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中考物理总复习《热学(熔化和凝固)实验》专项测试题(附带答案)

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    • 1、中考物理总复习热学(熔化和凝固)实验专项测试题(附带答案)学校:_班级:_姓名:_考号:_1如图所示是某同学根据实验画出的某固体熔化图像,由图可知:(1)该固体是 (选填“晶体”或“非晶体”)。(2)该固体熔化过程共用时 min,熔化过程中温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。(3)在第6min时,该物质呈 态;在第10min时,该物质呈 态。2在探究固体熔化时温度的变化规律实验中,实验装置如图甲所示。(1)图乙显示的是某时刻的温度,a、b、c三种读数方法中正确的是 ,温度计的示数是 ;(2)图丙是该物质熔化时温度随时间变化的图像,分析图像发现:该物质是 (填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了 min。3在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中(如图所示): (1)实验中,小明应选用 (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验, 选用它的原因是 。(2)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是 ,熔化过程经历了 min。 (3)通过实验可知,冰熔化过程中温度 ,但要继续 热。4洪洪在“探究冰熔化时温度变化规律”的实验中,分别在烧杯和试

      2、管中放入适量的碎冰,并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面探究实验。点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计B的示数如图甲所示此时温度计示数为 ;实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示,通过分析图像可知, (选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图像;乙图中时,烧杯内的碎冰处于 (选填“固”“固液共存”或“液”)态。5如图所示是小昭同学在做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验的装置。(1)在进行该实验时,实验装置的安装应遵从 (选填“自下而上”“自上而下”)的顺序,除图中的温度计外,还需要的测量工具是 ;(2)实验中,被研究固体应该选用 (选填“较小”“较大”)颗粒;(3)你认为小昭同学在以上两组实验装置中应选 (选填“A”或“B”)较好;(4)小昭通过实验,整理数据后,将所有的点描绘成图象如图C所示,由图像可知,这种物质是 (选填“晶体”“非晶体”),熔化时间持续了 min,熔点是 。6如图甲所示,是“探究冰的熔化规律”的实验装置。(1)组装图甲中的实验装置时,应先固定A、B两铁圈中的 (选填“A”或“B”),调节铁圈时, (选填“需要”或

      3、“不需要”)点燃酒精灯。(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为 。(3)根据实验中记录的数据作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示,由图象可知:冰的熔化过程经历了 min,冰熔化过程中的特点是: 。(4)“冰”在第4min处于 (选填“固态”“固液共存态”或“液态”)。(5)探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试管中的碎冰 。7冬天给道路撒盐,可以有效地防止事故发生,为了解其原因,小明用如图甲所示实验装置,探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律(1)将盐冰打碎后放入烧杯,温度计插入碎冰中,图乙中温度计示数为 ;(2)观察现象,记录实验效据,其温度随时间变化的图像如图丙所示,该物质在第6min时,处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;(3)盐冰在熔化过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)由图可知盐冰的熔点为 ;(5)实验时烧杯外壁出现水珠,这是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的;(6)由实验可知,盐冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”)8图甲是“探究物质熔

      4、化与凝固时温度的变化规律”的实验装置某同学根据实验数据描绘出了图乙所示的“温度一时间”图象,由图象可获取到的信息有:(1)该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是: ; (2)图 段表示其熔化过程,熔化用了 min (3)该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量 (4)根据描绘的图线,在D点这一时刻,物质属于 态:该物质在第12min时处于 态,该物质的凝固点为 (5)观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”)9某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”,设计的实验装置如图甲所示。(1)为了完成实验,除图中器材外,还要用到的测量工具是 ;(2)实验采用“水浴加热法”,而不是用酒精灯直接加热,这是为了使固态小颗粒 。(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 ,此时温度计的示数是 ;(4)丙图是该同学绘制的海波的熔化图像,从图中可以看出,海波的熔化过程经历

      5、了 min,海波在熔化过程中,温度 (填“持续上升”、“保持不变”或“一直下降”),处于 (填“固体”、“固液共存”或“液体”)状态。(5)丁图是该同学绘制的蜂蜡的熔化图像,由图像可知蜂蜡属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。10如图甲是“探究固体熔化时的特点”实验装置,请按要求回答以下问题。(1)安装图甲所示的实验器材时,应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行,除图甲所示器材外,还需要的测量工具是 ;(2)实验前应在试管内装入适量 (选填“颗粒较大”或“颗粒较小”)的海波和石蜡,采用“水浴法”加热除了可以减缓升温速度,还能使物质 ;(3)图乙是根据实验数据做出的海波和石蜡的温度随时间变化的图像,其中 (选填“a”或“b”)是石蜡的熔化图像。第5min时海波处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);(4)有同学发现,在海波熔化过程中撤去酒精灯,海波仍能继续熔化一段时间,原因是海波可以继续 (选填“吸收”或“放出”)热量;(5)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”)。A寻找普遍规律B减小实验误差参考答案:1 晶体 5 不变 固液共存 液【详解】(1)1从图像

      6、中可以看出,有一段时间内物质的温度保持0不变,0就是其熔点,所以固体物质是晶体。(2)23由图像可知:从3min8min,物质的温度保持0不变,即处于熔化过程,熔化经历了 5min,熔化过程中继续吸热,温度不变。(3)4在3min8min处于熔化过程,所以在第6min时,该物质呈固液共存态。5在第10min时固体已经全部熔化,则该物质呈液态。2 b 73 晶体 5【详解】(1)1使用温度计测量液体温度时,读数时视线要与液面平视,故图b的读数方式是正确的。2图中温度计的分度值为1,示数为73。(2)3由图丙可知,该物质熔化时有固定的熔点,所以属于晶体。4晶体在熔化时温度保持不变,由图丙可知,该物质从第5min开始熔化,到第10min熔化结束,所以熔化过程持续了5min。3 乙 使冰受热均匀 0 6 不变 吸【详解】(1)12采用水浴法可以使冰受热更加均匀,故应该选用乙装置。(2)34由图可知,AB段为熔化前,BC段为熔化中,CD段为熔化后,BC段对应的温度为0,所以冰的熔点为0,熔化时间为6min。(3)56由图可知,冰熔化过程中冰的温度始终保持为0,但需要酒精灯持续加热,所以冰熔化过程

      7、中需要继续吸热。4 虚 固液共存【详解】1由图可知,温度在0以下,分度值为1,故示数为-2。 (2),2实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,烧杯中的冰先熔化,通过分析图象可知,虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图象。3由可知虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图象,实线就是烧杯内的温度计变化图线,第4min烧杯中的碎冰开始熔化,第10min冰完全熔化,晶体熔化过程中,处于固液共存态,第7min时烧杯内的碎冰处于熔化状态,固液共存态,此时温度为0,没有温度差无法继续吸热,试管内的碎冰不能熔化。5 自下而上 秒表 较小 B 晶体 4 48【详解】(1)1由图可知,在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯外焰高度确定铁圈的位置;然后安装吸热的装置(如试管或烧杯);又因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸没在待熔化物中,但不能碰到试管底和试管壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置;用水浴加热,在固定装有熔化物的试管的高度时,用铁夹夹住试管,使试管内的物质完全浸入在水中,并固定铁夹的位置,然后再固定温度计的高度;因此按照“由下至上”安装实验装置。2除图中所示的实

      8、验器材外,为了测量实验进行的时间,有规律的记录数据,还需要的测量仪器有秒表。(2)3实验中,为了被研究固体便于均匀受热,方便测量被研究固体的温度,所以被研究固体应该选用较小颗粒。(3)4应选用B装置进行实验,其优点是可以使被研究固体受热均匀,还能起到的作用是物质的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。(4)567由图C可知,该物质在熔化的过程中吸收热量,温度保持不变,故为晶体,熔点是;熔化时间从第4min开始,到第8min结束,故熔化时间持续了4min。6 B 需要 -3 4 吸收热量,温度不变 固液共存态 受热均匀【详解】(1)12在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先固定铁圈A,在调节过程中,要点燃酒精灯,水浴法能使物质和水充分接触,使物质均匀受热。(2)3如图乙所示温度计示数为-3。(3)4由图象可知:“冰”在第2min时,开始熔化,“冰”在第6min时,熔化完,冰的熔化过程经历了4min。5冰熔化过程是BC段,特点是吸收热量,温度不变。(4)6如图丙所示,“冰”在第2min时,开始熔化,第4min时,没熔化完,处于固液共存态。(5)7“水浴法”加热缓慢且试管中的碎冰受热均匀。7 固液共存 吸收 不变 液化 晶体【详解】(1)1如图乙所示,温度计每大格

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