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浅谈安全教育

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常见问题

1、论文：浅谈幼儿园安全管理全工作，要坚持“安全第一”思想，采取提升思想理解、领导分班督查、教师值日巡视、班级活动教师主管、增强幼儿生活安全指导，活动器材确定专人管理、重用男性幼师、制定预案超前管理等办法，确保幼儿在园活动学习、休息安全。【关键词】浅谈大课间活动安全管理幼儿园是幼儿进园以后，活动、学习、休息场所，“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促动幼儿的健康放在工作的首位。”(纲要第二局部)幼儿正处于快速生长发育期，年龄小、意识差、可塑造性强，在园活动、学习、休息期间，幼儿的生命保护尤显重要。幼儿园教师专业标准(试行)(教师20121号)在“教师专业水平”中要求教师“有效保护幼儿，即时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿”，对幼儿教师提出了具体要求和规范。为确保幼儿在园活动、学习、休息安全，必须增强幼儿园安全管理。作者认为：增强幼儿园安全管理，必须坚持“安全第一，预防为主”思想，提升全园师生安全意识;在活动、学习、休息时安排专人巡视，领导分班督查;班级活动、学习、休息时，教师巡视查看;要增强幼儿生活安全教育，增强幼儿活动器材专人管理，重用男性幼师，担当安保重任，制定活动安全防范预案

2、等管理办法，确保幼儿在园期间安全，为培养健康、合格学龄儿童奠定基础。一、提升思想理解，增强防范意识幼儿是民族的希望，国家的未来。幼儿在园健康成长是幼儿园管理的首要任务。全园师生思想必须高度重视，树立“健康第一，安全第一”理念。在幼儿平时的活动、学习、休息中，要时刻绷紧安全这根弦，做到大会小会讲安全，黑板墙壁画安全，提升思想理解，增强安全防范意识，让每一个小朋友都 “知道必要的安全保健常识，学习保护自己”(纲要第二局部)安全是幼儿园展开工作的前提，培养幼儿健康是幼儿园办园目的。没有安全，谈不上健康。只有理解提升了，思想重视了，在幼儿的活动、学习、休息中才会提前做好思想防范工作，切实做到人人心中有安全，警钟长鸣，有备无患，明确职责，管理到位，确保活动安全，为创建平安和谐幼儿园，打下扎实的思想基础，营造浓厚的安全防范气氛。二、领导分班包管，督促检查到位领导就是服务，领导更是管理者。园长在幼儿园日常管理过程中，特别要重视安全管理。园领导可分班包管，责任到人，管理到位。园领导班子要深入班级活动之中，和师生打成一片，充分发挥其成员作用，随时发现不安全因素，即时化解、处理，将可能出现的不安全情况，消

3、灭在萌芽之中。分班领导要检查到位，要增强和班主任、值日教师联系，形成管理合力，一旦出现意外事故，即时统一领导处理，避免事态扩大，为即时做好救护作准备。三、教师值日巡视，确保幼儿安全幼儿园每天要安排值日教师巡视园内幼儿活动、学习、休息情况。幼儿园值日教师除记录师生出勤和活动情况，主要是增强值日巡视，配合教师全面监督幼儿活动、学习、休息时安全事宜，协助分班领导处理突发伤害事件相关事情，做好相关善后工作。在巡视过程中，应绷紧安全这根弦，自觉贯彻“安全第一”原则，发现异常，即时处理;活动中发生意外事故，立即向园领导汇报，并即时配合班主任实行救护;在巡视幼儿活动时，要教育幼儿注意活动安全，提醒注意活动强度，严防活动损伤，提升安全防范效能，确保幼儿活动安全、有序展开;用餐、休息出现磕碰现象，立即会同保育人员即时处理，避免事态扩大，将事故损失降低到最小限度，将安全隐患消除在萌芽之中。四、班级活动学习休息，教师主动积极管理幼儿在园期间的活动、学习、休息均以班级为主，在班级各项活动和学习中，教师是组织者、参加者、管理者和保护者。首先，要充分利用活动和学习，宣传安全保护的重要性及安全事故应急处理要点，教育

4、幼儿有安全保护意识;其次，结合展开游戏活动，协助幼儿获得安全保护知识，提升自我保护水平;第三，观看录像和相关图片，学习掌握安全使用玩具和手工制作工具，避免误伤;第四，教师要在和幼儿活动的同时，注重幼儿活动安全，做到眼观六路，耳听八方，切实把安全放在第一位;要在活动中，经常观察幼儿身体情况，查看幼儿脸色和呼吸，必要时给幼儿把把脉搏，遇到幼儿明显身体不适，即时安排休息和治疗。五、增强幼儿生活教育，防范意外事故发生增强幼儿生活教育，能够防范意外事故发生。如讲解交通安全，教育幼儿行走靠右，穿越马路看红绿灯，做到绿灯行、红灯停;遇有雷雨天，不要在大树下、电线杆旁和高层建筑物下避雨;平时不爬高登险、不随便下河玩水、不玩火、不玩电器、不戏弄牲畜、不采摘野果吃、不吃腐烂变质食物，增强幼儿在生活中安全自我保护水平，防止意外事故发生。六、活动器材专人管，定期检查保安全幼儿园活动器材是幼儿展开活动必不可少的器具，应指定专人管理。室内器材应分类妥善保管，要做好室内器材日常检查和保养工作，对影响幼儿活动安全的器材，即时维修、报废、更新。室外器材要定期检查，发现安全隐患，即时排除维修或更换，避免发生安全事故，确保

5、幼儿在园活动安全。七、发挥男性幼师作用，担当保护幼儿重任幼儿园是女教师的天下，男性教师凤毛麟角，屈指可数。但男性幼师具有身强力壮、反应敏捷、阳刚之气等独特优势，在幼儿心目中有安全感，希望能得到男性教师的保护。男性幼师在日常工作中，要充分发挥其独特作用，担当保护幼儿重任。要做到在各种活动中培养幼儿自我保护意识，训练自我保护行为;要教育幼儿自强、自立、自保护，培养幼儿刚毅坚强性格;要主动承担安全保护重任，自觉履行保护幼儿职责，遇有安全事故发生，抢先到场，主动救护，避免事态扩大。八、制定安全预案，实行超前管理“安全第一，预防为主”。幼儿园每学期，要根据本园实情，制定切实可行的幼儿活动、学习、休息安全预案，做好安全预防准备，实行超前管理：1、在园内各项活动、学习和午休中，凡出现伤害情况，班主任或值日教师(保育员)要在第一时间理解伤情，即时向园领导汇报，并即时送园医室观察治疗或打120急救。2、即时通知家长，或监护人，妥善做好沟通工作。3、保护现场，理解事故发生经过，调查事故发生原因，做好相关记录并保护好现场，采集相关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。4、重大的伤害事故要即时上报县教育局和地方党委。安全是幼儿园的职责，保护幼儿安全是幼儿园管理的重任，我们必须反复强调，做到大会小会讲安全，严防死守保安全，齐心防患于未然，切实提升幼儿安全忧患意识和安全责任感，为幼儿营造一个安全、舒适的活动、学习、休息环境，确保幼儿健康、快乐成长

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