山西省临汾市清华园中学八年级物理下册8.2二力平衡学案
4页1、8.2 二力平衡【学习目标】1.通过观察生活中二力平衡的现象,认识物体处于平衡状态的含义,知道平衡状态的物理意义。2. 会通过实验探究二力平衡的条件3. 理解二力平衡的条件,会用二力平衡的条件分析并能判断物体的受力情况【学习重、难点】重点:通过探究知道二力平衡的条件。难点:二力平衡的条件及其应用。【学法指导】学生自主预习、小组合作探究实验、教师作图引导分析。【导入新知】上节课我们学习了牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_ 。现实生活中不受力的物体是不存在的,一切物体都受到力的作用,物体保持静止或匀速有线运动状态的情况也是普遍存在的。那么受力物体在什么条件下才能保持持静止状态或匀速直线运动状态呢?本节内容我们将解决这一问题。【自主学习】1.当物体在力的作用下保持_或_时,物体就处于平衡状态,所受的力叫做_ _。2.作用在 物体上的两个力,如果大小 .方向 ,并且在 上,这两个力就是平衡力。典型例题例1.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是( )A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B 书受到的重力和书对桌面的压力 C桌子受到的重力和地面对桌子的支持力
2、D书受到的重力和桌面对书的支持力引导:A:书对桌面的压力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力不是作用在_上,所以它们不是平衡力;B:书受到的重力受力物体是_,书对桌面的压力受力物体是_,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们_平衡力;C: 桌子受到的重力受力物体是_,地面对桌子的支持力受力物体是_,这两个力大小_,所以它们不是平衡力;D:书受到的重力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力大小_,方向_,作用在_上,所以它们_平衡力.例2.分析下列各对力是否是平衡力,如果不是,写出原因.A B C D EA.图中两个力_平衡力(填“是” 或“不是”),原因_ _.B.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.C.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.D.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.E.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.例3.吊车以2m/s的速度将1104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为4
《山西省临汾市清华园中学八年级物理下册8.2二力平衡学案》由会员桔****分享,可在线阅读,更多相关《山西省临汾市清华园中学八年级物理下册8.2二力平衡学案》请在金锄头文库上搜索。
儿童哮喘健康宣教
出租停车用地租用协议书样本(五篇).doc
装饰设计总监职责(2篇).doc
2022年最新清明节学生作文范本合集
东营开窗器项目可行性研究报告模板
建筑工程文明施工与安全管理标准化图集(183页)
下学期小学工作计划
保险公司廉洁自律保证书最新版
高一年级学生增值发展现状及对策
汽车销售年度工作计划范文(6篇).doc
集装箱装箱方案
最新医药销售工作总结
钨钢材料项目创业计划书写作模板
北师大版一年级下学期语文看图写话同步专项练习题含答案
成立年产xxx吨特殊钢公司组建方案参考模板(DOC 89页)
2023年活动赞助感谢信(2篇)
(完整)人教版七年级上册数学期末试卷及答案(2),推荐文档
学生选课系统概要设计说明书
药物化学复习资料2
加工合同集锦九篇
2023-11-19 56页
2023-05-29 1页
2023-12-06 20页
2023-06-30 10页
2023-08-15 5页
2023-03-15 22页
2023-09-17 4页
2024-02-26 2页
2022-11-27 7页
2023-05-06 6页