关于实习教师教学个人工作总结优选例文
21页1、关于实习教师教学个人工作总结优选例文关于实习教师教学个人工作总结优选例文【一】“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高 素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自我,不断追 求提高,不断完善自我,不断超越自我。三个月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变 为真正的应对面的教学。三个月的实习,此刻回想起来,短 短的实习生活,感觉能够说不错,真的很不错。当我漫步在 实习的学校里,那曲自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好,我有时觉得自我真的被叫上瘾了。三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四 年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动, 又调皮。记得我刚到教室的第一天,午时就有的同学送了自 我画的画给我,我十分感动。听了一周的课后,我最终走上讲台,开始了自我的 第一篇“处女作”。当然,刚开始时心境异常紧张,由于经验不足和应变本事欠缺,课堂上由现了 “讲课重点不突生, 顺序不清,师生配合不够默契”等问题。针对由现的问题, 指导教师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习、请教, 并且应对面地指由教案的不足以及上课时存在的缺
2、点。帮忙 修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的 亲切交谈与关怀。为了弥补自我的不足,我严格按照学校和 指导教师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教 案,进取向其他同学和教师学习,多多向人请教,把握好每 次上课的机会,锻炼和培养自我的授课本事。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的 不配合就常常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强制的方 法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法能够勉强维持课堂秩 序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至使学生产 生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和 谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,并且教 师要把自我当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。 我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课 时认真多了,还进取举手回答问题。十来岁的小孩子很好动, 并且注意力十分容易分散,这样很容易开小差,影响教学效 果。为了改善这种情景,我给每个小组在黑板上加小红花, 哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得 的效果果然好。以前常常因为学生在下头开小差,我喊破嗓 子都没办法控制,此刻却能够很好地控制课
3、堂秩序,直接向课堂要效益了。俗话说: “知之者不如好之者好之者不如乐之者。 ”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习,逐渐爱上学习。 无论是上语文还是数学, 我都采取以 “学生为主,教师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小教师的主角讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和进取性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。关于实习教师教学个人工作总结优选例文【二】光阴似箭!实习生活已划上圆满的句号了。确切地说,这个句号是英文式的句号- 一个沉甸甸的实心点,而非中文式的句号- 一个空心圆圈。因为经过实习生活,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。这意味着一个月的实习工作已经划上了句号。说心里话我们不想离开我们生活和学习了才一个月的 _ 电子信息学校,因为我们在这里度过了我们人生中最快乐而又难忘的时光可是天下没有不散的筵席毕竟我们这只是实习
4、怀着眷恋只能轻轻地我们走了我不能放歌,悄悄是别离的笙箫在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、 自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。更重 要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多 性格更坚毅了认识了许多新同事和朋友建立起了宝贵友谊 并在与他们的交往中提升了自身素质认清了自身的一些短 处并尽力改正通过实习,使我们在社会实习中接触与本专业 相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用 所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决 实际问题的能力,把理论和实习结合起来,提高实习动手能 力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础这些都是以 前在学校从未学过以后也学不中国到的东西。这将是我们人 生中的一笔宝贵财富正所谓:千淘万漉虽辛苦,一波三折有 收获。在这里请让我再一次向贵校表示忠心的感谢。这一个月的实习我们主要进行了课堂教学和班主 任工作课堂教学令我们感受颇多。一方面,我深感知识学问 浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读好好利用在大学里剩下的 光阴;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教 师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理 状态以
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