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最新人教版部编版小学三年级语文下册期中测试卷含答案两套

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  • 文档编号:490822367
  • 上传时间:2023-08-29
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    • 1、部编版三年级下册语文期中检测A卷时间:90分钟满分:100分一、础训练营(32分)1读拼音写词语。(8分)2比较字形并组词。(4分)3补充下面的词语。(6分)争()斗()()()五车杯()蛇()南()北()()来()去 无()无()4句子练习。(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。小女儿_喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(2)根据前面的句子补充一个问题。有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆句中的省略号表示_。(4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?_5用修改符号修改下面一段话。(8分)今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。二、综合展示厅(7分)6根据农历日期写出我国的传统节日。(2分)(1)农历正月十五()(2)农历五月初五()(3)农历八月十五()(4)农历

      2、九月初九()7连线。(2分)雅人四好望闻问切文房四宝 梅兰竹菊花中君子 琴棋书画中医四诊 笔墨纸砚8评论:小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。你觉得这样做对吗?发表你的看法。(3分)_三、课本直通车(15分)9补充诗句。(6分)(1)春潮带雨晚来急,_。(2)独在异乡为异客,_。(3)_,路上行人欲断魂。(4)_,春风送暖入屠苏。(5)日出江花红胜火,_。(6)_,沙暖睡鸳鸯。10根据课文内容填空。(4分)(1)法布尔通过实验证明,蜜蜂有_的能力,靠的不是_,而是一种无法解释的_。(2)花钟一课告诉我们,一天之内,_。(3)赵州桥是_朝的石匠_设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。(4)_时代,有个叫_的人改进了造纸术。11判断,正确的打“”,错误的打“”。(5分)(1)惠崇春江晚景是根据苏轼的诗所作的一幅画。()(2)叶圣陶在荷花一课中把自己想象成一朵荷花。()(3)北京人把“花大姐”叫作瓢虫。()(4)寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。()(5)“双十一”是我国的传统节日。()四、阅读检阅台(21分)12课内阅读。(11分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多

      3、米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(1)填空:这段话选自课文_。(1分)(2)找出选文的中心句,画“”。(1分)(3)从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。(5分)桥长:_桥宽:_建造材料:_构造方式: _通道使用: _(4)解释文中加点的词语。(1分)创举: _(5)根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。(3分)_;_;_。13课外阅读。(10分)程门立雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口,守门的童子说:“先生正在睡午觉。”杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞

      4、,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。(1)选择字音字义。(1分)尊师好学字音:()AhoBho字义:()A友爱 B喜爱(2)写出下面词语的反义词。(2分)急忙()详细()尊敬()慈祥()(3)根据短文内容,填写恰当的词语。(3分)写风雪写杨时写程颐()的大雪()地等着()的面容()的寒风()地站在门口 ()地解答(4)找句子:你觉得文中哪句话最能概括杨时的特点?找出来,画上“”。(2分)(5)根据故事内容,理解成语的意思。(2分)程门立雪: _五、习作百花园(25分)14从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺,内容具体。(1)一次有趣的小实验(2)最让我开心的节日(3)发挥想象,把守株待兔的故事写得具体些。写出庄稼人在捡兔子、丢下农具守

      5、株结果什么也没有得到的过程中的心理变化及感受。参考答案一、1.蜜蜂智慧修建欧洲苏醒姿势匀称保存2示例:3奇艳学富弓影辕辙翻覆忧虑4(1)激动地高声(2)它们的口味为什么不一样呢?(3)列举的省略(4)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。5. 二、6.(1)元宵节(2)端午节(3)中秋节(4)重阳节7. 8示例:我觉得这样做不对。喜欢鸟不一定要养鸟。大多数鸟儿喜欢的是自由,有自己的生活习惯。把鸟儿养在笼中,就限制了它的自由,鸟儿不会快乐。三、9.(1)野渡无人舟自横(2)每逢佳节倍思亲(3)清明时节雨纷纷(4)爆竹声中一岁除(5)春来江水绿如蓝(6)泥融飞燕子10(1)辨认方向超常的记忆力本能(2)不同的花开放的时间是不同的(3)隋李春(4)东汉蔡伦11(1)(2)(3)(4)(5)四、12.(1)赵州桥(2)赵州桥非常雄伟。(3)五十多米九米多石头没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。中间行车马,两旁走人。(4)从来没有过的做法。(5)减轻流水对桥身的冲击力减轻桥身的重量节省石料13(1)BB(2)缓慢简略鄙视凶恶(3)鹅毛般静静慈祥凛冽一声

      6、不响详细(4)他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。(5)指杨时立在程颐门外的雪地里等老师醒来,形容对老师很尊敬。五、14.略。部编版三年级下册语文期中检测B卷一、基础达标。(31分)1下列加点的汉字读音全部正确的一项是()(2.5分)A伶俐(lng)闲散(sn)木杆(gn)挨挨挤挤(i)B称心(chng)懦弱(nu)希冀(j)花骨朵儿(g dur)C作坊(zu)莲蓬(peng)遵循(xn)间隙(x)D不禁(jn)撒谎(s)累计(li)摊贩(fn)2正确书写词语。(10分)3比一比,再组词。(4分)4仿写词语。(6.5分)(1)念念不忘:斤斤()() _(2)无边无际:无()无() _(3)看图写成语,并完成后面的练习。以上成语都出自中国_故事,其他国家的这类故事有_,都在世界上有很大的影响。5选择恰当的词语填空。(4分)欣赏观赏(1)“我”和阿成哥()着缸里有趣的小虾。(2)鹿对着池水()着自己美丽的身段。偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面。(4)蜜蜂能找到家不是()的,这是一种无法解释的本能。6按要求完成句子练习。(4分)(1)在湖边的草地上跑尽情地。(用修改符号修改病句)(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)_(4)你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词,把两句话合并成一句)_二、教材回顾。(20分)1积累。(5分)2.一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了那样_

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