幼儿园教师个人教学反思
2页
1、幼儿园教师个人教学反思为了统一认识到底什么是一堂好课，得出一个科学的评价标准，初中部参照其它已获成功学校的经验，再参照我校原有的听课评价表,定出初稿，以学科组为单位进行讨论，经几上几下的讨论，修改再讨论，再修改，现已确定了适合初中部实际情况的一堂好课的标准。(1)教学思想先进教学观念的转变是一个根本问题，是怎样看待教学过程中教师与学生的地位及相互关系问题。教学过程中对于学生来说是要研究学生如何学好知识，更主要的是要充分认识教师的教对于学生学的方面的重要作用。而且对学生的知识、智能和身心所起的不可忽视的主导作用。以学生为主体，教师为主导，是缺一不可的，杜绝满堂灌，教师的本领不仅仅是占有知识，而是能把自己掌握的知识转化为学生理解了的知识，启发潜能，引导学生去发现去创新，这就是教师主导作用的结果。在我校“保证基础，发展个性，服务社会”12字方针指引下,做为“保证基础”的课堂教学活动，是需要教师充分发挥主导作用，把学生当成有意识、有能力的人，而不是把学生当成知识的容器，局限于老师讲，学生听。要以学生为主体，激发学生兴趣，卢梭讲过：“教学的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”注意学法指导，培养良好的
2、学习习惯，提高课堂教学的质量和效率。学生为主体，教师为主导在教学中的地位和相互关系不要看作是静态的固定的，而应看作是处于动态变化之中的，学生的主体作用的活动量越来越大，这并非意味着教师在教学过程中的地位与作用的减弱，其实恰恰相反，课堂中随着学生的积极主动性，主体精神发挥的越来越大，对教师授课内容质的要求就会越来越高。尤其是中学生，他们的知识经验逐渐提高和发展，形成逻辑思维的能力渐趋成熟，辩证思维开始形成，心理上的独立性进入了最迅速发展时期，所以教师在传授知识的时候，其知识性，趣味性，逻辑性及辩证观点，必须有一个高水平，高深度，高层次的主导意识，才会让学生信服。学生良好道德品质的形成是受多方面因素影响的，但教师本人的高尚道德品质和崇高的精神境界及教师的人格魅力对学生起着潜移默化的影响。教师的教学手段，教学内容等只有人格化为教师的知识、才能、个性，才能通向学生的心灵，最终达到潜能开发的目的。又到了一年即将结束的时候了。回顾XX年，着眼大局，最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现，都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着希望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西，收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。(2)教学目标明确教学目标是课堂教学活动的方向盘指南针，也是起始和归宿。教师对教学目标的确定要准确，不脱离大纲的要求，结合学生的具体实际以认知目标为切入点，以智能目标为主线，以情感目标为动力，调
《幼儿园教师个人教学反思》由会员枫**分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师个人教学反思》请在金锄头文库上搜索。
大学生在蓄电池生产厂的实习报告范文
液压站故障分析(精品)
透视基础知识教案
清障车生产项目可行性研究报告模板-立项审批
内科辅导：低钾血症临床表现
服务承诺书范文合集6篇
绩效管理和薪酬管理的特征及其主要内容
精品资料（2021-2022年收藏）管道设计技术规定要点
丹阳五中道德讲堂“诚信”主题宣讲会主讲稿励志演讲稿200字
必看的十部励志电影介绍
关于工程合同模板10篇
因纽特人与自然和谐相处的案例
陕西人教版2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷I卷2
加盟代理合同格式范文（4篇）.doc
2023年安徽省宿州市砀山县葛集镇白腊园村社区工作人员考试模拟题含答案
课题1溶解度（1)
分销商的关键绩效指标管理
调度通信班班长的安全职责常用版
推荐幼儿园大班数学试卷测试题练习题汇总下
彩钢瓦安装技术方案
永远讲不完的故事读后感
2022-09-05 11页
学校植树节活动总结范文最新
2024-01-10 4页
小学教导处工作总结【推荐】
2023-08-29 73页
2022年竞选宣传企划部部长演讲稿
2023-07-16 4页
沙洲电厂电除尘改造可研报告D
2022-08-09 50页
5.29协会活动总结
2023-05-06 8页
人感染禽流感预防措施禽流感应变措施
2023-12-27 3页
班主任教学管理学期工作总结范文
2023-05-23 10页
员工转正审批表
2023-06-20 6页
中心节能降耗工作总结
2023-04-18 23页