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八年级下册数学第七单元测试题:数据的收集整理描述

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  • 上传时间:2023-08-01
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    • 1、八年级下册数学第七单元测试题:数据的收集整理描述初中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期 ,对每个学生来说尤为重要 ,下文为大家准备了八年级下册数学第七单元测试题 ,供大家参考。一、选择题(每题3分 ,共24分)1.某班有50人 ,其中三好学生10人 ,优秀学生干部5人 ,在扇形统计图上表示三好1.能清楚地看出各局部与总数之间的百分比关系的是( )A.条形统计图? B.扇形统计图? C.折线统计图? D.以上均可以2.解决以下问题 ,比拟容易用全面调查方式的是(? )A.了解一天大批产品的次品率情况? B.了解某市初中生体育中考的成绩C.了解某城市居民的人均收入情况? D.了解某一天离开某市的人口数量3.对某班40同学的一次数学成绩进行统计 ,适当分组后8090分这个分数段的划记人数为“正? ,那么此班在这个分数段的人数占全班人数的百分比是(? )A.20%? B.40%? C.8%? D.25%4.为了了解某县八年级学生的体重情况 ,从中抽取了200名学生进行体重测试 .在这个问题中 ,以下说法错误的选项是(? )A.200名学生的体重是总体? B.200名学生的体重是一个样本C

      2、.每个学生的体重是一个样本? D.全县八年级学生的体重是总体。5.完成以下任务 ,宜用抽样调查的是A.调查你班同学的年龄情况? B.了解你所在学校男、女生人数C.考察一批炮弹的杀伤半径? D.奥运会上对参赛运发动进行的尿样检查6.在整理数据5 ,5 ,3 , ,2 , ,4时 ,处的数据看不清 ,但从扇形统计图的答案上发现数据5的圆心角是1800 ,那么处的数据是(? )A.2? B.3? C.4? D.57.以下图是某厂2019年各季度产值统计图(单位:万元):那么以下说法正确的选项是 (? )A.四季度中 ,每季度生产总值有增有减B.四季度中 ,前三个季度的生产总值增长较快C.四季度中 ,各季度的生产总值变化一样? D.第四季度生产总值增长最快8.数学老师布置10道选择题作为课堂练习 ,学习委员将全班同学的答题情况绘制成条形图 ,根据统计图可知 ,答对8道题的同学的频率是? (? )A.0.38? B.0.4? C.0.16? D.0.08二、填空题(每题3分 ,共24分)9.在对25个数据进行整理的频数分布表中 ,各组的频数之和等于_ ,各组的频率之和等于_.10.某图书馆有A、

      3、B、C三类图书 ,它的扇形统计图如右图所示 ,那么(1)A类图书所占百分比为 %;(2)假设B类图书有420万册 ,那么C类图书有_? _册.11.要反映某同学成绩进步的情况应选用_? _.12.某中学数学教研组有25名教师 ,将他们按年龄分组 ,在3845岁组内的教师有8名教师 ,那么这个小组的频率是? .13.为了解社区居民的用水情况 ,小江调查了120户居民 ,发现人均日用水量在根本标准量(50升)范围内的频率是75% ,那么他所调查的居民超出了标准量的有_户.14.在PC机上 ,为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间与“可用空间占“整个磁盘空间地百分比 ,使用的统计图是? .15.将一批数据分成5组 ,列出频率分布表 ,其中第一组与第五组的频率之和是0.27 ,第二与第四组的频率之和是0.54 ,那么第三组的频率是? .16.如右上图所示 ,根据某班54个学生的数学成绩绘制的频数分布直方图中 ,各小长方形的高的比ABCDEFGHPK=13752 ,假设后两组为80分以上学生数 ,那么80分以上学生人数是_.假设80分成绩为优秀 ,那么优秀率是_.三、解答题(共52分)17.

      4、(9分)观察如下图的扇形统计图 ,并答复以下问题:(1)全世界共有_个大洲 ,_的面积最大;(2)_这两个洲的面积之和最接近地球总陆地面积的一半;(3)图中各个扇形分别代表了_ ,所有百分比之和是_;(4)地球的外表积为5.1亿平方千米 ,而陆地面积为1.49亿平方千米 ,仅占整个地球外表积的29.2% .那么亚洲的陆地面积约为_万平方千米(用科学记数法表示) ,它占地球的外表积约为_.(第4题每格2分)18.(8分)在“3.15消费者权益日的活动中 ,对甲、乙两家商场售后效劳的满意度进行了抽查. 如图反映了被抽查用户对两家商场售后效劳的满意程度(以下称:用户满意度) ,分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级。(1)请问:甲商场抽查用户数为? ;乙商场抽查用户数为? ;(2)分别求出甲、乙两商场很满意用户在调查总数中所占的百分比。(精确到1%)(3)请为甲商场提一条合理化建议。19.(12分)初中生的视力状况受到全社会的广泛关注 ,某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查 ,如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(长方形的高表示该组人数) ,根据图中所提供的信息

      5、,答复以下问题:(1)本次调查共抽测了? 名学生 ,占该市初中生总数的百分比是? ;? (2)从左到右五个小组的频率之比是? ;(3)如果视力在4.95.1(含4.9 ,5.1)均属正常 ,那么全市有? 名初中生的视力正常 , 视力正常的合格率是? .(4)此统计图说明了什么?20.(10分)为了解某学校八年级学生的身体发育情况 ,学校对八年级女生的身高进行了一次测量 ,所得数据整理后绘制出统计图(如图)(1)中m和n表示的数分别是多少?(2)将统计图补充完整后再用频数折线图描述数据.组别?人数?百分比145.5149.5?1?2%149.5153.5?4?8%153.5157.5?m?40%157.5161.5?15?30%161.5165.5?8?n165.5169.5?2?4%合计?50?100%21.(13分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数.单位:元)以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了频率分布表和直方图(如图)(1)补全频率分布表;(2)在频率分布直方图中长方形ABCD的面积是

      6、_.这次调查的样本容量是_;(3)研究所认为 ,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1000 名学生中约多少名学生提出这项建议?分组?频数?频率0.550.5?0.150.5?20?0.2100.5150.5200.5?30?0.3200.5250.5?10?0.1250.5300.5?5?0.05合计?100一、1. B? 2. B? 3.A? 4.A? 5.C? 6.D? 7.D? 8.B二、9.25 ,1? 10.45 ,350万? 11.折线? 12.0.35? 13.30? 14.扇形? 15.0.19观察内容的选择 ,我本着先静后动 ,由近及远的原那么 ,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的 ,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的 ,是相当有趣的 ,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等 ,孩子一边观察 ,一边提问 ,兴趣很浓。我提供的观察对象 ,注意形象逼真 ,色彩鲜明 ,大小适中 ,引导幼儿多角度多层面地进行观察 ,保证每个幼儿看得到 ,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法 ,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察

      7、 ,观察与说话相结合 ,在观察中积累词汇 ,理解词汇 ,如一次我抓住时机 ,引导幼儿观察雷雨 ,雷雨前天空急剧变化 ,乌云密布 ,我问幼儿乌云是什么样子的 ,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时 ,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来 ,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨 ,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了 ,我就舀一盆水往下一倒 ,作比拟观察 ,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后 ,我又带幼儿观察晴朗的天空 ,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高 ,白云飘 ,鸟儿飞 ,树儿摇 ,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情 ,幼儿不仅印象深刻 ,对雷雨前后气象变化的词语学得快 ,记得牢 ,而且会应用。我还在观察的根底上 ,引导幼儿联想 ,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来 ,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的 ,尖尖的 ,硬硬的 ,像医生用的手术刀样 ,给大树开刀治病。通过联想 ,幼儿能够生动形象地描述观察对象。16.21 ,0.39三、17.(1)7;(2)亚、非;(3) ,7.1%? 18.(1)4500 ,4500;(2)22% ,29%;(3)不唯一 ,例如:增加售后效劳措施 ,提高效劳的满意程度等;? 19.(1)240 ,0.8%;(2)2:4:9:6:3;(3)7500 ,25%;(4)略20.(1)20 ,16%;(2)略? 21.(1)略;(2)0.25 ,100;(3)略这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?欢送大家阅读八年级下册数学第七单元测试题 ,一定要细细品味哦 ,一起加油吧。 /

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