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《初中九年级开学第一课班会》课件

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  • 卖家[上传人]:hu****a8
  • 文档编号:477825383
  • 上传时间:2024-05-05
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    • 1、初三开学第一课教/育/机/构/类/通/用20XX汇报人:胡老师汇报时间:2024年xx月人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.在人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生.距离中考还有多久01赢得先机02如何渡过初三03目录不经历风雨、怎能见彩虹04努力造就努力造就实力力态度决定高度度决定高度05距离中考还有多久我们还有多少时间能用来学习第一部分算算自己用来学习的时间到底有多少?上课讲话、发呆、课间追逐、回家往返时间怎能上课讲话、发呆、课间追逐、回家往返时间怎能不计算?不计算?玩手机、看课外书、走神、到办公室受批评怎玩手机、看课外书、走神、到办公室受批评怎能忽略不计?能忽略不计?赢得先机谁进入状态快,谁就赢得了先机谁进入状态快,谁就赢得了先机第二部分单击此处编辑文本给自己的假期学自己的假期学习下一个下一个结论:对自己的假期学习、复习,你满意吗?绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于剩下的xxx天,你仍然想延续吗?谁进入状态快,谁就赢得了先机1.自我诊断有精细、明确的解决办法,解决好每

      2、一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不再是奇迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不再是奇迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。2.确定目标给自己一个目标,给自己一个目标,给自己一个目标,给自己一个目标,让生命为之燃烧吧!让生命为之燃烧吧!让生命为之燃烧吧!让生命为之燃烧吧!奋斗奋斗奋斗奋斗xxxx天后,我们天后,我们天后,我们天后,我们将在哪

      3、一所学校里将在哪一所学校里将在哪一所学校里将在哪一所学校里学习!学习!学习!学习!3.珍惜课堂的每一分钟(xx天课)堂堂清;日日清堂堂清;日日清高效课堂45分钟已经掌握,能融会贯通,积极思考,当堂记住似是而非,模模糊糊莫名其妙,不知所以下课三分钟内解决自习求助(老师、资料)解决高效的课堂,自觉的课间;充实的自习;备忘录的利用4.向错题挑战!错题集整理的及时与有效(不贪多,一步一个脚印;不应付,整理对你来说最有用的)将每日回顾错题形成习惯,像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。u二次过关题、错题重考是本学期的重中之重!二次过关题、错题重考是本学期的重中之重!5.让规范成为习惯目的:中考时一切的一切都是水到渠成,胸有成竹,胜券在握!目的:中考时一切的一切都是水到渠成,胸有成竹,胜券在握!学科专业术语掌握了吗?(背诵的目的)如何组织答案和中考一致了吗?(研究标准答案)每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗?(作业考试化,考试中考化,将平时考试当中考,中考考试当平时)如何审题、答题、如何检查形成规范了吗?如何使用稿纸形成好习惯了吗?6.静心抑燥坐得住,沉住气,忘时忘物、忘我,全身心投入排除干扰(手机、

      4、小说、电视剧、qq、零食等)让学习时刻占据你的每一分每一秒(坐下就学,拿起就背)保持心情的平静(向和尚、尼姑学习)时刻不忘自己的目标,即使有暂时的失败如何渡过初三务实、运动、健康、感恩、珍惜、友情、舍去务实、运动、健康、感恩、珍惜、友情、舍去第三部分带着务实渡初三万里长征要一步一步的走,摩天大楼要一级一级的登。将任务细化到每一天,聚精听好每一节课,全神做好每一次作业,竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下来,用务实的态度去追求。带着带着运动与健康运动与健康渡初三渡初三不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳,精力不济是不能胜任日常学习的。课间操要达到出汗的程度,才能调剂内分泌,刺激大脑,缓解压力。教室里睡觉,寝室里就餐;晚上睡不着,早操起不了床;深夜精神抖擞,白天上课萎靡不振;课堂上无精打采,一下课活蹦乱跳等等现象一律杜绝。规范课间操,不得缺操;集合迅速,口号有力!带着友情渡初三遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心,主动找到老师交交心,恢复最轻松、最真实的状态,把心中的所有疑惑,烦恼全都解决掉,用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情,融洽的人际关系会使你心情愉快,精神振

      5、奋,与朋友一道分享快乐,会给你的学习带来无限的动力。但要注意两个方面:第一是慎交朋友,益友敬而亲,损友敬而远。交友内心重于外表,背后重于当面,行为重于言语。寻找对手,携手共进,互帮互学。第二是男女同学的友情更应珍惜,一旦错位为恋情,则害人害己,抱憾终身带着珍惜渡初三“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,珍惜每一次与老师的交流,珍惜每一次与同学倾心的机会,珍惜每一次与家人欢聚的机会,珍惜每一个知识点弄懂的机会,不让你的生活留下遗憾,才能理直气壮地说一句:我已尽力!带着感恩渡初三不要以为父母对你的供养是理所当然的,不要以为老师对你的教育是义不容辞的,不要以为同学对你的帮助是天经地义的。对一切帮助过我们的人,我们都应有感恩之心。感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存的释然,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜。感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐麻木平淡的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。学习感恩,是人生必修的一堂功课,学会感恩,就是永远也不要忘了说一声“谢谢”带着舍去渡初三负重太多必不能快速,应舍去些什

      6、么呢?舍去自私,舍去虚荣,舍去侥幸,舍去埋怨,舍去懒惰,舍去浮燥,舍去诱惑,舍去狭隘。和中考相比较,什么都显得不那么重要了,为了中考什么都可以舍弃。不经历风雨、怎能见彩虹不经历残酷的中考,你又如何去体会!不经历残酷的中考,你又如何去体会!第四部分目前我们的现状是怎样的目前我们的现状是怎样的?不经历残酷的中考,你又如何去体会!不少同学在那里大叫:不少同学在那里大叫:痛苦痛苦?煎熬煎熬?什么叫痛苦?什么叫幸福?不经历残酷的中考,你又如何去体会!不经历残酷的中考,你又如何去体会!我们现在的痛苦比起中考失败后的痛苦,那算得了什么?我们现在的欢乐比起中考成功后带来的幸福,那又算得了什么?不经历残酷的中考,你又如何去体会!不经历残酷的中考,你又如何去体会!努力造就努力造就实力力态度决定高度度决定高度每天上一台阶,成功就在前面第五部分单击此处编辑文本当前最重要的是一轮复习收尾结合一轮复习前期的教训,踏实、有效地将一轮完美进行。编筐织篓,重在收口。最后的系统复习构建体系的机会。当前最重要的是一轮复习收尾1.继续保持良好的心态,不急不躁、从容自信。2.加加强学学习的的计划性,脚踏划性,脚踏实地把基地把基

      7、础打扎打扎实,为二二轮、三、三轮、中考的、中考的胜利奠定扎利奠定扎实的基的基础。3.学学习过程中要关注程中要关注细节,比如,比如计算能力、算能力、审题读题的的细心有效、心有效、书写写的工整、考的工整、考试时间的合理分布、考的合理分布、考试中遇到中遇到难题的心的心态、语言表达的言表达的逻辑和合理性等。和合理性等。细节不是在考不是在考试才注意的,才注意的,应该在平在平时训练时就注意。就注意。4.在学习过程中经常会出现学了后面忘记前面的,甚至是老师讲几遍的问题都出错,我们在补缺的同时,不要紧张,我们现在一轮复习是知识的积累过程,知识的系统性、条理性在第二轮复习将会得到解决。本周:迅速收心,马上进入状态,从严要求自己时间意识:时间就是一切,没有时间就没有一切。早自习(延续上/下学期)纪律和状态意识:零违纪;零抬头;真深入。效率意识:时间有限,我的课堂、我的自习、我的闲暇时间如何高效利用,每一节都很重要!每一分钟都不可缺少,都将成为唯一。卫生:到位、及时、彻底。单击此处编辑文本坚持坚持XXXX天拼搏,享今生无悔!天拼搏,享今生无悔!思考:现在、明天怎么做?加油!汇报人:胡老师初三开学第一课初初初

      8、初三三三三 开开开开学第学第学第学第一一一一课课课课2 0 2 4年 秋 季 开 学 季 初 三 毕 业 班 开 学 第 一 课汇报人:胡老师汇报时间:2024初三是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体。目录01:认识中考03:学习方法02:初三应如何度过04:制定学习计划第一章节认识中考认识中考中 考 考 试 科 目 及 分 值语文、数学、英语(各120分)物理(100分)化学(100分)政治(100分,折算后70分)历史(100分,折算后50分)体育(50分)总分:730-01-02-03-04-05-认识中考学校学校20232023年年20222022年年XX中学【请插入相关信息】【请插入相关信息】XX中学【请插入相关信息】【请插入相关信息】XX中学【请插入相关信息】【请插入相关信息】历年录取分数认识中考科目特点如果按照理解的难易程度排序:数物化英语如果按照背诵多少排序:英语化基本原则切忌偏科,中考每一门科目考试的成败都关乎到中考考试的成败,所以按照每个科

      9、目的特点进行有针对性的复习很关键第二章节初三应如何度过初三应如何度过要有目标要有目标人的潜能是无限的你有多大目标就会有多大收获!要有行动要有行动我们要全力以赴绝不能尽力而为!要做行动的巨人!初三应如何度过坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲”现象现象:闲聊闲玩闲逛稳心态稳心态没有克服不了的困难没有过不去的火焰山心态决定成功没有荡平不了的荆棘路初三应如何度过树信念敢立壮志、脚踏实地奋力拼搏、我要成功坚守目标、亮剑中考初三应如何度过谁偷走了我们的时间?谁偷走了我们的时间?把一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用这半个学期的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?珍惜时间初三应如何度过学做一个有责任感的人改变自己的语言习惯,多说积极主动的话改变自己的归因方式,不要抱怨无能为力的事培养责任感培养责任感第三章节学习方法学习方法方法建议1.要树立平时就一丝不苟的态度。2.学习最重要的就是上课认真听讲,认真完成作业,绝不能舍本求末。3.不能死学或熬时间,提高效率和劳逸结合很重要。4.找到属于自己的一个学习动力,这个动力非常重要,是一种鼓舞,特别是在想放弃的时候。5.考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示

      10、,如“尊重试卷,享受考试”等。6.在平时的考试中不要过分看重成绩,这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形,没有掌握好接下来一段时间学习的知识,得不偿失。7.在学习时要克服畏难情绪,培养钻研精神。8.重每次考试后的总结和反思,找到不足并改正。第四章节制定学习计划制定学习计划准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。p1、全面分析,正确认识自己。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。p2、结合实际,确定目标。制定学习计划学习目标可分为(4)达到成绩(分数)目标(1)掌握知识目标(2)培养能力目标(3)掌握方法目标要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。p3、长计划,短安排。制定学习计划4、突出重点,不要平均使用力量

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