折纸夏天的知了
2页中班折纸夏天的知了活动目标1、学会用纸折叠知了,并积极动脑装饰知了。2、喜欢折纸活动,发展手眼协调能力,从活动中体验成功感。活动准备1、认识知了,了解知了的外形特征和生活习性。2、知了范样一个,折叠步骤图一幅,在墙壁上布置一棵大树。3、正方形纸和水彩笔每人一份。活动过程1、猜谜语,引起幼儿兴趣。 说鸟不是鸟, 有翅没有毛, 一到大热天, 躲在大树叫。2、出示知了范样,引导幼儿观察。教师:它是用什么材料做什么?(纸)用什么方法做出来的?(折、画。)猜一猜,它是用什么形状的纸折出来的?(正方形。)3、出示折纸步骤图,引导幼儿看图示折知了。请幼儿把知了范样打开,大家讨论折的方法,教师按照图示一步步演示。讨论:(1) 知了的身体有什么特点?(左右对称。) (2) 眼睛和身体上的花纹什么时候画比较好?(折好以后画眼睛,拆开来补画身体上的花纹,这样位置比较准。)4、幼儿独立操作,教师提出要求并给予指导。 (1)边看图边操作,边与边、角与角要对齐、压平。 (2)积极动脑筋装饰知了,使它看起来更像一些。5、展示作品向同伴展示自己的作品,说说自己的知了在做什么。活动延伸请幼儿将知了贴在墙壁上的大树上。
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