六一儿童节主题活动方案
57页1、六一儿童节主题活动方案六一儿童节主题活动方案为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不须要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应当怎么制定才合适呢?以下是我细心整理的六一儿童节主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。六一儿童节主题活动方案1一、活动目的:营造活泼向上的校内文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动形式:1、一二年级游园,看动画片。2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。3、四五六年级实行“激扬的旋律”大队活动。三、活动时间:四、打算工作1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组进步行统筹支配,以避开游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就依据学生的表现状况发放奖品。游园表于x月x日由大队部发给各班主任。2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参与学问竞赛。共分六组,每组三人。(x月x日进行模拟竞赛)3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。4、校内横幅:热情庆祝“六一
2、”国际儿童节影剧院横幅:xx镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会五、活动支配活动 (起先时间:8:00)x月x日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。x月x日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。x月x日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。x月x日上午详细支配如下:活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”四-六年级师生到镇影剧院参与“激扬的旋律”大队活动。(一)一到三年级活动支配:1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教化。2、九点半后,分组进行活动。(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得快乐。(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。(二)四到六年级支配“激扬的旋律”大队活动。流程如下:1、各联合中队报告人数2、宣布主题大队活动起先。3、出旗,奏乐,敬礼。4、铜管乐队演奏队歌。5、校外辅导员聘请仪式。6、关切下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。7、“欢乐六一”学问问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)8、文艺节目观赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)9、颁奖典礼。(英语对话竞赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、学
3、问竞赛获奖名单)10、校长讲话。11、呼号12、全体队员唱响中国少年先锋队队歌13、退旗14、宣布活动结束。六、人员的支配1、“快乐六一周”组委会:组长:z常务副组长:z节目预审及颁奖人员:z后勤:z整队平安保卫:z宣扬:z音响限制(兼):z摄影:z舞蹈指导师:z齐唱指导师:z器乐指导师:z2、各班领队支配:xx小学六一儿童节主题活动方案2一、活动目的:1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在嬉戏过程中,增进学生与学生的情感沟通,在玩中体会到乐。3、通过此次活动,使学生在了解学问之余,在身心各方面都有很大的发展。二、活动时间:1、活动打算:5月20日5月27日(布置好场地,打算好活动的道具和材料。工作人员培训到位)2、活动起先:5月30日上午三、活动支配以及活动器材的打算:(一)投壶:打算六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分,5分封顶。(二)弹球:打算三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分,5分封顶。(三)贴鼻子:打算三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条
4、将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分,5分封顶。(四)夹弹子:打算四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参加得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。(五)绕球过路打算四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参与即得1分,依据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。四、活动备注:1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目,每个活动预料的时间为一个小时。假如两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参加没有参加过的项目。六一儿童节主题活动方案3一、活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特别的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。二、活动时间第一阶段:五月十六日五月三十一日其次阶段:六月一日六月三日三、活动主题:六一小当家四、主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛,再依据实际购买状况选出一部分获
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