学校工作目标考核自查报告
5页1、学校工作目标完成情况督导评估汇报材料为了全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,根据庄河市督学会议精神和2009-2010学年度中小学校工作责任目标考核方案,对学校各项工作进行自查,结果如下:一、 主要成绩:(一) 在学校管理方面:(规定36分,实得36分)1、 办学思想:能全面贯彻党的教育方针,有符合校情的学校长远规划和工作计划,并付诸实施。办学理念清晰,校训及“三风”明确,校训及“三风”都以牌匾的形式镶嵌在教学大楼的外墙和大厅的墙壁上,且师生熟知。注重校园文化建设,尤其重视走廊文化建设,一楼走廊文化创设以“省”为主题,二楼以“行”为主题,三楼以“星”为主题,对学生的道德养成起到了熏陶作用。(规定9分,实得9分)2、 依法治校:教职工大会制定的学校章程已经得到教育局的批准,成为学校的行动纲领。学校实行校长负责制,各项制度完善,尤其是绩效工资制,成为调动教师积极性的有效制度。学校没有辍学生,没有乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料的现象。(规定11分,实得11分)3、 科学管理:领导机构健全,职责明确并上墙,领导班子团结合作,同心同德。校长及班子成员热爱学习,其管理水平和研究能力不断提
2、高,德育报告和教学专题报告每学期2次,教学研究每学期4次,所有领导听课次数都在50节以上。学校有重要事情都按章程规定召开教代会,坚持民主管理和校务公开,每学期召开1次民主生活会。(规定16分,实得16分)(二) 在教师管理方面:(规定26分,实得21分)1、 制度规范:依据大连市中小学德育工作管理意见和大连市初中小学教学管理意见文件,制定了学校教学管理制度,按照制度规定,语数英三科按低中高三个学段进行每周一次的集体备课,围绕有效课堂教学进行研究,教导处每学期进行2次教案和作业批改检查,并有恰当评语,教师在期中、期末考试中都做试卷分析。注重青年教师的培养,有时间和经费保证,培训率达100%,学时达标。(规定14分,实得11分)2、 师德师风:学校召开班主任工作经验介绍会,表彰先进教师,学校教师师德高尚,教师无违法乱纪行为,能尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生,没有从事有偿家教和第二职业的行为。教师运用电子备课,提高效率,语文作业按课设计,3到6年级均有字词句篇的训练,监测效果好,教师互相听课,并能提出问题,互相学习。(规定12分,实得10分)(三) 在学生管理方面:(规定19分,实得19
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