六年级上册语文试题期末检测试题人教新课标
7页1、路南区2017-2018学年度第一学期六年级语文学习质量终结性评价试卷评价内容积累运用(40)阅读理解(30)习作实践(30)总评等级学校 班级 姓名 考场 考号 得 分评价人复核人一、积累运用。(40)1、看拼音写词语,相信你一定能写得既正确又规范。(5)li yn h sh ch fn qn min xin yn 时2、给带点的字选择正确的读音,在括号里画“”。(2)塑(s su)料袋 窘(jin jn)相 模(m m)仿 差(ch ch)不多3、把下列词语补充完整。(4)余音( )( ) 张冠( )( ) 悬崖( )( ) 德高( )( )4、选择合适的词语写在横线上。(3)在喂海鸥的人群中很 (容易 轻易)认出那位老人。嘎羧披挂上象鞍, (平添 评添)了一股英武豪迈的气概。兄妹俩被 (美妙 巧妙)的琴声陶醉了。5、按要求写句子。(4)运动场周围插着五颜六色的红旗。修改病句: 西瓜嫌我们的岛艰苦。西瓜不愿在这里安家。用关联词语合成一句话: 6、根据平时的积累填空。(7)横眉 ,俯首 。自嘲有限的资源, 。诚者, ;诚之者, 。礼记不是花中 ,此花 。(元稹)7、回忆课文,并填空。
2、(11)“子期死,伯牙 ,乃 ,终身 。”这句话的意思是: “走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”出自我们学过的课文山中访友,这句话通过 和 可以看出运用的修辞方法是 ,形象地表达了 。本学期我们“初识鲁迅”,学习了四篇和鲁迅相关的课文,其中我最喜欢的一篇课文是 ,喜欢的理由是: 。8、将正确诗句的序号填在横线上。(4) ,风光不与四时同。 ,映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里半亩方塘一鉴开, 。问渠那得清如许? 。观书有感朱熹A.天光云影共徘徊 B.毕竟西湖六月中 C.接天莲叶无穷碧 D.为有源头活水来 二、阅读理解。(30)阅读一:(15)鼎 湖 山 听 泉从肇庆市驱车半小时左右,便到了东郊风景名胜鼎湖山。下了几天的小雨刚停,满山笼罩着轻纱似的薄雾。过了寒翠桥,就听到淙淙的泉声。进山一看,草丛石缝,到处都涌流着清亮的泉水。草丰林茂,一路上泉水时隐时现,泉声不绝于耳。忽然,云中传来钟声,顿时山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢乐活泼的泉声,在雨后宁静的暮色中,汇成一片美妙的音响。我们循着钟声,来到了半山腰的庆云寺。这是一座建于明代、规模宏大的岭南著名古刹。我们
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