小学德育安全工作总结

1、小学德育安全工作总结小学德育安全工作总结德育安全工作总结本学期，我校仔细贯彻党的教育目标，人为本的办学方向，深入贯彻党的十七大精神，坚持以德育为首，育进一步落实 中共中央 国务院对于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干建议，不停提升未成年人的思想道德素质，提升了德育工 作的针对性、实效性和主动性，获得了优秀的成效，学校德育安全工作， 是保护社会稳固， 事关千家万户的幸福，推动学校素质教育顺利实行的重要要素。本学期， 我校仔细贯彻落实市教育局的各项安全工作要求，把创立安全校园工作列为学校的优等大事，与学校德育工作密切联合，坚持以防为主，踊跃展开各种安全知识培训、教育活动，落实各项防卫举措，使创安工作获得全面、深入、有效地展开。全校师生的法制观点、道路交通安全意识、 消防意识等其余安全意识明显增强。 作回首以下：现把德育工一、领导高度重视，拟订有力举措。为了提升德育工作的针对性和实效性，学校踊跃改革讲堂教学，明确德育教课目的。坚持以思品课为德育的主要门路，利用学校的红领巾小广播站、宣传栏、黑板报等进行宣传教育。坚持充足发挥学科教课浸透德育的功能，发掘教材中德育要素，踊跃 1 小学德育

2、安全工作总结有目的地在学科教课中对学生进行正确的人生观、价值观教育，落实该学科知识、 能力目标同时还注意培育学生的鉴赏能力， 鉴别 是非能力，陶冶学生情操， 对改造心里世界， 形成优秀的质量起着 耳濡目染的作用为进一步做好德育安全教育工作， 确实增强对安全教育工作的 领导， 学校把德育安全工作列入重要议事日程， 成立了德育安全工 作领导小组。组长：王江宾副组长：苏松德许物笔成员：詹亚宝林中伟 甘溪民 陈奕杰曾建标及各班主任依据学校德育安全工作的详细局势， 把波及师生安全的各块 内容进行仔细分解落实到人， 做到每一项工作都有对应的专管人员。 进而形成了学校校长直接抓，分管副校长详细抓，各班主任详细分 工负责组织实行， 全校教职职工同心合力共抓安全的优秀场面。二、安全制度保证，德育举措扎实到位。1 、签署责任书。学校正班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与个班主任签署安全责任书。将安全教育工作作为对教职职工 2 小学德育安全工作总结查核的重要内容，推行一票反对制度。的原则，做到职责明确，责任到人。贯彻“谁主管， 谁负责”2 、不停完美学校安全捍卫工作规章制度。成立学校安全捍卫工

3、作的各项规章制度， 并依据安全捍卫工作 局势的发展， 不停完美充分。 成立健全按期检查和平时防备相联 合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防 灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器械检查、健康体检等规章制度。 禁止教师个人利用假期 (日 )擅自带学生出门， 对波 及学校安全捍卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲 点，不出破绽。3 、成立学校安全不测事故处理方案制度。学校成立以校长为组长的重特大安全事故应急办理领导小组，拟订了重特大安全事故应急办理方案。并对可能发生的重特大火灾事故、 重特大食品中毒事故、 重特大自然灾祸事故的办理 提出了详细的操作流程及应付举措。4 、展开丰富多彩的教育活动。利用校长国旗下发言、班队会、活动课、学科浸透、等门路，经过解说、演示和训练，对学生展开安全预防教育， 使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、 防食品中毒、 防病、防体育运动损害、 防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技术教育、操练。还利用 3 小学德育安全工作总结学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴口号等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识比赛

4、等形式展开丰富多彩的安全教育。学校按期检查消防设施；每周会议重申禁止吃零食的状况。学校踊跃推行一周安全提示，学校利用周前会讲和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，重申安全事项。重要节日经过发告家长书，增强家长的安全意识。经过教育提升广大学生的安全 意识、安全防备能力和自我保护能力。5 、创建活动载体，寓德育于活动之中。依据确实可行、力所能及的原则，拟订“知荣辱、树新风、 我行动”道德实践活动计划。充足利用晨会、 国旗下发言和大队活动日，人思想道德教育；各班级各中队利用班队会、报等形式，宽泛宣传发动，做好动员部署。于织全体学生集中在操场威严起誓我承诺：踊跃展开未成年中队主题会、 黑板6 月 2 日上午，组在家庭，孝顺父亲母 亲；在学校， 敬爱师长； 在社会， 奉献爱心， 努力做一个有道德的人。随后老师组织三至六年级的学生328 人分批到电脑室参加由中央宣传部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联组织协调中 国文明网、新华网、央视国际网、中青网、新浪网、搜狐网、悠 视网、腾讯网在首页明显地点推出“我承诺：做一个有道德的人” 网络署名活动。 4 小学德育安全工作总结要修业生在平时生活学习中间

5、，对性、参加性、实效性强的实践活动。在家庭、学校、 社会参加针a 、在家庭，以“孝心献父亲母亲”为主题，展开“孝顺父亲母亲、体验亲情”系列实践活动。倡议学生主动分担家务，帮助父亲母亲洗碗、做饭，打扫家庭卫生，自己主动洗衣、叠被，培育自理、自主能力；教育学生不挑吃穿，不乱花费，不盲目攀比，养成艰辛朴实、节俭节俭的好习惯；指引学生孝顺父亲母亲，敬爱尊长，早晚起居要请安，出门回家要见告，思想学习勤报告，责备教育不顶撞；给父亲母亲过诞辰， 关怀父亲母亲的身体健康， 理解父亲母亲， 感 谢父亲母亲，培育孝心，学会感恩。b 、在学校，展开“和睦校园”系列实践活动。讲好“您好，再会”、“感谢您，不客气”、“对不起，没关系”等文明礼貌用语；倡议同学之间结对互帮，经过沟通谈心，节日联欢、补习功课等形式，互帮互帮，互学互爱，养成关爱别人、乐于助人的道德；指引中小学生敬爱师长，会面行礼，主动问好；组织学生踊跃参加学校的各项活动， 仔细达成老师部署的任务， 爱惜公物， 关怀集体，增强集体观点，增强合作意识。c、在社会，展开“爱心奉献”系列实践活动。组织学生走进敬老院、福利院、老龄家庭，为孤寡生病老人、残疾人和军烈属供给服务， 帮助他们洗衣、 打扫卫生， 解决实质生活中的困难， 5 小学德育安全工作总结参加社区卫生洁净、 环境保护、 植绿护绿、 公益宣传和文化活动， 做 “社区小义工”；指引学生宽泛参加“迎奥运、讲文明、树新风”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行、文明搭车、文明观 赛、文明上网，做“文明小使者”。三、增强安全检查，实时整顿整顿。展开惯例检查。 学期开学初， 学校把安全教育工作作为要点检查内容之一，按期不按期进行校舍安全、 用电安全检查， 踊跃配合 卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查；成立晨检制度，做好防抗手 口足病的工作。同时，增强对校园周边的综合整顿。对存在的隐患实时反应，实时整顿。总之本学期的德育工作获得了必定的收效， 但还存在着许多单 薄环节， 在此后的工作中， 我们要进一步联合小学德育工作中的新状况、新问题，联合少年少儿的年纪特色， 增强教育理论的学习， 为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 6

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