幼儿园心理健康教育工作计划范本

1、幼儿园心理健康教育工作计划范本健康教育是幼儿园工作的重要组成部分， 有利于增强幼儿园广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，以下是我为你精心整理的关于幼儿园心理健康教育工作计划范本的内容，希望你喜欢。幼儿园心理健康教育工作计划范本( 一)一、指导思想：幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分， 也是健康教育的基础。本学期，根据幼儿园教育纲要 ，结合本园实际，针对幼儿年龄特点， 我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动， 养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识。二、目标：我园以培养幼儿活泼、 健康为主要目标， 使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识，逐渐学会保护自己。1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法 ; 会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕; 遵守幼儿园的生活作息制度; 有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手 ; 爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽; 主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道第1页 ./.

2、总共 11页名称 ; 愿意接受疾病预防与治疗。4 保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识; 懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作; 学习简单体育器材的使用方法; 形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势; 学习一个跟着一个走 ; 练习模仿操 ; 爱做体育游戏，遵守游戏规则; 感受体育活动的愉快。三、具体措施：( 一) 树立正确的指导思想2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。( 二) 设计多样化的健康教育形式与途径1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。4、在幼儿健康教育实施中，不

3、仅要重视幼儿园物质环境的创第2页 ./.总共 11页设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。 了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，培养了幼儿大方友善的交往能力。( 三) 实施适宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。2、在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如： 开展 我是小值日生 的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯 ; 开展 我是交通警察 的活动，加强幼儿的自我保护意识及安全教育，避免了幼儿安全事故的发生。( 四) 、具体活动安排如下：1、上好健康教育课：严格执行中小学健康教育指导纲要的要求，全面按照 五有要求 ( 有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核 ) 上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容：2、开展健康知识宣传活动：充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识， 提高大

4、家的健康及防病意识。组织全园教师学习幼儿园卫生保健常规 传染病防治法、食品安全法等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育第3页 ./.总共 11页工作 ; 充分利用各种节日如 3.3 爱耳日，5·20 营养日活动、9·20 爱牙日活动、·1 艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。3、规范户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动， 把出操时间与日常逃生演练相结合， 为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散路线。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏， 要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据 国发体质测定标准手册 ( 幼儿部分 ) 对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。幼儿园心理健康教育工作计划范本( 二)一、生活、卫生习惯：1. 在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。2. 会使用小勺吃饭，吃完自己

5、的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。3. 安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。第4页 ./.总共 11页4. 学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。5. 学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手 ; 学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。6. 爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。7. 知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。8. 建立良好的师生、 同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。二、卫生保健：由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。 餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。 使孩子进

6、餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。 良好的饮食习惯能增进幼儿食欲， 促进人体对食物的消化和吸收， 从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯 ; 养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷第5页 ./.总共 11页子、不挑食、不剩饭菜的习惯 ; 养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。认真做好大扫除工作， 祛除卫生死角。 配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。健康：1. 能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力;2. 能积极参加多种体育活动， 能使用运动器械进行活动并注意安全。3. 认识人体的主要器官， 了解其功能。 帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。4. 了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。5. 培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。推荐阅读：幼

7、儿园心理健康教育工作计划范本三篇幼儿园心理健康教育计划书 2020 幼儿园心理健康教育工作计划幼儿园心理健康教育工作计划模板【三篇】幼儿园心理健康教育工作实施计划 2020 幼儿园心理健康教育计划2020-05-18幼儿园心理健康教育工作计划范本( 三)第6页 ./.总共 11页一、指导思想以党的精神为指导， 深入贯彻 ?预防为主 ?的卫生工作方针， 坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段， 在广大师生中深入开展健康教育工作，培养幼儿的各种有益于自身、 社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作目标1、促进幼儿身心健康发展，保证幼儿们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、培养幼儿正确的饮食和卫生习惯。 注意饮食卫生 , 吃好早餐 ,一日三餐 , 定时定量 , 不偏食 , 让幼儿知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治，进一步建立、 健全健康教育网络

8、，广泛开展形式多样的健康教育活动。 满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教育组织机构为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立幼儿园健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。组 长：卞国华第7页 ./.总共 11页副组长：刘玉琴组 员：周春红陈扣兰 王选珍卞小容四、主要工作措施( 一) 加强心理健康教育1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发园本课程， 开设心理健康课就心理知识传授而言， 主要实质是根据幼儿年龄特点和心理实际需要， 适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。 这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系， 而是将有关心理科学的理论和技术化为幼儿自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助幼儿更好地认识、 把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。2、专题的心理讲座结合幼儿园的教育主题以及幼儿学习生活的实际情况， 进行定期和不定期的专题心理讲座， 传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进幼儿对自我心理健康的关注，促进幼儿健全人格的形成，教育幼儿不仅要成材而且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导， 加快心理档案建立 通过观察和一系列地心理测试， 帮助

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