幼儿园教师岗位实习总结

1、幼儿园教师岗位实习总结幼儿园老师岗位实习总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是我帮大家整理的幼儿园老师岗位实习总结，希望能够帮助到大家。幼儿园老师岗位实习总结1 xx级幼师班先生的练习，正在校指导的鼎力撑持下,正在练习单元的密切共同下，正在教育老师的细致教育下，正在指引老师的经心指引下，先生的立场细致,成果杰出,现总结以下： 1、构造到位。 咱们为此次练习做了经心的布置。正在练习从前，咱们曾经上了一年多的业余课，业余根底打的比拟踏实。正在练习前夜，咱们细致构造了练习前的业余测评,每一个同窗都恳求业余过关。而且咱们正在练习动身从前,停止了细致的练习发动。班主任正在班里开了专题的练习发动主题班会,校长又特地开了这些练习班级的集会。关于练习的意思以及恳求做了进一步夸大。如许，先生从思惟上，到业余预备上,都做好了充足的预备。 2、细致练习。 (一)细致布置带队老师。咱们幼师练习，先生多，义务重，而且原委结果从实际到理论有很年夜的差异，以是找带队老师非常惊慌。这一

2、点上，指导做了细致的构造以及布置。找营业本质高的,思惟程度好的老师带队。这正在咱们的职员构造上包管了练习的顺遂停止。（二)练习单元也做了细致的布置。他们热忱欢迎,而且对于咱们的练习老师做了得当的分组,也细致地布置了练习指引老师。把营业本质高的，任务才能强的布置给咱们做指引老师。这些老师立场很细致，对于咱们的练习生很热忱而且恳求也很严厉。他们正在咱们练习之初,先给咱们上树模课，详细讲了他们上课恳求,以及留意事变。而后让咱们的先生授课带班。正在每次课后,咱们都一同评论辩论每一个人特长以及缺乏，评论辩论每一堂课该当怎么样上，若何看待每个孩子。 (三）先生立场很细致。每个先生都严厉恪守幼儿园的作息轨制,不早退迟到景象。特殊像张园园,离家远，又是通宿生，身材还比拟弱。但仍是早来晚走,克制坚苦来实现练习义务。特殊是她的练习指引老师病了，她单独带课，而且获得了完整的乐成。遭到幼儿园老师以及指导的好评,而且也失掉了幼儿家长的褒奖。 (四)练习先生业余根底踏实。咱们这一级练习生,业余根底都很踏实。李萍、杨雪的跳舞,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读程度都遭到练习单元的好评以及肯定。而且他们透露表现，假如咱们

3、的先生结业了，情愿承受这些先生。 (五）咱们正在练习单元细致构造了练习效果展。咱们的练习老师正在班里排的跳舞，指引的诗歌朗读，教育的孩子的绘画，都遭到孩子家长以及练习单元的肯定和洽评。 3、咱们的经验以及阅历。 此次练习,咱们正在构造上非常到位，先生的业余根底预备的很踏实,而且带队老师以及练习指引老师细致担当的立场,对于此次练习的乐成起了很年夜的感化。当然，这此中先生主干的带头感化，也使咱们的任务事倍功半。 可是,咱们另有一些中心缺乏。如,有的先生当然对于幼儿教育无理论上可以承受,可是真的面临一个哇哇年夜哭的孩子，偶然候还施展阐发的不知所措。有的先生对于一些淘气的孩子仍是处置的不敷明智以及岑寂。这些需求正在教授教养任务中，增加他们对于孩子的爱心的教育,而且增加对于幼儿心思学的进修。使他们无理论上理论上更进一步。幼儿园老师岗位实习总结 首先,在此次教学实习中,在学校里所学习的教学理论变为教学实践，虚拟教学变为真正的面对面的教学。为了更加圆满地完成教学实习,使我更加全面严格要求自己，在教学过程中我不断完善自己,一次又一次超越自己,充分实现了自我的人生价值。其次在教学过程中，运用先进的教化理

4、念和科学的教学方法，努力培育学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习爱好和促进学生的思维活动,能留意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”,课堂气氛充溢活力,有效地提高了课堂教学质量。 作为一名老师，娴熟驾驭教学方法是基础、与学生间O沟通实力是桥梁、擅长发觉每个学生的亮点并擅长开发利用则是水,桥因有水才能实现其价值,而如何让水源远流长，才是我们最做得深思的问题。 如何将所学的理论学问运用在现实教学中，首先我实行先借荐老师的教学方法。这就得先听课，在听课前我仔细阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,若是习题课，我则会事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。听课中,我会仔细做好听课笔记,留意老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的优点。 同时简洁登记自己的怀疑，想想其他老师为什么会这样讲。并且在其他老师的指导下会留意学生的表情反应，而思索以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。起初登上讲台时，惊慌的感觉还是不请自来，全部的打算工作显

5、得不再重要,心理问题成了首要问题;讲课过程也因教案不太切合实际而不是很圆满，值得庆幸的是整个讲课的思路还是比较清淅的。在接下来的讲课过程中也是其他老师的悉心指导下,细心备课、修改教案并进行几次试讲,才将整个讲课过程划上一个圆满的句号。在此期间我暴露了许多不足,但其他老师的亲切激励下让我变的有信念,有热忱,让我觉得假如将来从事老师这个职业我可以做的好。 如何使学习更加喜爱我所教的这门课,增加其学习的热忱，就要与学生建立了良好的师生关系。在每一节课后,针对这节课的难点、重点，主动询问同学们，去了解他们疑点、难点，在温习的时有针对性的讲解给他们，让他们不再惧怕这些问题,从而激发折服的欲望。在沟通过程中,去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。同时因为老师的言行干脆影响和感染着学生，全面严格要求自己也尤为重要，良好的表率作用,使学生无形中钦佩,情愿接受，加之老师关切其学习，生活以及思想情感,发觉每个学生的实力，激励他们,使其发光发热。 通过这次实习，我明白了能让学生喜爱听你的课，是一件特别欢乐的事情，也明白了学生对都是的要求：时刻想着他们、了解他们的须要、敬重他们,留意与学生沟通感情的

6、老师;喜爱对学生真诚、坦荡,能得到学生真心与信任的都是；喜爱阅历丰富、学问广泛的老师;喜爱能言、善辨、谈论古今,肃穆而不失活泼、庄重而不缺幽默的老师如何答好这一张考卷是我们每位老师的不行缺少作业。对于想致力于教化事业的人来说,这是一个起先,对于那些无心致力于教化事业的人来说，这也会是一个终点。幼儿园老师岗位实习总结3 我是在xx幼儿园实习的,转瞬间x个月的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。在这次实习中我懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界,去发觉他们，变更他们，教化他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢! 经过实习，我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不

7、简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起，甜甜的。 一、实习的目的与意义 1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本学问和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教化思想。 2、幼儿园的实习可使我们这些刚要进入工作岗位的学生驾驭教化教学方法，获得从事幼教工作的实际实力。 3、幼儿园的实习可以培育我们视察、了解幼儿的实力。 4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情,酷爱幼儿，更爱幼儿教化事业，增加我们的事业心和工作责任感。 5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教化任务的理解。 、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教化的要求。 二、实习的内容与过程 每天我们都要在7:30左右到幼儿园,起先保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，再洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮番擦净桌椅,把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室，实习生

8、活过的挺充溢的,在这期间,又让我感到了实习的重要性，学到了很多书本上所不能学到的学问与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩，上这两门课的时候都很有热忱，我最喜爱上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不行估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。特殊是美术课,有的孩子会画一些我们平常不太会留意到的细微环节东西。但是终归是中班的孩子,有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理，特殊是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园最不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢，总是不愿吃饭,为了不吃饭,常常把吃进去的饭吐出来，使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时，总会有孩子在悉悉索索的同其他小挚友讲话，有一个孩子，全班都睡了,就唯独他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使我们和老师都又急又怒,什么方法都试过，也与家长沟通过,但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪慧的孩子，我们这些实习生都很喜爱他。 我很庆幸能够和中班的小挚友及优秀的老师共同度过xx月的时间,小挚友

9、们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态,我的实力在渐渐地发生改变，从中我也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的看法虚心,视察细致，汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和发展。我信任我肯定能胜利！ 三、实习总结 在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课，孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。就在这样劳碌的实习生活里，x个月也就这样过去了。 这x个月经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经验过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。幼儿园老师岗位实习总结4 我于20xx年x月x日至20xx年x月xx日在x市其次幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。x个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起x个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个生疏的地方，面对着生疏的人,自己适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼;今日却要为离开这可

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