制度6. 预防学生打架斗殴管理制度7. 预防踩踏管理制度8. 学生课间安全管理制度9. 学校食品安全管理制度10. 危化物品保管、进出使用制度11. 学生宿舍管理制度12. 校外租住民房学生管理制度13. 学校安全宣传教育制度14. 防范校园欺凌工作制度15. “毕节市学校（幼儿园）安全工作及隐患排查整治台账” 使用管理制度16. 学校安全工作档案管理制度17. 保护女学生身心健康安全制度18. 领导带班及教师值班制度19. 学校组织外出活动管理制度20. 师德和教师法治教育制度学校安全工作例会制度1. 每月第一周的第一天召开安全工作例行，会议由校长或 校长委托的分管校长主持，学校安全工作领导小组成员参 加，必要时请全校教职工参加。2. 分管安全工作的领导通报上月安全工作情况，对没有 完成安全工作任务的部门和人员进行通报，责令整改，并纳 入相关部门和人员上月绩效考核。3. 对上月排查出来的安全隐患提出整改措施，明确整改

2、责任人、完成的时限。对学校一时不能整改的，制定防范措 施，确保不发生安全事故。对学校范围内不能完成整改的， 及时向教育主管部门和当地政府报告。4. 对上级政府和教育主管部门的要求进行安排。进出校园人员查验登记制度1. 本校教职工凭工作证进入学校，本校学生凭校牌、校徽 进入学校。2. 上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班 主任老师或校长签字同意的证明条，警务室（值班室）对照 学生证查验后方可放行并将证明条存档备查。3. 外来人员进入学校，必须经安保人员询问事由、查验 身份、进行登记后经允许方可进入。必要时，要求外来人员 将有效证件（身份证、工作证）放在警务室（值班室），待 离校时领走。4. 对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符 的，警务室（值班室）有权拒绝其进入学校并做好解释工作， 严禁不明身份人员进入学校。消防安全工作制度1. 校长是学校消防安全的第一责任人，全体教职工人人都 有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义 务，人人都要熟知火灾自防自救常识和安全逃生技能。2. 教室、图书室、食堂、学生宿舍、教师宿舍、实验室 药品保管室等重要部位配备消防栓、防火器

3、等消防设施设 备，安装应急照明灯，疏散标识，保持教学楼、图书室、办 公楼、学生宿舍楼安全出口畅通。3. 学生宿舍、图书室严禁吸烟，严禁学生宿舍安装电源 插座、乱拉乱接电线、使用大功率电器设备、火炉取暖、蜡 烛照明。4. 严禁使用彩钢板搭建教室、图书馆、食堂、学生宿舍 等人员密集场所建筑。5. 每月对消防设施设备、用火用电用气情况进行检查维 护，及时消除火灾隐患。6. 出门随手关好门窗、电源、气阀，确保安全。7. 坚持在重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前 和放寒暑假前开展消防安全检查。预防学生溺水教育与管理制度1. 对校园及周边水域进行排查，协调有关部门在可能发生 溺水事故的水库、山塘、建筑工地水坑等危险区域设立防溺 水警示牌。2. 不允许学生中午吃完营养餐后走出学校。对下午第一 节课未到校上课的学生及时询查去向，尽快追回。3. 采取主题班会、安全知识测试对学生开展防溺水宣传 教育、放学前一分钟的安全提醒。4. 严禁学生私自下水游泳或到水域边游玩或嬉水，教育 学生同伴落水时不能贸然救助。5. 争取水域周边的村民对有玩水苗头和下水游玩的学生 及时阻止。6. 通过召开家长会、向家长和监

4、护人印发告家长书、 责任书等，强化监护人的监管责任。交通安全教育与管理制度1. 严禁使用不符合国家校车安全管理条例规定的车辆 未经交通部门年检车辆、无资质的驾驶员驾车接送师生；2. 学校组织活动需要用车时，要向教育主管部门和交通 运输部门申报，经同意后按照交通运输部门的要求方可使 用。3. 劝阻学生及家长不乘坐农用车、摩托车、拼装车、报 废车等“三无”车辆、超载车辆和非法营运车辆，4. 定期对师生开展交通安全法规教育，教育学生不在公 路上追逐打闹、不在高速公路上行走。5. 主动协调有关部门，完善学校出入路口的交通安全设 施。预防学生打架斗殴管理制度1. 严禁学生携带锐器、刀具、危险品进入校园。每月至少 开展一次管制刀具清查收缴。2. 邀请法治副校长（辅导员），每一个学期到学校至少开 展一次法治专题讲座。3. 邀请驻校民警定期到学校检查指导工作，加强学生上 学放学时段学校出入口的巡逻防范。4. 发现校门外有闲杂人员聚集，值班人员、安保人员立 即向辖区派出所报告，同时加强警戒。5. 经常性对学生开展暴力事件的警示教育，及时排查化 解学生之间的矛盾纠纷。预防踩踏管理制度1. 在教学楼楼梯中间

5、划出上下分界线，在醒目处张贴“请 勿拥挤，靠右行，严禁追逐打闹”等警示标语。2. 教育学生上下楼梯靠右行，不在上下楼梯时系鞋带、 捡东西、不推挤，不吓唬同学。3. 学生下课开展课间活动时，值日领导、班主任和刚下 课的教师站在楼梯口负责疏导，严禁教师强调快速、整齐。学生课间安全管理制度1. 教师在下课前一分钟必须强调学生安全注意事项。2. 值班教师、班主任、科任教师在课间随时观察学生活 动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教 不改的学生，通知家长到校配合教育。3. 不准学生在走廊、过道、楼梯内打闹、互相追逐、狂 奔乱跑。4. 禁止学生攀爬教室窗台、走廊阳台、篮球架等体育设 施和做危险游戏。学校食品安全管理制度1. 学校校长是学校食品安全管理工作的第一责任人。学校 要成立学校食品安全管理工作领导小组，配备专（兼）食品 安全管理人员，明确分管领导和工作机构，明确相关部门和 人员的工作职责，建立健全学校食品安全工作岗位责任制。2. 食堂工作间和餐厅保持通风、明亮、洁净，地面无脏 物、无油污，功能间（粗加工、清洗、切配等）要按照生进 熟出的流程布局严格区分，加工设施（消毒柜、炉灶等

6、）、 三防设施（防鼠、防蝇、防尘）、消防设施（消防栓、灭火 器）、留样柜、视频监控完善，持有效食品经营许可证经营。3. 严格按照毕节市营养改善计划 17 个管理制度和“六五 四三”的工作要求规范操作。严禁学校食堂制作凉菜和外购 熟食品；严禁违规加工制作四季豆、发芽土豆、野生菌；严 禁采购、贮存、使用亚硝酸盐；严禁使用、出售过期变质食 物及“三无”食品；严禁将生、冷剩菜供应学生食用。4. 校园内超市、小卖部必须持有工商营业执照和食品经 营许可证方可营业。超市、小卖部不准经营“三无”食品和 过期变质食品，定型包装食品不得拆散销售。5. 学校食堂、超市、小卖部必须接受当地食品安全监管 部门的检查，对检查中指出的问题及时进行整改。6. 定期对学生开展食品安全宣传教育。教育学生不到无 证摊点和流动摊点购买食品，不购买“三无”食品、过期食 品、腐败变质的食品。危化物品保管、进出使用制度1. 易燃、易爆、放射、剧毒、易制毒等危险物品保管、使 用人员需要经过专业培训，熟知其特性及安全防范、救治措 施，并严格按照规定规范操作。2. 各种危险物品实行保管实行“三铁防范”，进出使用实 行“双人双锁”登记造册

7、。3. 对危险物品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、 防冻、防高温、防氧化，并且经常检查。4. 在存放各种危险化学品的保管室配备消防灭火设施， 安装视频监控。严禁在保管室内存放食品、使用明火和吸烟。5. 对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门 ,由环 保部门进行处置,不得由学校私自处理。学生宿舍管理制度1. 学校成立寄宿学生安全管理工作领导小组，设立管理机 构，配备专（兼）人员，明确工作职责，实行寄宿学生安全 管理工作岗位责任制。2. 寄宿制学校每栋宿舍楼至少配备 1 名专职或兼职宿管 人员（女生宿舍楼宿管人员必须为女性）。3. 在学生宿舍楼主要出入口、走廊安装视频监控，配备 消防设施和应急照明装置，在学生宿舍楼设立值班室。4. 值班领导和值班教师每天晚上带领学校保安、宿管人 员，在学生就寝前查铺、点名并做好记录。夜间巡查不少于 2次。5. 宿管人员必须 24小时在岗，不擅自请人代岗。学生离 开宿舍时，及时锁好大门，禁止其他人员进入宿舍，未办请 假手续的学生一律不准私自留在宿舍内；学生夜间就寝后， 锁好大门，严防学生夜间私自外出。6. 学生宿舍严禁将易燃易爆、有毒有害、管制器械

8、、火 源等危险品带入寝室，严禁使用煤炉、电炉、蜡烛照明、玩 火、吸烟，严禁安装并使用电源插座，严禁学生私接电源电 线和使用大功率的电器及电热毯，严禁留宿外人（含亲人）。7. 学生家属或外人来访，要在值班室进行探访登记，经 学生本人确认后，同性来访人可进入学生寝室，异性来访人 不能进入，禁止来访人携带不安全物品进入宿舍。来访人进 入学生寝室时间不能太长，离开宿舍要到值班室注销登记。8. 住宿学生突发疾病、打架斗殴、食物中毒及遭遇其它 人员滋扰、意外伤害等突发事件，宿管人员要及时向值班教 师报告，并积极采取应急救助措施。9. 宿管人员每天督促学生准时熄灯、就寝，准时起床， 做好寝室、楼道、走廊的卫生。校外租住民房学生管理制度1. 建立校外租住民房学生安全管理台账，全面掌握校外租 住民房学生基本情况。2. 学校、学生家长和房东要签订安全监管协议书一式 4 份，一份由学校留存、一份学生家长留存、一份房东留存、 一份交当地公安派出所存档备案。3. 学校领导、班主任每一个月实地走访一次租住民房学 生居住地，掌握学生生活环境，帮助学生排查安全隐患。4. 不定期邀请驻校民警对租住民房学生的居住环境进行

9、 走访，强化房东的监管责任，对发现的安全隐患责令房东进 行整改。5. 建立学校、学生家长和房东三方联动机制，及时反馈 交流学生学习生活情况。学校安全宣传教育制度1. 对师生的安全宣传教育是学校安全工作的基础和重要 环节，每一个班级、每一名教师必须坚持不懈地开展。2. 分管校长要认真组织开展“开学安全第一课”和“放 假前安全最后一课”，利用班刊、校会、广播、家长会、责 任书、手机短信、告家长通知书等形式对学生及家长开展安 全教育、法制教育和心理健康教育。3. 教师要将安全教育、法制教育、心理健康纳入教学内 容，渗透在教学过程中，同步推进。坚持做好“放学前一分 钟” 的安全提醒。4. 班主任在每月精心组织开展一次“安全教育主题班 会”，和“安全知识测试”。5. 班主任在每周指导学生学习毕节市学生意外伤害案 例分析手册。防范校园欺凌工作制度1. 学校设立校园欺凌工作领导小组，明确相关部门及人员 工作职责，建立预防校园欺凌长效工作机制。2. 通过主题班会、专题讲座定期对学生开展法制教育、 安全教育、心理健康教育和案例分析教育。3. 增加校园内盲区死角视频监控，值班教师和安保人员 要加强对校园、宿舍、厕所、学生课间活动的巡逻查防，及 时处置学生暴力（欺凌）行为。4. 建立发现预警机制，在每一个班级、每一间学生宿舍 明确一名学生作为观察员，及时向班主任反馈学生中间的矛 盾纠纷，及时开展化解疏导。5. 建立家校联系制度，通过家访、家长会、电话定期向 家长（监护人）沟通，随时掌握学生思想和行为动态，发现 苗头问题及时提醒家长。6. 建立特殊学生档案，对存在校园欺凌行为的学生开展 教育疏导。涉及校外人员和涉嫌违法犯罪的，及时向公安部 门报案并配合立案查处。“毕节市学校（幼儿园）安全工作及隐患排查整治台账”使用管理制度1. “毕节市学校（

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