小学六年级英语教学计划范本(二篇).doc
5页1、小学六年级英语教学计划范本一、教材分析本学期的主要内容为小学英语六年级下册,是小学阶段最后一册,小学生在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习,本册有_个教学单元、_个综合复习单元。二、学生分析随着年级升高,教材难度加度,加上对英语学习重视不够,部分同学出现畏难情绪。教学中要注意把复习旧知与学习新知相结合,重建学生的信心,以期达到较好的教学效果。三、教学目标本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。2.能完成_个手工制作。3.能听懂、会唱8首歌曲和6首歌谣。5.能理解_个幽默小故事。6.能了解_项简单的中西方文化知识。四、教学措施(一)词汇教学(Letslearn)1.注重词汇的呈现方式2.利用Letsstart部分引入话题、
2、引出新词和新句型3.在实际交流当中教学单词4.充分发挥单词卡片的作用(二)对话教学(Letstalk)1.在听力活动中感知新的语言(Letstry)2.理解语言的基础上学说、操练语言(1)抓住主句型,替换关键词操练住句型。(2)在趣味游戏和任务型活动中学说、巩固新句型。(3)在会说的基础上运用重点句型。(4)在会用的基础上进行句型书写。(三)阅读教学(Letsread)1.复习巩固本部分重点词汇和句型,可以采用游戏、竞赛或师生自由会话等形式。2.创设情景,自然引入阅读内容,并且尽可能引入阅读内容中的新句型。3.教师解惑答疑,并检测学生的理解情况。小学六年级英语教学计划范本(二)一、学生分析:六年级学生有其自身生长与发育的规律,在学习方面也是一样,这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性认识。鉴于学生在身心发展方面的特殊性,应注重课堂学习的趣味性与实效性。通过感性认识,引导学生善于探求知识的天性,使学生在活动中学习,在学习中活动,变要学为乐学,调动学生学习的积极性,保持他们对英语学习的浓厚兴趣。此外,学生在两年的英语学习中,有了一定的英语学习基础,但鉴于学生基础参差不齐的状况,
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