电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

中考物理总复习《热学实验》专项测试题(附带答案)

10页
  • 卖家[上传人]:夏***
  • 文档编号:489133669
  • 上传时间:2024-05-13
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:1.19MB
  • / 10 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、中考物理总复习热学实验专项测试题(附带答案)学校:_班级:_姓名:_考号:_1下面图1是“探究不同物质的吸热能力”的实验的装置,图2是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。(1)图1实验装置是通过 反映物质吸收热量的多少,在同样吸热情况下,煤油温度升高的快,说明 的吸热本领强;(2)图2实验装置是通过 反映物质吸收热量的多少,此装置用煤油的主要原因是 。2“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。(1)如图甲实验器材组装时应 (选填“由上往下”或“由下往上”),试管中应放入 (选填“碎冰块”或“大冰块”);(2)冰熔化时温度随时间变化的图象如图乙,冰熔化用了 min;观察乙图发现,AB和CD两段图象中,温度升高快慢不同,是因为物质在不同状态时 (选填“密度”或“比热容”)不同造成的;(3)利用该装置继续探究水沸腾时温度变化的特点,先把试管取出,再把温度计插入烧杯的水中。记录测量数据后,绘制出如图丙温度随时间变化的图象。对比图乙和图丙,发现冰在熔化和水的沸腾时都需要吸收热量,温度 ,内能 。3学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢

      2、与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:A分子运动快慢与物质的温度有关;B分子运动快慢与物质的种类有关; 为了研究猜想A是否正确,他们进行了如下实验:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的热水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢(如图所示).小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动与物质温度之间的关系.(1)实验中观察到的现象是 ,得出的结论是 (2)为验证猜想B,小明和同学们又设计出如下实验方案:取相同的两只烧杯,在其中放质量相同的水和酒精,各滴入一滴蓝墨水,观察两杯水的颜色变化的快慢.请你指出实验中存在的问题(一条即可) 4在探究“固体熔化的温度变化规律”的实验中,将质量相等的A、B两种固体物质分别放入两个相同的试管中,再将两个试管同时放入装有水的大烧杯中加热,如图甲所示。图乙是根据实验数据绘制出的A、B两种物质温度随时间变化的图像。(1)组装器材时,最先固定图甲中 (选填“上”、“中”或“下”)端的位置。某时刻温度计的示数如图甲中所示,温度为 ;(2)分析图像乙可知,属于晶体的是 (选填“A”或“B”)物质,该物质熔化共持续了 min;熔化时的特点是

      3、(选填“吸收”或“放出”)热量,温度不变;(3)若要在第4min时使物质A、B的温度相同,可以适当 (选填“增加”或“减少”)A物质的质量;(4)已知A的沸点高于水的沸点,B的沸点等于水的沸点,继续给烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间,在水沸腾过程中,试管中B (选填“能”或“不能”)沸腾。5为比较水和煤油吸热能力,翠微班江涛同学用两个相同的装置做了如图实验 (1)在两个相同的烧杯中应加入 和 都相同的水和煤油(2)实验中选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内 (3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 (填快或慢),这表明 的吸热本领更强(4)煤油的比热容为 2.1103J/(kg)在实验室中用完全相同的两个试管分别装上质量相等的煤油和水,用相同热源对试管均匀加热下列图象正确的是 (5)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 A温度相同的两个物体间也能发生热传递B0的冰变成0的水,温度不变,内能不变C物体的温度越高,含有的热量越多D任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能6小明利用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。(1)A处铁圈的位置是根据 来确定的;(2)

      4、在安装实验器材时,应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(3)根据实验的要求,除温度计外,还需要的测量工具是 ;(4)组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水(而不是冷水)进行实验,这样做是为了 ;(5)在水温升高到后,小明每隔1min记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续2min后停止加热,将所得的数据记录在下表中;时间/min01234567温度/9092949698999999请你预测一下,沸腾2min后,如果小明继续加热4min,水温应为 ;(6)小明猜想沸腾的水也能将图乙试管中的水加热至沸腾。实验时,用烧杯中沸水给试管的水加热,一段时间后,试管中的温度计示数上升到如图所示的值后不再变化,其示数为 ,试管中的水 (填“沸腾”或“不沸腾”)。7某实验小组在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:(1)按如图甲所示安装实验器材,合理的安装顺序是 (填“自下而上”或“自上而下”);(2)当水温接近时,每隔记录一次温度,小明同学绘制了图乙所示水温随时间变化的图像a,说明当地气压 (填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压;同小组小丽同学使用

      5、完全相同的实验装置同时进行实验,也绘制了水温随时间变化的图像b,由图像可知,两同学将水加热至沸腾所用时间不同的原因可能是 (填“”“=”或“”);(3)沸腾时水中气泡的情形为图丙中 (填“A”或“B”)图;(4)撤去酒精灯后,烧杯内的水没有立即停止沸腾,造成这一现象的原因可能是 。8在探究“液体沸腾时温度变化特点”的实验中:(a)012345678温度/919395979999999999(1)图甲中安装实验器材时,应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(2)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乙、丙所示所示,表示沸腾前气泡上升情况是图 ;(3)上表为记录实验数据的表格,表中(a)处应填的内容是 ;从实验数据可以看出,水的沸点是 ;为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾;(4)小明用同一方法给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其它条件不变,图线 表示;(5)小华在做“观察水的沸腾”实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因是 。9学习了影响液体蒸发快慢的因素后,李丽同学猜想液体蒸发的快慢可

      6、能还与液体的种类有关请你利用下面提供的实验样品,设计实验验证李丽同学的猜想是否正确(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和 都相同(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品如图(a)所示按实验要求,应选择 两个样品进行对比研究(3)若一个同学选好两个液体样品后?将一个放在室内,另一个放在室外,经过相同时间后进行对比,这样做 (正确不正确)(4)按要求正确选择样品,并进行正确操作,经过相同时间后样品的情况如图(b)所示据此,你认为李丽的猜想 (正确/不正确)10(1)在疫情防控常态化的今天,各个学校都有严格的防控措施。如图甲是每天量体温的红外线测温仪,它是利用红外线的 效应工作的,其中 图能反映测温过程中红外线的传播情况(选填“乙”或“丙”);(2)如图所示的百叶箱,百叶箱涂成白色是为了更好地 (填“吸收”或“反射”)太阳光。百叶箱里面有三支温度计甲乙丙,其中甲乙两只温度计是一个组合,甲温度计玻璃泡上蘸有水的棉花,所以我们观察时会发现两支温度计温度 (甲/乙)的示数低。两支温度计的示数差越大说明当时的空气湿度越 (大/小)。丙温度计是可以记录一天中最高气温的温度计,

      7、所以你认为丙温度计和 (体温计/实验室温度计)的结构相似。11在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点时,根据测量结果画出相关图像,如图所示:(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是温度计和 ;(2)水沸腾时温度计示数如图所示,该示数是 段所对应的温度值(选填“BC”和“EF”);水沸腾时温度 ;(3)如图a所示,BC段该物质的状态为 。12如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相等,烧杯内的液体质量和初温也相同。(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”);(2)若想利用上述装置估测燃料的热值,小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4107J/kg,他又观察到包装盒上印有“质量:100g”,他据此算出了整盒薯片能提供的热量为 。这个结果与包装盒上注明的“能量:2.1106J”不等,原因可能是 (写出一个原因即可);(3)比较不同物质吸热升温的特点应选择 两图进行实验,那么还需要补充的实验仪器是 ;(4)如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温

      8、度随时间变化的图像如图丁所示,分析图中数据可以得出 液体比热容较大。13如图甲所示是探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置,在两个烧杯中分别装入A、B两种液体,并用相同的电加热器分别加热。(1)要完成探究实验,应取 相等的A、B两种液体(选填“质量”或“体积”),分别倒入完全相同的烧杯中。除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有 和 (选填“天平”、“量筒”、“电能表”或“停表”);(2)实验中选择相同规格的电加热器,目的是保证两种液体在相同时间内 (选填“吸收的热量相同”或“升高的温度相同”);(3)根据实验测得数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示,分析图乙可知 的吸热能力更强(选填“A”或“B”)。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为,则B的比热容为 ;(4)如果要使A、B两种液体升高的温度相同,就要给 加热更长的时间(选填“A”或“B”)。14为了比较液体A和液体B的比热容大小,小庆选用器材进行实验,如图甲所示是其中的一部分,实验数据记录如表;物质质量/g初始温度/加热时间/min加热后温度/液体A20020545液体B20020570(1)该实验除了图甲中的实验器材以外,还需要的测量工具有: 和 ;(2)该实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,这样可以保证在相

      《中考物理总复习《热学实验》专项测试题(附带答案)》由会员夏***分享,可在线阅读,更多相关《中考物理总复习《热学实验》专项测试题(附带答案)》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    TA的资源
    点击查看更多
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
     
    收藏店铺
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.