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物理学是研究声150小班

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  • 卖家[上传人]:桔****
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  • 上传时间:2023-02-25
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    • 1、 八年级物理第一,二章复习提纲 八年级备课组制一物理学是研究声、光、热、力、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一 门科学二学习物理学的方法观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径,但也离不开理性思考三测量长度与长度的单位国际单位:米,符号(m)另外还有:千米(km) 分米 (dm ) 厘米 ( cm) 毫米 (mm) 微米 (m) 纳米 (nm)四.刻度尺的使用使用前:要先观察量程,分度值,零刻度线和单位。量程和分度值是使用任何器材前必须先观察的。测量时:1,要使零刻度线或某一刻度线对准被测物体的起始端。2,尺的位置与所测长度平行,不能倾斜。3,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,(对齐、紧靠、正放、正视)观察时:视线要垂直于刻度线读数时,要估读到分度值的下一位.记录时:测量结果由数字和单位组成。(记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。)五长度的特殊测量间接测量的方法:累积法、以直代曲法、滚轮法,化整为零法,纸带重叠法,替代法等。六误差:误差:测量值与真实值之间的差异叫误差(误差不能避免,只能减小。)特点:(1)只可尽量减小,不可避免(2)减小误差的方法 1

      2、 选精密工具 2 改进测量方法 3 多次测量取平均值(3)与错误的区别 : 错误可避免七:测量时间基本单位(国际单位):秒,符号(s)另外还有:小时(h) 分钟(min) 毫秒(ms) 微秒(s) 纳秒(nm)1h=60min=3600s 1s=1000ms 1ms=1000s 1s=1000ns实验室常用测量时间的工具:停表八:测形状不规则物体的体积:排水法 溢水法1. 量筒或量杯;单位一般是毫升。使用时应先观察量程和分度值,根据测量要求应尽量选择量程和分度值小一些的。可以提高精确程度,减小测量误差。2. 量筒和量杯使用时应先放在水平桌面上,读数时视线应与凸或凹液面相平,不要用手拿着读数。俯视偏大,仰视偏小。3. 适量水的含义,既能完全浸没被测物体,浸没后液体不能超过量筒或量杯的量程。九:估测:一层楼高3米。 门高2米。 中学生身高1.70m. 头发直径或一张纸的厚度70s .心脏跳动70次每分钟。 硬币的厚度1mm. 指甲的宽1cm. 拳头的宽1dm. 课桌的高80cm 2B铅笔的长20cm 一步长50cm十:科学探究的七个过程, 1,提出问题 2,猜想与假设 3,制订计划与设计实

      3、验 4,进行实验与收集证据5,分析与论证 6,评估 7,交流与合作十一:关于声音1.声音的产生:声音是由物体的振动产生的。(1)一切正在发声的物体都在振动,振动停止发声停止。(发声停止不是声音消失)(2)振动的物体一定正在发声,(但人耳不一定听到,因人耳听力频率范围20Hz-20000Hz,人的听觉系统应是完好的,要有传播声音的介质。)发声的物体也一定在振动。2声源:正在发声的物体叫声源。(找声源时一定在物体前加振动的 )(管乐器,振动的空气柱。弦乐器,振动的琴弦。打击乐器,振动的 面)3,声音的传播:声音是以声波的形式向周围传播。4,(1)声音的传播需要介质(固,液,气) (2 )在不同介质中声音传播的速度也不相同。 (3)真空不能传播声音5,声速(几次声音注意条件)(与介质和温度有关)6,回声(测距离) S=1/2vt7,人耳感知声音的基本过程 十二:音调 响度 音色音色:声音的品质。主要由发声体的材料结构决定。(主要用与区别不同的发声体。)音调:声音的高低。只与频率有关。频率越大音调越高。(频率是声源每秒振动的次数。单位Hz)响度:声音的强弱叫做响度。与振幅有关。1.物体在振动时

      4、离开平衡位置的最大距离叫振幅。2.响度还与距发声体的远近及声音是否分散有关,距发声体越近,声音越集中,那么声音损失就越少,响度就越大3.人们通常用分贝作为单位来计量声音的强弱。分贝的符号dB。声音的三大特征定义决定因素听感表现音调声音的高低由声源的振动频率决定;频率大,音调高;频率小,音调低音调高:声音清脆、尖细;音调低:声音粗犷、低沉响度声音的强弱由声源的振动幅度决定;振动幅度越大,响度越大响度大:震耳欲聋;响度小:轻声耳语音色对声音音质的感觉不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同分辨不同发声体发出的声音的重要特征波形越密振动越快频率越高音调越高。波形越陡振幅越大响度越大。十三:(1)管乐器是通过调节空气柱的长度来调节音调的,通过用力和不用力吹来调节响度的。 (2)弦乐器是通过调节弦的长短,粗细,松紧程度以及弦的材料来调节音调的(注意控制变量)。通过用力和不用力来调节响度的。十四:计算题解题技巧1. 解,由题意可知:2. 要有必要的文字说明。3. 有公式的一定要写公式。4. 带入数据一定要有单位。最重要的是看是否有单位换算。5. 计算过程可以省略。但计算结果不能用分数。6. 计算过程不能出现x, y,和除法号9/28/2012 9:11:19 AM 2012年9月28日星期五

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