中考数学复习《全等三角形综合解答题》专项检测卷-附带答案
42页1、中考数学复习全等三角形综合解答题专项检测卷-附带答案学校:_班级:_姓名:_考号:_1在ABC中,AB=BC,BE平分ABC,CDAB于D,CD=BD,点H是BC边的中点,连接DH,交BE于点G,连接CG(1)求证:ADCFDB;(2)求证:CE=12BF;(3)求FGD的度数2如图,菱形ABCD的边AB上的一点E(不与A,B重合),请仅用无刻度的直尺画图(1)在菱形ABCD的边上找一点F,连接BF,使BF=DE(保留画图痕迹);(2)在菱形ABCD的边上找点F,G,使BF=BG=DE,并作出等腰BFG3如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,ABAC,AB=3,ACB=30,点P从点A出发,沿AD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动连接PO并延长交BC于点Q,设点P的运动时间为t秒(1)BQ=_(用含t的代数式表示);当t=_时,四边形ABQP是平行四边形(2)点P的运动过程中,当t为何值时,APO是直角三边形?(3)点P的运动过程中,当t为何值时,APO是等腰三边形?4已知,在ABC中,D是AC上一点,BF交AC于点E,连接DF(1)如图1,BEEF,ABDF求证:AEDE;(
2、2)如图2,点D与点C重合,A=90,ACB=ECF,F=AEB若CE=4,BC=6,求AC的长5已知正方形ABCD,点E,F分别是边AB,BC上的动点(1)如图,点E,F分别是边AB,CD上的中点,证明DE=DF;(2)如图,若正方形ABCD的边长为1,BEF的周长为2,证明EDF=456如图1,在ABC中,BAC=90,AB=AC,在BAC内部作射线AH且CAH45,BDAH于点D,在射线AH上取一点E,使DE=DB,连接CE(1)求证:DBA=EAC;(2)求CEA的度数;(3)如图2,若点F是BC的中点,点G是AE的中点,连接FG求证:FG=DG7已知四边形ABCD是菱形,AB=2,ABC=60,MAN的两边分别与射线CB,DC相交于点E,F,且MAN=60,连接EF初步感知:(1)如图1,当E是线段CB的中点时,AE与EF的数量关系为_深入探究:(2)如图2,将图1中的MAN绕点A顺时针旋转030,(1)中的结论还成立吗?请说明理由拓展应用:(3)如图3,将图1中的MAN绕点A顺时针旋转,当=45时,求点F到BC的距离8(一)问题探究已知:在钝角ABC中,ABC=45,把线段
3、AC绕点A沿逆时针方向旋转n得到线段AD,把线段AB绕点A沿顺时针方向旋转n得到线段AE,分别连结CD,BE,BD,CE(1)如图,当0n90时,线段BD与CE的数量关系是 (直接写出结论,不说理由);(2)如图,当n=90时,探究线段BD与CE的数量关系,并说明理由;若AB=7,BC=3,求BD的长;(二)解决问题如图,在四边形ACBD中,AB=7, BC=3,ABC=ACD=ADC=45,请直接写出线段BD的长(不说理由)9综合与实践:已知:等边ABC,(1)如图1,D为线段AB上一点,DEBC,交AC于点E可知ADE为_三角形(2)D为线段AB上一点,F为线段CB延长线上一点,且DF=DC当点D为AB的中点时,如图2,猜想线段AD与BF的数量关系为_当D为AB上任意一点,其余条件不变,如图3,猜想线段AD与BF的数量关系?并说明理由在等边三角形ABC中,点D在直线AB上,点F在直线BC上,且DF=DC若ABC的边长为2,AD=3,求CF的长为_10(1)如图1,XAY=90,射线AM在这个角的内部,点B、C分别在AX,AY上,且AB=AC,BDAM于点D,CEAM于点E请直接写出
4、线段DE,BD,CE之间的关系;(2)若(1)中XAY=60,且BDM=CEM=BAC,其他条件不变,如图2,(1)中结论是否仍成立?请说明理由(3)在(2)的条件下,过点B作BFCE,交AM于点F,连接CF,如图3,若CF=4,BF=7,求AF的长11如图,RtABC中,ACB=90,D为AB中点,点E在直线BC上(点E不与点B,C重合),连接DE,过点D作DFDE交直线AC于点F,连接EF(1)如图1,当点F与点A重合时,AB=8,DE=3,求EF的长;(2)如图2,当点F不与点A重合时,求证:AF2+BE2=EF2;(3)若AC=5,BC=3,EC=1,求线段AF的长12如图1,在正方形ABCD和正方形BEFG中,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC(1)探究PG与PC的位置关系及PGPC的值(写出结论,不需要证明);(2)如图2,将原问题中的正方形ABCD和正方形BEFG换成菱形ABCD和菱形BEFG,且ABC=BEF=60度探究PG与PC的位置关系及PGPC的值,写出你的猜想并加以证明;(3)如图3,将图2中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转,使菱形BE
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