《碘水中碘的萃取》案例解析
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?碘水中碘的萃取?案例解析 ?碘水中碘的萃取?案例解析实验名称：碘水中碘的萃取实验目的：1.学会从碘水中把碘提取出的方法；2.验证萃取的原理；3.初步学会使用萃取、分液的方法对混合物进展别离。实验原理：利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同，用一种溶剂即：萃取剂，四氯化碳把溶质碘从它与另一种溶剂水组成的溶液碘水中提取出来，再利用分液的方法，将两者别分开来。实验用品：药品：碘水，四氯化碳器材：分液漏斗、带铁圈的铁架台、烧杯检漏：关闭下端活塞，向分液漏斗内注入适量的，观察活塞的两端以及漏斗的下口处是否漏水，假设不漏水，关闭上口玻璃塞，左手握住活塞，右手食指摁住玻璃塞，倒立，检查是否漏水；假设不漏水，正立，将上玻璃塞旋转180度，倒立，检查是否漏水，假设不漏水，那么此分液漏斗可以使用。1、装液：用量筒量取6mL碘的饱和水溶液，倒入，然后再注入3mL四氯化碳CCl4四氯化碳不宜获得过多的原因：1.略有毒性2.浪费药品3.造成污染4.处理不便，盖好玻璃塞。实验现象：上层呈色，为层；下层呈色，为层。3、振荡：用右手压住，左手握住，把分液漏斗倒转过来振荡；振荡过程中需不时翻开活塞，进展。4、静置分层将分液漏斗放在铁架台的铁圈上，静置待液体。实验现象：上层呈色，为层，；下层呈色，为层。5、分液1将上端的玻璃塞翻开或者，使塞上的或对准漏斗上的，再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体从漏斗下口流出，用烧杯承接。2待下层液体流尽时，迅速关闭。烧杯中的回收到指定容器中有机液体必须回收到指定容器内！否那么污染环境。分液漏斗内上层液体由倒出。6、清洗仪器，整理实验桌。【反思交流】1、假设分液时不翻开上端玻璃塞，能否顺利分液？2、经振荡、静置分层后，上层液体理论上应该呈什么色？实际上呈现什么颜色？请解释原因。3、实验过程中，你发现了哪些问题？如何解决的？
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