山西省临汾市清华园中学八年级物理下册8.2二力平衡学案
8.2 二力平衡【学习目标】1.通过观察生活中二力平衡的现象，认识物体处于平衡状态的含义，知道平衡状态的物理意义。2. 会通过实验探究二力平衡的条件3. 理解二力平衡的条件，会用二力平衡的条件分析并能判断物体的受力情况【学习重、难点】重点：通过探究知道二力平衡的条件。难点：二力平衡的条件及其应用。【学法指导】学生自主预习、小组合作探究实验、教师作图引导分析。【导入新知】上节课我们学习了牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_ 。现实生活中不受力的物体是不存在的，一切物体都受到力的作用，物体保持静止或匀速有线运动状态的情况也是普遍存在的。那么受力物体在什么条件下才能保持持静止状态或匀速直线运动状态呢？本节内容我们将解决这一问题。【自主学习】1.当物体在力的作用下保持_或_时,物体就处于平衡状态,所受的力叫做_ _。2.作用在 物体上的两个力，如果大小 .方向 ，并且在 上，这两个力就是平衡力。典型例题例1.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是( )A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B 书受到的重力和书对桌面的压力 C桌子受到的重力和地面对桌子的支持力D书受到的重力和桌面对书的支持力引导:A:书对桌面的压力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力不是作用在_上,所以它们不是平衡力;B:书受到的重力受力物体是_,书对桌面的压力受力物体是_,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们_平衡力;C: 桌子受到的重力受力物体是_,地面对桌子的支持力受力物体是_,这两个力大小_,所以它们不是平衡力;D:书受到的重力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力大小_,方向_,作用在_上,所以它们_平衡力.例2.分析下列各对力是否是平衡力,如果不是,写出原因.A B C D EA.图中两个力_平衡力(填“是” 或“不是”),原因_ _.B.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.C.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.D.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.E.图中两个力_平衡力(填“是”或“不是”),原因是_.例3.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是_N.方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是_N.解这类题,首先要看一下物体处于什么运动状态,从而判断物体是否受平衡力,如果是,则根据二力平衡的知识判断出力的大小.【合作探究】如果作用在物体上的力只有两个，且物体处于平衡状态，这两个力应该满足什么样的条件呢？(2)探究：猜想 。演示实验:如图所示，在两边盘子中放质量相等的砝码，使木块受到大小相等.方向相反.作用在同一直线上的力。木块处于平衡(静止)状态。改变木块的受力情况：a.改变其中一边盘子的砝码的质量，使木块受到的力大小不等。b.将其中一边盘子的砝码移到另一边使木块受到的力方向相同。c.转动木块，使木块受的力不在同一直线上。d.垂直于木块受力方向移动木块，使木块受的力不在同一直线上且方向相同或不相同。观察实验现象并分析得出二力平衡的条件： 。【课堂小结】序号必背项目必背知识必背内容巧记方法1基本概念平衡状态物体处于静止或匀速直线运动状态，就称物体处于平衡状态运动状态不变2基本概念平衡力处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力平衡物体受的力3基本概念二力平衡如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡物体只受两个力而平衡4基本原理二力平衡条件作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一个直线上，即合力为零一物二力同直线，大小相等方向反【达标检测】1.学校升旗仪式中当国旗匀速直线上升时下列力中属于平衡力的是( )A 旗受到的重力和绳对旗的拉力 B 旗对绳的拉力和绳的旗的拉力C 旗受到的重力和旗对地球的引力 D 旗对绳的拉力和旗受到的重力2.小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( )A 水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D 水桶受到的重力和水桶对地球的引力3.汽车在平直公路上做匀速直线运动,则下列说法中错误的是( )A 汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B 汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C 汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D 汽车所受的牵引力和阻力的合力为零4.起重机臂下吊一个质量为5t的重物,下列情况中钢丝绳所受的拉力T应为( )A 只有静止时,T=4.9×104N B 匀速上升时,T>4.9×104NC 匀速下降时,T<4.9×104N D 以上三种情况下,T都等于4.9×104N5下列说法正确的是（ ）A、运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B、彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用C、在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态D、静止在水平桌面上的书，书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力6.关于平衡力，下列说法中正确的是（ ）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态7. 质量是10千克的灯泡悬挂在电线上静止不动，电线对灯的拉力是多大？方向如何？（画出电灯受到力的示意图）
