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陪伴为话题作文汇总七篇

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  • 卖家[上传人]:大米
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  • 上传时间:2023-08-11
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    • 1、陪伴为话题作文汇总七篇在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的陪伴为话题作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。陪伴为话题作文 篇1儿时的歌,童年的梦,以及记忆中最美的云彩叫思念。夕阳渲染了半边天,嗜血的红映着朝霞又绚丽了明天。思绪悠扬在春日的暖风里,我突然想起,那一年我和你共同度过的美妙七月。夏日的浮躁缠绵了树上的知了,在阵阵青蛙的叫声中,荷花开了,开的很烂漫,粉红色的花蕊在片片荷花瓣中,显得更加娇羞,更颇有几分姿色。于是我和你手牵着手闲逛于鹅卵石的小道上。时间仿佛静止一般,宁静得我们能相互听到彼此的心跳。两旁的树木掩盖着燥热,把青翠映入了你我的眼球。你指着那边对我说:“你看那,真美”。阳光下你的轮廓特别清楚,我突然感觉到母亲的你也和我一样有一颗童真的心。岁月匆忙,只是时间苍老了记忆,褪忘了许多。最美的七月,最美的风景,我庆幸与一声中最美的你,在夏日静静拉进心灵的距离。我喜爱你做的南瓜汤,喜爱和你在夕阳下看着影子被拉长。但既然当时为了幻想离开了家,我只能把那片思念深深地埋在心底

      2、,间或看看那遥远的南方我期盼着这年的七月和你再去看花开。南方的那朵花开了,只是照旧少不了绿叶的陪伴陪伴为话题作文 篇2有你的陪伴,是我的运气。我记得在那个夏天遇见你,就那样熟络起来,渗透在彼此人生中,你带给我的是暖和是感动,是最单纯最深厚的友情。那些记忆的片段像是一本厚厚的纪念册,它历久弥新,在我心里保存,有时候像是电影倒带一样,给我那么多美妙和悸动。我们一起走过那些大街小巷,一起共享那些小心情,一起经验那些快乐的不快乐的,难忘的平淡的,好的坏的,一塌糊涂的,回头张望时,发觉这一路来身边都是你笑着的脸。在我兴奋的时候,陪着我一起笑哈哈一起疯癫癫的是你;在我难过的时候,陪在我身边劝慰我的,让我觉得其实一切都没那么糟的也是你;和我一起怀念回去回忆从前的是你;和我一起构想将来向往以后的也是你。突然发觉你穿梭在我人生中的点点滴滴,都是那样自然而然,无可磨灭,其实始终没有说过,在我心里你是像向日葵一样的,恒久面朝着阳光,在你身上,总能看到好多好多的乐观和希望,也常给我好多好多的感动和欢乐,我喜爱你的没心没肺,喜爱你的傻了吧唧。许多时候和你在一起,就把不快乐的全都忘了,就觉得是那样熟识自然,可以随

      3、意说什么随意干什么,像是家人那样不分你我。这是多难得,能遇到真心相对气味相投的人,能得到深刻深厚真心实意的的感情。从那个遇见你的夏天起先,你就在我的生命中落地生根。人们总是去赞许俞伯牙与钟子期那样高山流水般深刻宝贵的友情,而其实在我们每个人身边,都有这样值得珍惜的人,就像是我会珍惜你,而我知道你亦会陪伴我,一如既往直至久远。你知道吗?我听说的最暖和的话就是你说你会陪我到世界终点,就算旁人听起来觉得可笑觉得矫情,但是我知道这是你的真心。都说爱情是甜蜜的是刻骨铭心的,而真正的友情也是一样的甜蜜而深刻的;都说亲情是血浓于水的是单纯恒久的,而真正的友情也是一样简洁而长久不变的。我们要像我们说好的那样,始终始终在一起疯疯癫癫,始终始终在一起相互陪伴,始终始终在一起做最好的好挚友好姐妹。在那个夏天遇见你,是我的运气。在之后的人生中,始终有你的陪伴,是我的希望。陪伴为话题作文 篇3以荆棘铺成长路,用伤痕织自信网。题记雨是昨夜没有流尽的泪吗?一点一滴,让一颗碎了的心,照旧寒冷,照旧找不到一丝安慰。同学们围着排名单唧唧喳喳地争论着,只有我一人靠在窗前,独自数着零落的花枝。手扶着暖气,心,一片冰凉。是啊,

      4、我曾经是那么地目空一切,像凤凰般傲视着他人,却被自己的火焰灼伤,真是可笑至极!时常有讥讽的目光投来,然后是大肆地讪笑声,这无疑重创了我的自尊心。像一把图钉,撒在心上,然后再一个一个用力的踩下去。啊,我的心在流泪,流着鲜红的泪。眼角湿湿的,一个冰冷的东西落了下来,在我的脸上划下了灰色的痕迹。突然,一个摇摆的身影闯入了我的眼帘,那个身影在暴风雨中颤抖着。过了一会,那个身影倒下了。这是一棵被吹倒的白杨树!顾不上冰冷的成果,顾不上同学们讥讽的笑声,顾不上老师沉重如石的目光,我飞速地跑到了楼下,跑到了白杨树前。这棵白杨树狼狈地倒在了雨水中,早已没了往日英俊的风姿。原本挺立的枝干上,出现了一道深深的断痕,张牙舞爪地伸着。我轻轻摩挲这断痕,心里一阵难受:可怜的小白杨,你往日是那么的优秀,今日,也跟我遭受了一样的命运。其次天,小白杨被扶起来了,但叶子已经枯黄,伤痕依旧在。听别人说,这白杨看是活不了几天,栽走算了。其次次考试的前几天,我还是觉得自己成果不行,没有自信。还是去看看小白杨吧,不知小白杨还在不在。我怀着忐忑的心情,走到树下啊!这还是哪天的小白杨吗?碧绿的叶子上有斑驳的阳光在跳舞,苍劲的枝干直冲

      5、冲地伸着,充溢了朝气与活力。但是走进一看,下方的枝干上,那道裂痕清楚可见,我用手抚了上去,还有一些粘粘的汁液小白杨,这可是你的泪?我突然惊醒,小白杨收到了风雨的打击,依旧坚韧地站了起来小白杨啊,你莫不是在给我一份人生的启迪?你莫不是在告知我,即使受到再大的挫折,也要坚韧的站起来?你莫不是在告知我,自信的力气可以战胜一切?感谢你,小白杨!考试结束后,我自信地笑了。窗外,小白杨绿得清澈。人生漫漫,难免会有懒散、傲慢、迷茫。让伤痕陪伴自己,用冷酷的回忆克服慵懒,不断上进。让伤痕陪伴自己,用炙热的难受击败傲慢,虚心面对生活。让伤痕陪伴自己,用奋勉的阳光,冲破迷茫的冷雾,引领我们走向胜利!陪伴为话题作文 篇4夜色,像黑蓝的海。只有几盏灯光的鱼游曳其中。教学楼静得针落可闻。空旷的校内里,回荡着雨点落下的声音。哗啦啦,哗啦啦。一场秋雨一场凉,空气里漾开潮湿的雨气,覆盖在皮肤上,凉意顿起。我当心翼翼地绕过水滩,生怕新买的小白鞋沾上一点水,离大门不远,我就望见了你的身影。下晚自习还有一会儿,所以大门处没有家长们的热闹,你的身影特别突兀。你向我招手,我加快了步伐,去到了你的身边。交出门条,向保安叔叔无声微

      6、笑,告辞,出门,上车,开车,回家。这些步骤像悠长的一幕剧,每晚都在静静地上演。生活中那些琐碎的小事,经过岁月的洗涤,最终都会融入生命成为习惯。回到家,我正想长舒一口气,瘫到沙发上,就接到了你危急的如刃目光“快去吹笛子”。哦,我懂,我懂。我晃了晃感觉变得很大的脑袋,去了书房。吹笛的内容,依旧不变,长音,吐音,音阶,练习曲。笛音飘出窗,直上云霄,于之一起翱翔的,还有电视剧的声音。“是的,长官!”老爸又追了一部抗日剧,正沉迷于战火纷飞的家国情怀与民族英雄的传奇故事中。我始终想告知他,老爸呀,你能体谅一下,我一周五天禁消遣禁电视剧的感受吗?“妹妹!9点40了,不吹了,快来做数学!”你的喊声从卧房传来,我放下笛子,前往卧房那暖和的橘黄灯光处。你坐在我的床上翻着你那本厚得能砸死人的复习教材,棕色卷发凌乱地梳在脑后,垂着眸,浑身上下都透出一股老师的庄重气息,生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下,翻开天府前沿,起先做题。好像很难的东西都能在压力下迎刃而解,我望见水笔的痕迹渐渐侵蚀了空白的练习,但是,在最终一道大题处,我久久滞步。我叫你过来,提出怀疑。你揉揉揉眼走了过来,然后眉毛在那长得惊人的题目

      7、下越皱越紧。不巧,老爸那儿又传出一连串热血沸腾的上阵呼喊声,你过去关上门,拿出手机拍照搜题,让我结合答案自己看看。力不从心的焦虑哀伤吞食了你原本以为能答疑解惑的骄傲。我突然想起了上小学时,你从来都是看一眼我的卷子,就展眉微笑从容点拨,使我茅塞顿开。而今呢?突然间,我心中的烦躁,变得安静而哀伤,原来我真的不再是那个什么都可以靠你的小孩子了。天府的题从来都不太难,我很简单就懂了,而你的眉头却依旧紧皱。我嘻哈一笑,在你的要求下将思路理清从头到尾讲了一遍,看到你矛塞顿开的表情,我却只有心酸。好像,从初二起先,你就再指导不了我不会的题。你始终说要去学我正在学的内容,可高三的教程哪有那么多空闲,我只看到你越来越少触碰我的数学练习,越来越多的骄傲我的进步。只看到你在我做数学时越来越多次数地拿起别的书籍,而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不会时出口点拨。你越来越多的让我独立完成,越来越多的依靠“作业帮”,却越来越少地指引我的数学。越来越多地,你从陪伴变成了相随。我知道,这只是一个起先,你会渐渐情愿或不情愿地放手,一次次屈服于我的成长与你的变老,看我渐行渐远,却没有力气去追,去赶。可是这些不是

      8、都来源于你从前的陪伴吗?不是都来源于你从前一次次流尽心血的陪伴吗?不是都来源于你从教我咿呀学语到和我一起探讨题目的陪伴吗?不是都来源于你放弃补习邀请与我共同翻开培优的陪伴吗?是你带给了我今日。也是你,只能无奈含泪目送我正在成长之路上走到你去不了的远。但是妈妈,现在我想告知你,不必怕,不必担忧,不必恐惊那个没有我的不知名的远方。人生终要有离别,但是,我情愿用陪伴换下离别,像你以前陪伴我一样,与你共赴将来。不要放手,妈妈,请让我抓紧你,回报你一生的陪伴。就像你陪伴我,走向今日一样。陪伴为话题作文 篇5陪伴,一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满意。有多希望,自己可以带一份心情去长大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。亲情,有你陪伴,我不孤寂。爸爸妈妈,一个恒古不变的词语,一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来,爸爸妈妈像是巨人一样,静默守护在我身边,永不离开。我享受爸爸妈妈带给我的暖和,享受爸爸妈妈带给我的亲情。他们教我做人,陪我成长。得意时,他们告诫我淡然面对;失意时,他们激励我百折不挠;生病时,他们专心护理,恨不能代我生病。亲情,在我成长的道路上支起恒久的晴空。

      9、老师,有你陪伴,我不孤寂。假如把我比作一块璞玉,那么,老师就是雕琢美玉的工匠;假如把我比作一张白纸,那么,老师就是勾绘大作的画师;假如把我比方成一颗树苗,那么,老师就是浇灌我强壮成长的园丁。老师,辛勤付出,静默关怀,用学问为我插上幻想的翅膀。友情,有你陪伴,我不孤寂。我和挚友们,仿佛是同一片森林里的大树,相互扶持,相互帮助,一同成长。当大雨来临,我们会张开自己的树冠,爱护别人的躯体,当阳光照射的时候,我们会闭上眼睛,一同沐浴,一同享受。因为他们,人生的路变得更加欢乐。书籍,有你陪伴,我不孤寂。“读一本好书,就像在与很多名人沟通。”畅游在广袤的书海中,如饥似渴地汲取学问,对我来说,是一件再美妙不过的事了。与康德探讨人生的哲学,与孔孟沟通仁义的精华,与爱因斯坦探讨广义相对论使我乐在其中。书籍,犹如一部戏剧,有时让我捧腹大笑,有时令我凄然泪下,有时让我深思。因为有了它,我更喜爱一个人独处的空间和时间,去感悟和解读自己的心灵,去深思人生的方向和目标,去体会欢乐、哀痛有你陪伴,我欢乐、健康、满意、永不孤寂!陪伴为话题作文 篇6读书已成了我生活中不行缺少的一部分,读书给我带来了无穷的乐趣。我畅游在一本本教化教学论著中,魏书生老师的谆谆教导,李镇西博士的感性深刻,常丽华老师的平和淡然,陶行知、苏霍姆林斯基等教化大家思想的光辉,无不影响着我,指导着我,激励着我。我还坚持写读书笔记,让读书成为我教学工作中的好帮手。作为一名语文老师,名家名篇、诗词美文也是我青睐的对象,不仅自己阅读,还时时将精彩的片段举荐给学生,让学生喜爱上了鲁迅、老舍、季羡林、林清玄、泰戈尔、契诃夫等作家。在读书学习中,我努力提升自身技能素养,力争“用高雅的文化凝合人,用

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