下学期小学工作计划

1、最新下学期小学工作计划一、指导思想以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想以及党的精神为指导， 以县局工作思路为依托， 进一 步深化 “抓稳定、促和谐、求高效、创特色 ”的办学目标。确立 “质量立校 ”、“科研兴校 ”、“精 品创校 ”、 “名牌示范 ”的进展战略，强力推进 “课改工程 ”、“多媒体工程 ”、 “名师工程 ”、“和 谐工程 ”，着眼于学校校园文化建设，着力于探究内涵进展之路，精心打造教学、科研、治 理、服务和师生的形象品牌， 全面推进学校各项工作再上新台阶， 为打造一流名校而努力奋 斗。二、工作重点1、以学生的养成教育为突破，以深化日子体验为载体，力求德育工作新成效。2、以新一轮课程改革为契机，以活跃各类课堂为舞台，力求教学科研新突破。3、以党政工妇的合力为基点，以提高业务素养为重心，力求师资建设新发展。4、以打造特色品牌校为宗旨，以全面提高质量为中心，力求学校品位新提高。5、以创建温馨的环境为目标，以美化学生心灵为核心，建设和谐美好新校园。三、具体工作措施（一）目标引领，制度保障，师资建设求新发展。1、加强教师培养的过程治理，构建 “优质师资 ”。进一步贯彻降实学校进展

2、规划，实现 以全面提高教师队伍素养为中心，以培养市、 县、校骨干教师为重点，建立促进教师资源开 辟的有效机制，建设一支结构优化，素养良好、富有活力的、高水平的教师队伍的目标。在 “名师工程 ”和新教师培养中， 别断加强过程治理， 并经过采取建立少年教师培养档案等措施， 抓实培养的过程治理。2、仔细抓好横向交流活动，扩展 “辐射效应 ”。开展城乡教师对口交流活动。选派骨干 教师，开展好与乡村小学的双向交流活动，要扩大双向交流的范围，经过结对、送教、带徒 等形式，开展有针对性、切实有效的交流活动。（二）大处着眼，小处着手，德育工作求新成效。 以学生日常行为规范养成教育为重点，以少先队活动、学科德育、班集体建设、校园文化建设、德育骨干队伍建设等为抓手，切实推进青青年学生道德教育。结合新课程改革，改进学科德育办法，进一步加强青青年安全、心理健康、民主法制和诚信教育。关爱每一具学 生，建立防范青青年学生违法犯罪的预警机制。加强过程性评价， 研究、制定科学的学校德 育工作评估机制和评价体系。大力开展德育专题活动，如： “创诚信学校、当诚信教师、做 诚信学生 ”专题活动、小学生日常行为规范达标、 “

3、五小 ”标兵、文明学生、学校 “形象大使 ” 评比活动、 “爱我新学校、争做文明人 ”的主题班会、社会道德实践活动等德育活动为载体， 拓宽德育内涵， 增强德育效果， 充分发挥学校教育在少先队员思想道德建设中的主渠道、 主 阵地、主课堂作用。德育处制定出切实可行的打算。（三）实字当头，精字贯通，教学科研求新突破。1、强化学习意识，进一步加强教育教学工作。全体教师要加强学习，切实转变教育理 念，环绕教育教学改革那个主题，要以学生为本，切实树立 “三种精神 ”（敬业、奉献和创新 精神），做到 “四个一 ”（关怀每一具学生，别让一具学生掉队，上好每一节课，规范自己的 每一次言行） ，确立 “四个意识 ”（质量意识、集体意识、忧患意识、教育改革意识） 。教导处 要加强平时教学事情的抽查验收， 使各科教学质量稳重提升。 改革学生评价制度， 积极实施 新课程所倡导的多元、 多样的学习方式和评价方式， 完全改变传统评价办法。 仔细抓好新课 程实施年级的教学研究工作。2、强化质量意识，全面提高教育教学质量。本学期，学校教导处积极探究提高教学质 量的新思路、新途径，树立 “新、高、全 ”的质量观，牢牢抓住

4、课改契机，以新课标为指导， 以促进师生进展为全然，狠抓一具关键（观念的转变） ，结合一具中心（特色学校创建） ，突 出一具重点（课程改革与学习方式变革） ，突破两个难点（新的评价体系和学校课程开辟） ， 扎实推进课改的专题研究， 确保每学期一次大型的专题教学研究活动， 使我校教学工作走在 县教学改革的最前列，充分发挥示范辐射作用，全面提高教育教学质量。3、强化常规意识，抓实抓好教学常规治理。学校要加大对教师教育的力度，制造条件 组织教师外出学习充电， 扩展视野。强化校本意识， 立脚校本研训， 自觉主动提升自身素养。 坚持“全员参与 ”和“过程参与 ”的原则，积极开展听课研讨、 案例分析、教材研究、专题培训、 教师论坛和个别指导等形式的校本教研活动。 重视教师个体的学习、反思， 集体的研讨、交 流，重视各学科教研组的建设，发挥团队合作、竞争机制，进一步完善 “教师教研组 教 导处 ”三级治理络，探究并理顺 “教师电子备课 ”程序和常规，创新新课标下教师备课常规的 探究。推进英语、科学、艺术、体育、综合实践活动和信息技术等综合学科的研究，使各学 科上力争有新的突破。鼓舞教师参加在职专升本进

5、修。4、强化科研意识，努力营造教育科研之风。进一步规范课题治理，课题组负责人和教 科研分管领导要对相关的子课题实施赋予有效的指导和帮助， 相关课题的研究要及时调整时 期目标，体现实事求是的原则。要实施 “科研兴校 ”的方针，变经验型办学为科研型办学，以 科研带教研， 进一步发挥教育科研在新课程实施过程中的先导作用和服务功能。 全体教师加 强学习，切实转变教育理念， 树立 “向教育科研要质量 ”的观念，环绕教育教学改革那个主题， 以学生为本， 从学生实际动身， 别断推进教育教学和教育科研工作， 促进教育质量的全面提 高。以国家、省、市级重点课题为抓手，以特色学校创建为重点，开展协作研究、倡导叙事 研究， 在全校倡导人人投身于教育科研， 人人得益于教育科研， 以日常教育实践推动教育科 研，以教育科研促进教育进步。5、实施 “精品创校 ”战略，要把有利于学生个性发扬、特长进展的各类达标考级活动做 大做优做强。体现特苗特育，张扬学生个性。借助新校区的特点，探究才子课程，实施才子 教育，凸显知识类（语文、数学）超人一等，才艺类技高一筹（英语、作文、体育、音乐、 美术、 舞蹈）的特色建设。 每个教

6、研组本学期至少开展一次有自己学科特点的、有创新的活 动。（四）培基固本，思进创新，学校品位求新提升。安全卫生确保降实： 学校还在建设， 环境正在美化。 所以，安全工作是学校本学期工作 的重中之重。 学生的生命与健康是家庭与学校必须关注的一具方面， 我们必须尊重生命， 关 注健康。 从我部实际事情动身， 扎扎实实做好安全卫生的各项工作， 有序进行 “守则记在心， 安全伴我行 ”的系列安全教育活动，确保全校师生欢乐工作、欢乐学习、欢乐日子，使我校 成为名副事实上的学生乐园。体育工作力争率先：加强学校体育工作，坚持 “健康第一 ”的指导思想，着力提升学校体 育教学质量， 努力从体育活动课的时刻保证向活动课的质量保证转变。 全面降实学生每天一 小时体育活动时刻， 增强学生躯体素养， 增进学生身心健康。 要调动一切积极因素，抓好学 校各运动队（乒乓队、篮球队、田径队、排球队等）的训练，在稳定队伍的基础上形成训练 梯队，提高训练质量，校运动队要力争在今年的各类竞赛中取得好成绩。艺术工作再上台阶： 艺术教育是全面提升学校内涵的有效途径， 要在全员参与的基础 上，提高档次，多出精品。学校鼓号乐队、腰鼓

7、队、小小画家班、棋类小高手等，要下大力 气抓梯队建设， 在确保训练人员、 训练时刻的基础上下苦功夫， 争取每年进行凉爽一次高质 量的文艺演出。 要别断加强艺术类课题的研究，创新学校艺术教育，提高校园文化品位，培 养人文精神。（五）绿化环境，美化心灵，建设和谐美好新校园。和谐进展的人像一颗种子， 惟独在和谐的校园里才干孕育出来。 那么，怎么建设和谐的 校园呢？假如把和谐的校园比作一棵参天大树， 那么我认为，优美和谐的环境算是这棵大树 的全然，良好的校园人际关系算是它的枝叶， 而丰富的校园文化， 算是它的精髓所在， 灵魂 所在。优美的校园环境是和谐的全然。首先， 校园的自然环境应是和谐优美的。本学期学校 打算投资十几万元绿化校园。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交织、山水相映的校园环境里， 学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。 固然，校园环境别仅包括自然环境，还 应当包括师生制造的人文环境。 一帧帧醒目的优秀学生照片、 一篇篇精心选择的佳作都能够 融入校园环境的建设。 “给无助的心灵带来希翼，给幼稚的手带来力量，给蒙昧的眼睛带来 清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。 ”总而言之，学校工作是一项庞大而系统的工作。 新学期的工作又提出了新的要求和举措， 我们广阔教师要环绕 “文化立校”那个进展主题，群策群力，精细化地做好本职工作，仔细主 动地做好群体工作，制造性地开展好各项工作，树武宁四小崭新形象，办人民中意的教育。附：本学期学校要紧工作安排【二月】（准备周第一周）1、全面做好开学入学工作。2、学期初学额巩固工作。3、开学典礼。爱绿护绿、安全、纪律、卫生教育说座。4、召开武宁县第四小学第二届教代会（2 月 29 日下午）。【三月】（第二周第五周）1、进行凉爽庆“三八”女教工卡拉 ok 竞赛。2、举办班主任培训班、班级文化建设经验交流。3、开展安全教育月活动：多形式地开展安全法规、安全常识、安全技能教育。4、结合三月份的几个节日，开展多形式的德育活动：3 月 5 日学雷锋纪念日； 3 月 8日国际“三八”妇女节； 3月 12 日中国植树节；5、开始制作和开通武宁第四小学站

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