《认识火灾-学会逃生》主题班会方案
4页1、认识火灾,学会逃生主题班会方案策划人姓名:二零XX年XX月XX日活动地点:四、二教室活动过程:1、创设教学情境(1)(班主任在黑板上写出“火”, Replace:=wdReplaceAll字)火是我们生活中不行缺少的,你知道火的作用吗?(2)(老师在黑板上的“火字后面写出“灾字,消逝火灾一词)同学们你们知道火灾吗?谁能向大家介绍一下火灾是什么样子的?打开教材,读一读相关的介绍。(播放火灾现场的视频。)(3)俗话说水火无情,火烧当日穷,看了这熊熊大火,你有什么感想?(同学能够从火灾的危害,预防等方面谈感想,引入如何在火灾中逃命)2、新授(1)同学们说得很好,火灾是危险的、残酷无情的,我们平常用火要当心谨慎。假如火灾真的就发生在你身边了,你会选择正确的方法逃命吗?那么这节课,我们就来学习在火灾中正确的逃命方法。(老师将板书补充完整学会在火灾中逃命)(2)选择题。请同学选择正确,并说明理由。 油锅着火时怎么办?A、用手将锅端下;B、用锅盖或湿毛巾盖在锅上。 在给酒精锅加添酒精时突然起火怎么办?A、用嘴吹灭;B、用茶杯盖或小菜碟盖在酒精锅上。 家电着火了怎么办?A、将手擦干关闭电源;?B、取水
2、灭火。 睡觉时被烟呛醒,理应怎么办?A、穿好衣服带上宝贵物品往外跑;B、快速下床俯身冲出房间。 大火封门时怎么办?A、理应使尽力气往门外冲;、.改走其它出口。(3)你知道在火灾发生时,哪些做法是正确的,哪些是错误的吗? 不慌张,不乱跑,不贸然出门。 摸门把手,假如烫,不能开门出去。 跳楼逃命。乘电梯逃命。向楼下撤离。用湿毛巾捂住口鼻。趴在床下或桌下。拨打报警电话119求救。请同学们做出推断,并说明缘由。(4)实际模拟火灾现场,选择正确方法逃命。同学们说的很好,下面老师想和大家一起做个玩耍,你情愿吗?布置玩耍场景,道具预备:盛水的脸盆,毛巾,座机电话,红领同学分组,争论假如室内发生火灾,理应怎样逃命,怎样求救。小组选代表说一说。玩耍设计:老师发布火灾信息,指定一个小组模拟逃命过程。(1)同学把毛巾浸湿,掩住口鼻,快速向门口撤离。(2)大火封门了,出不去怎么办?不能跳楼,一人在窗口挥动红领巾求救,一人拨打119报警。每组模拟做完以后,让同学评价,老师适当点拨。3、总结:通过这节课的学习,你有什么收获?同学们说得很好,老师也编了几句顺口溜,试试能不能帮到大家。油锅起火隔空气,发觉火灾速撤离。防护措施要得当,用湿毛巾护口鼻。冷静冷静找出口,不乘电梯走楼梯。报警电话牢牢记,平安逃命我第一。(1)老师领读,同学跟读。(2)同学齐读。师:生命对于我们每个人来说只有一次,多么珍贵啊。所以我们确定要学会爱惜自己,珍爱生命。
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