重庆市开县九龙山初级中学八年级语文上册就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信导学案无答案新人教版
7页1、重庆市开县九龙山初级中学八年级语文上册就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信导学案 人教版 【学习目标】1、有感情的朗读课文,体会作者的思想感情。2、比较阅读,品味文中富有特色的语言。【学习重难点】1.掌握本文的语言特色。2.了解雨果的伟大情操。【知识链接】1.反语:用正面话来表达反面意思,或用反面话来表达正面意思的手法叫反语或正话反说。2.反语一般有两类:表示讽刺的反语。它在敌对性论战中用得较为普遍,多对敌人或不良风气、现象时运用,特别用在批判揭露方面,具有辛辣讽刺、幽默有趣的效果,使文章富有战斗性和嘲讽性。表亲昵、幽默的反语。它一般用于日常生活中,对待同盟者和自己亲近的人运用。还有用反语表示亲昵色彩,一般是用消极性词语来表现美好的感情。如,用“死丫头”、“淘气包”来称呼自己的子女,都是一种反语的昵称。写作中运用这种手法能增强文章的表达效果。圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年,历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑,清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景建成大型建筑物145处,内收难以
2、计数的艺术珍品和图书文物。除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。这里有碧波荡漾的福海,有秀美的夕阳晚照有如梦似幻的仙山亭,还有无数的奇珍异宝。然而,现在的圆明园已经残破不堪,那曾经宏伟壮丽的大理石柱廊孤独的站立在高远的天空下,似乎还在回味着往日的辉煌【使用说明】1、本导学案中分为【预习导学】【合作探究】【课堂小测一】【拓展学习】。【学习流程】一、预习导学1给下列加粗的字注音。箱箧( ) 惊骇( ) 赃( )物晨曦( ) 劫掠( ) 瞥( )见2解释下列词语。荡然无存:_眼花缭乱:_3请用下列词语造句。结晶_富丽堂皇_4雨果,_国作家,代表作品有小说_、_、九三年等。伏尔泰,法国_家,著有哲理小说老实人、天真汉等。二、合作探究1、请用简明的语言概括文章的主要内容和作者的情感态度.主要内容:_。思想情感:_2、自读1-4段,找出雨果评价圆明园的句子并对自己感受最深的句子进行赏析。_3、自读5-10段,找出雨果讽刺侵略者的句子并对自己感受最深的句子进行赏析。_4、作者对圆明园的评价和对侵略
3、者的嘲讽表明了作者怎样的情感和性格特征?_三、拓展学习带着问题去阅读文章哭泣的圆明园、中国当年被掠夺的根本原因是什么?2、我们应该以什么态度对待“历史” 哭泣的圆明园 张晓惠一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断垣穿越百年的风雨永远存在伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。是十年前,去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。是阴凄凄的天,是冷嗖嗖的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上沿着浩淼的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于走到了那大水法遗址尽管多少次从图片上,从教科书中见过这遗址的照片,可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致那欧式的曲线流畅又不羁;依旧贵族断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人,我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅水
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